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绝密★启用前巴音郭楞州博湖县2023-2024学年七年级上学期期末数学冲刺卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(浙江省宁波市海曙区七年级(上)期中数学试卷)使代数式x(x-1)(x-2)(x-3)的值为零,此时,x的值可取()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(2015•长沙模拟)下列运算正确的是()A.-a2B.3a2C.a8D.(3.(2021•柯桥区模拟)大树的价值很多,可以吸收有毒气体,防止大气污染,增加土壤肥力,涵养水源,为鸟类及其他动物提供繁衍场所等价值,累计算,一棵50年树龄的大树总计创造价值超过160万元,其中160万元用科学记数法表示为()A.1.6×10B.1.6×10C.1.6×10D.1.6×104.(重庆市垫江县七年级(上)期末数学试卷)下列各对数中,互为相反数的是()A.-(-3)和3B.-|-3|和-(-3)C.|-3|和3D.-3和-|-3|5.(四川省成都市金牛区七年级(上)期末数学试卷)某学校楼阶梯教室,第一排有m个座位,后面每一排都比前面一排多4个座位,则第20排座位数是()A.m+86B.m+76C.m+84D.m+806.(福建省三明市大田四中七年级(上)第二次月考数学试卷)下列说法中,正确的是()A.直线比射线长B.两条直线也能进行度量和比较大小C.线段不可以测量D.射线只有一个端点,不可测量7.(河北省保定市定州市九年级(上)期中数学试卷)下列说法正确的是()A.一个点可以确定一条直线B.平分弦的直径垂于直弦C.三个点可以确定一个圆D.在图形旋转中图形上可能存在不动点8.(2016•虞城县二模)下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.a2+a3=a5C.(a2)3=a6D.(-2x)3=-6x39.(2013•临夏州)下列运算中,结果正确的是()A.4a-a=3aB.a10C.a2D.a310.(2014•益阳)下列式子化简后的结果为x6的是(A.x3B.x3C.(D.x12评卷人得分二、填空题(共10题)11.(北京师大附二中西城实验学校七年级(上)期中数学试卷)若x、y都是有理数,且使得四个两两不相等的数x+4、2x、2y-7、y能分成两组,每组的两个数是互为相反数,则x+y的值等于.12.(江苏省七年级上学期第二次作业数学试卷())如图,若添上一个正方形,使之能折叠成一个正方体,且使相对面上的两个数字之和相等,则添上的正方形上的数字应为.13.关于x的方程3x2m-3+=1是一元一次方程,那么m=.14.(2014•铜仁地区)定义一种新运算:a⊗b=b2-ab,如:1⊗2=2215.由4x+1与3x互为相反数,可列方程为.16.画∠MON,并过O点在∠MON的内部画射线OP,OQ,数一数,图形中共有多少个角,并用三个字母的记法写出这些角;如果画n条射线,图形中共有多少个角?直接写出答案:.17.(湖南省株洲市醴陵七中七年级(上)第二次月考数学试卷)去括号得:-(a+2b-3c)=.18.(山东省菏泽市郓城县七年级(上)期末数学试卷)把54°18′化成度的形式,则54°18′=度.19.(江苏省盐城市东台市七年级(上)期末数学试卷)上午6点45分时,时针与分针的夹角是度.20.(期中题)某种细胞每过30分钟便由1个细胞分裂成2个细胞,经过2个小时,这种细胞能由1个分裂成()个.评卷人得分三、解答题(共7题)21.某校积极推进“阳光体育活动”,本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛(每个班与其他班级分别进行一场比赛,每班共要进行10场比赛),比赛规则规定每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得-1分,赛后有A,B,C,D四个班级得分情况如下表:(1)根据以上信息,求A,B,C,D四个班级的平均分;(2)若A班在所有的比赛中总得分为14分,则该班胜了几场?(3)假设比赛结束后,E班得分比F,C两班得分之和的2倍还多2分,且E班获胜场数超过F,G两班获胜场数之和,请求出E班胜了几场?22.(2022年苏教版初中数学七年级下8.2幂的乘方与积的乘方练习卷())计算:比较750与4825的大小.23.(2020年秋•槐荫区期末)(1)己知:如图1,C、D是线段AB上的两点,BC=4,BD=7,点D是线段AC的中点,求线段AC的长.(2)己知:如图2,线段a,b(b>a),请用直尺和圆规作线段c,使c=a+b(不写作法,保留作图痕迹)24.如图,用刻度线测量出AB,AC,BC的长度,并比较AB+AC与BC的长短,不通过测量,你能比较AB+AC与BC的长短吗?依据是什么?25.(湖南省长沙市望城县丁字中学七年级(上)第一次月考数学试卷)计算题(1)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-0.1)(2)-0.5+(-3)+(-2.75)+(+7)(3)1+(-1)++(-1)+(-3)(4)+(-)+(-)+(-)+(-)(5)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)+0.8+3.5(6)(-1)+(-6)+(-2.25)+.26.(2022年秋•山东校级月考)小王记录了本小组同学的身高(单位:cm)158,163,154,160,165,162,157,160请你计算这个小组同学的平均身高.27.(安徽省宿州市十三校联考七年级(上)期末数学试卷)(1)计算:-42-(-)÷×(-2)2;(2)化简:(4x-3y)-[-(3y-x)+(x-y)]-5x.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:根据题意,若x(x-1)(x-2)(x-3)=0,则x=0或x-1=0或x-2=0或x-3=0,即x=0或x=1或x=2或x=3,故选:D.【解析】【分析】根据几个整式的乘积为0,则每一个因式都可能为0,可得x=0或x-1=0或x-2=0或x-3=0即可知答案.2.【答案】解:A、应为-a2B、应为3a2C、应为a8D、(故选:D.【解析】根据合并同类项法则、单项式乘法,同底数幂的除法、积的乘方的运算方法,利用排除法求解.本题主要考查了合并同类项的法则,单项式乘法,同底数幂的除法、积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.3.【答案】解:将160万用科学记数法表示为1.6×10故选:B.【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1⩽|a|104.【答案】【解答】解:A、-(-3)=3,故A错误;B、-|-3|=-3,-(-3)=3,故B正确;C、|-3|=3,故C错误;D、-|-3|=-3,故D错误.故选:B.【解析】【分析】先化简,然后依据相反数的定义回答即可.5.【答案】【解答】解:由题意可得,第20排座位数是:m+(20-1)×4=m+19×4=m+76,故选B.【解析】【分析】根据第一排有m个座位,后面每一排都比前面一排多4个座位,可以求得第20排座位数.6.【答案】【解答】解:A、直线比射线长,说法错误;B、两条直线也能进行度量和比较大小,说法错误;C、线段不可以测量,说法错误;D、射线只有一个端点,不可测量,说法正确;故选:D.【解析】【分析】直线是向两方无限延伸的,不能测量;射线是向一方无限延伸的,不能测量;线段不能向任何一方无限延伸,可以度量.7.【答案】【解答】解:A、两点确定一条直线,所以A选项错误;B、平分弦(非直径)的直径垂于直弦,所以B选项错误;C、不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆,所以C选项错误;D、在图形旋转中图形上可能存在不动点,所以D选项正确.故选D.【解析】【分析】利用直线的性质对A进行判断;根据垂径定理的推理对B进行判断;根据确定圆的条件对C进行判断;若以图形上一点为旋转中心,则根据旋转的性质可对D进行判断.8.【答案】【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故B错误;C、幂的乘方底数不变指数相乘,故C正确;D、积的乘方等于乘方的积,故D错误;故选:C.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,幂的乘方底数不变指数相乘,积的乘方等于乘方的积,可得答案.9.【答案】解:A、4a-a=3a,故本选项正确;B、a10C、a2D、根据a3·a故选:A.【解析】根据合并同类项、同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,同底数幂的乘法法则:底数不变,指数相加,可判断各选项.此题考查了同类项的合并,同底数幂的乘除法则,属于基础题,解答本题的关键是掌握每部分的运算法则,难度一般.10.【答案】解:A、原式=2x3B、原式=x6C、原式=x9D、原式=x12-2故选:B.【解析】根据同底数幂的运算法则进行计算即可.本题考查的是同底数幂的除法,熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则是解答此题的关键.二、填空题11.【答案】【解答】解:将4个数分成两组,当(x+4,2x)时则有(2y-7,y)根据条件:x+4+2x=0,2y-7+y=0,解得x=-,y=,则x+y=1;当(x+4,2y-7)时,则有(2x,y)根据条件:x+4+2y-7=0,2x+y=0,解得:x=-1,y=2,则x+y=1;当(x+4,y)时,则有(2x,2y-7)根据条件:x+4+y=0,2x+2y-7=0,解得:x=-1,y=2,则x+y=1;故答案为:1.【解析】【分析】根据相反数的定义,分类讨论,进行解答.12.【答案】【答案】3【解析】试题分析:根据展开图可得:1和5是相对的面,2和4是相对的面,则与3相对的面就是3.考点:正方体的展开图.13.【答案】【解答】解:∵关于x的方程3x2m-3+=1是一元一次方程,∴2m-3=1,∴m=2,故答案为2.【解析】【分析】根据一元一次方程的定义即可解决.14.【答案】解:-1⊗2=226⊗3=32所以(-1⊗2)⊗3=-9.故答案为:-9.【解析】先根据新定义计算出-1⊗2=6,然后再根据新定义计算6⊗3即可.本题考查了有理数混合运算:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.15.【答案】【解答】解:根据题意得4x+1+3x=0.故答案为4x+1+3x=0.【解析】【分析】根据相反数的定义列方程.16.【答案】【解答】解:画2条,共有角:6个;分别为∠MOP,∠POQ,∠QON,∠MOQ,∠MON,∠PON;画n条,共有角:个.故答案为个.【解析】【分析】根据角的概念分单个的角和复合角分别查出,然后根据数据的变化进行总结即可得解.17.【答案】【解答】解:原式=-a-2b+3c.故答案为:-a-2b+3c.【解析】【分析】依据去括号法则化简即可.18.【答案】【解答】解:54°18′=54°+18÷60=54.3°,故答案为:54.3.【解析】【分析】根据小单位化大单位除以进率,可得答案.19.【答案】【解答】解:6点45分时,时针与分针相距2+(1-)=份,6点45分时,时针与分针的夹角是30×=67.5°,故答案为:67.5.【解析】【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.20.【答案】16【解析】三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)(14+18+10+6)÷4=48÷4=12(分).答:A,B,C,D四个班级的平均分是12分;(2)设该班胜a场,则该班负(10-a)场,依题意有3a-(10-a)=14,解得a=6.答:该班胜了6场.(3)设E班获胜x场,F,G两班获胜y场,依题意有3x-(10-x)=2[3y-(20-x)]+2,解得y=,∵x≤10,x>y,x,y为整数,∴x=9,y=8.答:E班胜了9场.【解析】【分析】(1)A,B,C,D四个班级的平均分=A,B,C,D四个班级的总分÷4,依此列出算式即可求解;(2)设该班胜a场,则该班负(10-a)场.根据得分列方程求解;(3)设E班获胜x场,F,G两班获胜y场,根据等量关系:E班获胜场数超过F,G两班获胜场数之和,列出方程得到x,y之间的关系,再根据x,y的取值范围即可求解.22.【答案】【答案】【解析】【解析】试题分析:化750=(72)25=4925,即可比较大小。∵750=(72)25=4925,∴考点:本题考查的是幂的乘方23.【答案】【解答】解:(1)如图1,∵BC=4,BD=7,∴DC=BD-BC=7-4=3,∵D是线段AC的中点,∴AC=2CD=2×3=6,∴AB=AC+BC=6+4=10;(2)如图所示:则线段AC就是所求作的线段.【解析】【分析】(1)直接利用DC=BD-BC,AB=AC+BC进而求出答案;(2)直接利用已知线段长度,结合尺规作图方法得出答案.24.【答案】【解答】解:通过测量可得:AB=1.5cm,AC=2.2cm,BC=2.7cm,AB+AC=3.7cm,则AB+AC>BC;不通过测量,能比较AB+AC与BC的长短,依据是三角形两边之和大于第三边.【解析】【分析】利用刻度尺度量出AB,AC,BC的长度,即可比较AB+AC与BC的长短;不通过测量,利用三角形两边之和大于第三边,即可解答.25.【答案】【解答】解:(1)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-0.1)=5.6+4.4+(-0.9-8.1
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