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文档简介
2023年有趣的实验叙事作文好玩的试验叙事作文1
“胜利了!胜利了!”我拍着手大声地叫到,笑声飞出了窗外,飞到了大街上。我怎么这么兴奋呢?因为我做的科学试验胜利了!
这个试验叫“水中点灯”,我先打算试验用的材料:蜡烛、盆子和水。
我先把蜡烛点燃,在盆子底部滴上几滴蜡油,把蜡烛粘在蜡油上,这样就将蜡烛牢牢地固定在水盆上了。接着,我当心翼翼地把水倒进盆子里,我想:蜡烛在水中能燃烧吗?不是都说“水火不相容”吗?
我眼睛直直地盯着蜡烛,一动也不动,火苗始终都是小小的,我的心里惊慌极了,好怕火焰会熄灭。此时水中的蜡烛,好像一位战士一样。过了一会儿,蜡烛的火焰慢慢接近水面,蜡烛没有熄灭。又过了一分钟,蜡烛已经凹进去了,火焰也已经烧到水下面去了,还是没有熄灭,真是令我太惊讶了,我兴奋地跳起来了。
兴奋过后,我想:为什么蜡烛能在水下燃烧呢?我赶忙上百度一查,原来是因为水能吸热,蜡烛在燃烧的过程中,溶化的蜡与水接触就会快速凝固,变成了一个爱护圈阻挡了水进入,所以水中能点灯。
这次的试验真好玩,它让我体会到了科学的奇妙,匪夷所思的表面现象的背后,往往隐藏了深邃的科学道理。
好玩的试验叙事作文2
9月20日星期六晴
星期六下午,在育成文化培训中心的作文班上,我们的作文老师李老师给我们做了一个蜡烛烧纸杯的试验。
李老师先打算好材料:一个纸杯,一个打火机,一根蜡烛。在做试验之前,李老师提了一个问题,她问:“蜡烛能烧着装着水的纸杯吗?”老师的话音刚落,同学们你一言我一语地绽开了探讨大战。
“请宁静!”老师微笑地说。“大家都有不同的看法,那么我们就亲自做一做吧!”
起先做试验了,李老师先把蜡烛点燃,再把蜡烛固定在桌子上。然后把装一大半杯水的纸杯当心翼翼地捧在蜡烛的上面。大家跑到讲台上趴着,细致地视察着。10秒过去了,20秒过去了。直到44秒的时候,杯底还没燃烧。老师让我们把手指放进水杯里面,我感到水里有点温热温热的。多奇妙啊!我们都忍不住欢呼起来。
这时,李老师又问:“假如倒掉里面的水,纸杯会燃吗?我们又做了一次试验,把倒掉水的纸杯放在蜡烛上,果真点着了。
原来,纸杯烧水时,水汲取了纸杯的热量,所以纸杯才不会燃。
这次试验真奇妙!
好玩的试验叙事作文3
今日上作文课,老师说:“今日我们来做一个试验。”
话音刚落,老师打开电脑,屏幕上出现了几个字:一张纸能对折几下?
教室里忽然炸开了锅,有的同学叫道:“这么简洁?”有的同学说:“最少可以折十下。”还有的同学喊道:“哈哈,我折一百下都不成问题。”
老师让大家宁静下来对我们说:“既然这样,那就请你们来完成这项试验。”
拿到纸,我迫不及待地对折起来。前两次很简洁,第三次慢慢变硬了,第四次纸起先胀了起来,第五次整张纸几乎都成了铁似的……后面越来越难,当我折完第六次准备折第七次时发觉,我无论怎样用力都折不起来了。
这时,老师发话了:“请折了十下的同学举个手。”全班没有一个人把手举起来,老师笑了起来:“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀?”接着又说:“你们折了多少下?”我们异口同声地说:“六下。”说完我们都笑了起来。
这真是一个好玩的试验,同时它也让我明白了,在没做过的状况下,不要焦急下定论。
老师点评:按试验前试验中试验后的依次,清晰的记叙了这次试验活动,丰富的细微环节描写,使作文很精彩!
好玩的试验叙事作文4
星期三晚上,我和妈妈打算做一个试验,试验的名字叫“带电的报纸”。我很新奇,带电的报纸是什么意思呢?
试验起先了,我们先拿来一张报纸,把它平铺在墙上,然后妈妈用手扶着报纸。接着我用铅笔的侧面快速地在报纸上摩擦了几下,报纸奇妙地吸在墙上了。我轻轻的掀起报纸的一角,心里很惊慌,想着报纸肯定会掉下来。结果手一松,报纸的一角又被墙壁吸回去了!但是,把报纸从墙上接下来时没有听到静电的声音,妈妈说:“这会因为墙壁不是很平,产生的静电较小的缘由。”
试验胜利了,我心里很激烈,这是摩擦产生静电,使报纸吸在了墙上。空气太干燥时,脱衣服、梳头发……都会产生静电。我们应当多动脑,利用静电独创对大家有用的东西。
好玩的试验叙事作文5
“第十一次”“第十二次”“第十三次”……厨房里不断传出我的声音,“耶!我最终胜利啦!”接着,我又大喊一声,你可能会问我在干什么,好吗,就让我渐渐来告知你吧。
我无意中在视频上看到一个小试验,就是用湿筷子插入一瓶米里,可以将米提起来。我很新奇,确定亲自做一下看是不是真的。
我走进厨房起先打算,一根筷子、一杯大米、一碗水、一个空塑料瓶。
我先把米装进塑料瓶,接着用水将筷子打湿,再将湿筷子插入装有米的塑料瓶。已经到最终一步了,我特别惊慌,要是失败就前功尽弃了。我当心翼翼地把筷子渐渐提起来,耶!一整瓶米真的被提起来了,筷子成了大力士!
原来,当湿筷子插入米里时,米会汲取筷子上的水分,造成筷子、瓶子和米之间产生了摩擦力,所以将筷子上提时,米和瓶子就一起提起来了。
原来在我们身边,到处有科学。只要留心视察,擅长发觉,勇于尝试,就会有新发觉。
好玩的试验叙事作文6
今日,老师共享了一个既奇妙又好玩的试验给我们——乒乓球的沉浮,我忍不住新奇心,迫不及待地要做试验了。
我端起手机全神贯注地看抖音视频,并打算好试验须要的材料:乒乓球、塑料瓶、大碗、两壶水。我先把塑料瓶的底部剪掉,让它成为漏斗型。接着把瓶子的窄口放在大碗里,然后往瓶子里装满水,放入乒乓球。这时,乒乓球浮在水面上。我很新奇,乒乓球能否沉入水底呢?我用力按它沉下去,然而不管怎样,乒乓球依旧浮在水面上。于是,我尝试抖音视频的做法,把瓶子里的水倒空,乒乓球落在瓶子的窄口处。我立刻往瓶子里倒满水,乒乓球真的沉在水下面。我有点得意忘形了,盯着瓶子看了很久,直到妈妈提示我,才知道试验还没有结束。我轻轻地把瓶子放在大碗上面,乒乓球一下子浮到水面上了。哇,太奇妙了!我兴奋得一蹦三尺高。
我百思不得其解,乒乓球为什么在水中会沉浮呢?我通过查资料知道,原来这是与大气和水的压力有关。
科学试验真奇异啊!我知道我们的日常生活中还有许多既奇妙又好玩的现象,我们以后要专心视察,勇于尝试,让科学变更世界。
好玩的试验叙事作文7
这天我们有一节课学科,上课了,马老师走进教室,手里还拿着一个铁球,一个铁圈和一站酒精灯。我们看着这些东西就问下面要做什么试验,马老师没有回答我们,而是神奇的一笑,我们更是丈二和尚——摸不着头脑。
只见马老师让同学们接来一盆水,然后对我们说:“同学们,你们说铁球能不能钻过铁圈?”我们都异口同声的说:“能!”马老师证明白铁球能钻过铁圈,这是马老师又点燃了酒精灯,把铁球拴在铁线上并有把它系在了铁筷上然后放在酒精灯上烤,我们的眼都聚集在一点那就是——铁球。过了一会马老师把铁球拿了下来,又问了我们同样的问题,我们还是保持原来的看法。马老师笑了笑,有把铁球放在了铁圈上但铁球并没有穿过铁圈,我们都瞪大了眼睛不愿接受眼前的现实。这时马老师把铁球放在了水里,水面上立即冒出了几缕白色的烟雾,水里也冒出了气泡。做完一切,马老师有把铁球放在了铁环上,铁球竟然奇迹般的通过了铁圈。马老师这才跟我们说这是热胀冷缩的性质。
物体的热胀冷缩真奇妙!
好玩的试验叙事作文8
你知道一张纸最多能折多少次吗?你是否想过这个问题?在一次好玩的作文课上,我找到了答案。
那是一次作文课上,老师给我们每个人一张A4纸,让我们来折看看最多是否能超过九次,我觉得特别简单自信满满地拿起A4纸就折了起来。
真是轻松啊,我折了两次,简直不费吹灰之力就可以办到。我接着折,到第四次时,纸竟然已经缩成了一个鸡蛋那么大,而且纸也变得硬硬的,但还可以折。我接着折下去,已经是第七折了,还有两折就可以胜利了。可这纸似乎跟我作对似的,我咬紧牙关使出全身的力气折,但就是折不下去了。后来我干脆用拳头来砸,砸了好几次才把纸给砸了下去,可只已经不成“纸样”了,由此我想下面的也折不了了。最终我最终明白,原来一张纸最多能折七次。
经过这一次试验,我受益匪浅,这使我明白的不仅仅是试验的答案,还是我懂得了生活应当不断探究,不断发觉,这样才有意义。
老师点评:因为过程描写特别生动精确,所以试验过程的'趣就让人难忘。
好玩的试验叙事作文9
今日,我给大家做一个非常好玩的小试验——“辨别真假羊毛”。
做这个试验之前我们打算了试验器材:一根又细又长的真羊毛线和一根假羊毛线,还有一个打火机。
试验起先了。我先当心翼翼地拿起这根又细又长的真羊毛线,又颤颤抖抖地拿起打火机,生怕点着自己的手了。我把打火机放在真羊毛线的一端,点燃。我心里虽然胆怯 ,想把眼睛马上闭上的,但是因为我很想观看这个试验的过程,所以只好努力地把眼睛睁得大大的,我望见火苗顺着细线走,毛线一会儿就被烧成灰了。然后,又拿起打火机,放在假羊毛线的一端,打火机点燃了,我还是把眼睛睁得大大的,发觉火苗一下烧着了细线。最终,我当心翼翼地把两根烧焦的细线放在一起,发觉真羊毛烧过以后,用手一搓就变成灰色的粉末;假羊毛烧过后有一股烟熏的味道,用手搓不散,还差一点把手给烫着。我最终知道怎么辨别真假羊毛了,我快乐地载歌载舞。这个试验告知我一个道理:假的羊毛是有许多成分组成。所以我以后买毛线也会辨别清晰的。
这就是我做的好玩的小试验——“辨别真假羊毛”。
好玩的试验叙事作文10
“要去做科学试验了!”那天,我一进教室,就听到了同学们的欢呼声。
一走进科学室,我便被墙角的一盆像“冰块”似的东西吸引。我们刚一坐下,老师便拿起了一块“冰块”,对大家说:“你们知道这是什么吗?”忽然,科学室里像炸开了锅,同学们七嘴八舌地争论了起来。“是冰块吗?”“这应当是干冰吧。”这时,老师把热水浇在这个“不明物体”上,忽然,这个东西冒出一缕缕白烟,飘向四周。大家都问老师:“这是什么东西呀?”老师回答道:“这是干冰,大家都看过《西游记》吧?现在,我们就来体验一下腾云驾雾的感觉吧!”只见老师端出几盆干冰,将开水倒进去。忽然,浓浓的白烟遮天蔽日地向我们扑来,不一会儿,整个教室地上都浮着一片浓浓的“云朵”。前排的“云朵”最多,已经把我们“包”起来了,看不见四周了,让我感觉自己似乎已经穿越时空,来到了天庭。又似乎四周着了火,我被包围在了浓烟中,让我觉得有一种不真实的感觉,原来天庭就是这种感觉呀!渐渐地“雾”散去了……
试验结束了,我们恋恋不舍地离开了试验室。
原来科学试验是这么奇异、好玩呀!
好玩的试验叙事作文11
在科技月的队会课上,老师提出了一个问题:吃着软软的馒头,刚起先淡淡无味,渐渐的,起先变得有了丝丝甜味,这是怎么回事呢?于是,我们根据老师的要求打算了碘酒和随意几种蔬菜和馒头,在家里做起了试验。据说,用这几样简简洁单的东西就可以得出结果。
试验起先了,我迫不及待地将打算好的材料一一摆在桌前,根据老师说过的动起手来:首先,我选了一颗土豆,切成片状;又拿了一根玉米,切下很多玉米粒,还有主要工具——馒头。新奇心驱使着我的手,我把碘酒一滴滴地洒在了土豆、玉米和馒头上,原委会有什么结果呢?在土豆和玉米上的碘酒快速由黑色变成了普蓝色,而馒头涂上碘酒后,先由深红色,变成黑色,又变成了紫色。
这真奇妙,可是问题又像一窝蜂似的涌出:为什么碘酒会变色?原来,土豆、玉米即馒头里都含有一种叫做淀粉的高分子物质。淀粉与碘酒生成了一种包合物,这种新物质变更了汲取光的性能而变了色。但是,这和馒头变甜又有什么关系?这是因为我们的唾液中含有一种叫做消化酶的酸性物质,这种物质遇到淀粉就会变成一种糖分,这就是为什么我们吃馒头会越吃越甜的缘由了。
这就是好玩的碘酒淀粉试验。
好玩的试验叙事作文12
今日,我和爸爸妈妈做了一项好玩的试验。
这个试验须要的东西有:凉杯、搅拌器、鸡蛋、食盐,这个试验的名称叫:怎么让鸡蛋浮起来?试验起先了,我们先在凉杯里灌满水,再把鸡蛋拿来,我拿着鸡蛋的一端,爸爸妈妈拿来凉杯。我把鸡蛋放到了水里,鸡蛋像是一个懒洋洋的小宝宝,沉在水底不上来,我起先往水中加盐,第一勺的时候水起先有一点点浑浊,像漂亮的丝巾,其次勺时水变得浑浊起来,像很多可爱的雪花在杯子里舞蹈!!鸡蛋沉在水中纹丝不动像一个懒洋洋的宝宝,不想起床。第三勺时鸡蛋照旧没有浮起来!第四勺时鸡蛋没有浮起来,第五勺时......
等到了第十六勺时,鸡蛋最终浮现了水面,鸡蛋像刚睡醒一样,起先游泳了!我问爸爸妈妈为什么鸡蛋在加了盐的水中能浮起来?妈妈告知我:“是盐加大的水的浮力,所以鸡蛋在加了盐的水中能浮起来!”
好玩的试验叙事作文13
今日,老师给我们做了一个好玩的试验,试验的名称叫“考考舌头”。老师打算好了白糖、盐、咖啡粉和米醋,分给我们每人一根筷子,准备考考我们的舌头哪个部位对什么味道最敏感。
试验起先了,张权昊一副猴急样,抢着说:“我先来,我先来!”老师用他的筷子在白糖里点了一下,叮嘱张权昊张开嘴巴吐出舌头,然后老师拿筷子在他的舌尖上点了点,张权昊笑眯眯地说:“嗯,真甜啊!”接着老师也用我的筷子蘸了白糖后点在了我的舌根上。“嗯,味道没有张权昊说的那么甜么?”我怀疑地说。老师又用筷子在我的舌尖两侧点了一下,我也只感觉有一丝丝的甜味,直到老师在我的舌尖上点了几下后,我才感觉到一股甜味渐渐地扩散开来,传遍全身。我这才明白原来舌尖对甜味是最敏感的。
我们还试了米醋、盐和咖啡粉,知道了舌头两侧喜爱酸味、舌根特殊能体验苦味、而舌尖两侧却对咸味最是敏感。真是不试不知道,一试才明白,我们的舌头还是一位品尝师呢!
好玩的试验叙事作文14
小小的杯口,胖胖的鸡蛋。老师说杯子可以吞鸡蛋,我有一点儿不信任,莫非老师是魔法师吗?接着我们就来看一看吧!
老师打算了一个小口杯子,一个水煮蛋,可怕的打火机,一张餐巾纸。
试验起先了,老师首先给鸡蛋剥了壳,剥了壳的鸡蛋白白胖胖的,闻起来还有一股香味。然后老师又拿了一张餐巾纸,点着打火机把纸给烧了,再把
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