北师版五年级语文上册郑人买履

寓言

寓言是一种历史悠久的文学体裁，它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事，采用象征、拟人、夸张、讽喻等表现手法或修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训，给人以劝诫作用。（简言之：通过短小的故事，表达深刻的道理）如：自相矛盾，守株待兔，亡羊补牢……郑人买履《韩非子》

韩非：战国末年著名的哲学家，法家的主要代表人物，出身于韩国贵族家庭。在政治上主张变法图强，积极向韩国君主献计献策，却不被采用，于是他转而埋头著述之中。他的作品传到秦国后，受到了秦王的高度重视。继而受到秦王的重用。他的著作后人称《韩非子》。本篇出自《韩非子.外储说左上》。

作者简介12/16/2023学习目标:1、认字3个，写字1个，学习多音字2个。2、正确流利地朗读课文，借助译文理解古文，领略课文所讲的道理。12/16/2023自学提示一：

自由读课文（原文），读准字音，读通句子，并用自己喜欢的方式解决本课生字新词。

初读课文自学生字词语12/16/2023随堂检测一：1（给蓝色字的字标上拼音）

度其足（

）

吾忘持度（

）

宁信度（

）

（

）2分钟相信你一定能读准字音。duówúníngdù12/16/2023②注意笔顺、笔画及间架结构。难写的字给大家提个醒。2、我会读写生字。①认读生字并组词。③写一写。（2分钟）度宁罢履12/16/2023自学指导二大声读课文（原文），读正确，读流利。

（3分钟后展示你的才能吧）正确朗读课文，整体感知课文

给出节奏自己练读郑人｜有｜且置履者，先︱自度其足︱而置之︱其坐，至之市︱而忘︱操之。已得履，乃曰：“吾︱忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂︱不得履。人曰：“何不︱试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”12/16/2023

我能正确、流利地朗读课文。读书要求：1、吐字清新，声音响亮2、注意停顿，节奏舒缓随堂展示：12/16/2023理解课文自学提示三：

1、同桌逐句合作读，一人读原文，一人读译文，走进这个故事。2、男女生合作读原文中人物的对话。12/16/2023当堂训练三：1、（我理解字的意思）度其足（）吾忘持度（）宁信度（）（）量长短忘宁肯量好的尺寸坐，同“座”，座位这是一种古文通假现象。在战国末期，还没有表示“座位”这个意思的“座”字，就借用同音字“坐”来代替，直至后来有了“座”字为止。这就叫通假（借）现象。其中，“坐”就叫做“座”的通假字，“座”为本字。注意：通假字要读本字的音，解释为本字的意思。小提示：认识通假字找出句中通假字，并加以解释

（1）置之其坐（2）反归取之

（坐通“座”，座位）（反通“返”，返回）请指出“之”“而”在下列词语中的意思

（1）至之市（2）而忘操之（3）何不试之以足（4）而置之其坐（5）而忘操之（代词，指量好的尺码）（动词，到）（代词，指“鞋”）

（连词，表示承接）（连词，表示转折）虚词：请用现代汉语翻译下列句子。1.先自度其足，而置之其坐。2.至之市，而忘操之。3.吾忘持度。4.及反，市罢，遂不得履。5.宁信度，无自信也。就寓言的内容来看，你认为郑人是一个什么样的人？找出文中能反映郑人思想性格的语句；郑人买履的故事蕴含着一个什么道理？有什么现实意义？讨论曰：“宁信度，无自信也。”（固执，迂腐，愚蠢，可笑）寓意：讽刺那些做事不注意从实际出发，墨守成规，因循守