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河南省洛阳市2024届生物高二下期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.能为细胞提供与呼吸作用有关的酶的细胞器是()A.高尔基体 B.内质网 C.线粒体 D.核糖体2.下图为双链DNA分子的结构示意图。下列叙述错误的是A.双链DNA分子中,(A+G)/(T+C)等于1B.DNA复制过程中解旋酶催化化学键①的断裂C.DNA复制过程中DNA聚合酶催化化学键②的合成D.双链DNA分子中每个磷酸基团都连接两个脱氧核糖3.遗传学的研究使人们对基因的认识经历了多个重要的阶段。下列对科学家的研究或成果的描述,不正确的是A.孟德尔提出基因是控制生物性状遗传的遗传物质B.摩尔根的研究表明基因的物质载体是染色体C.科学家普遍认为基因是决定蛋白质结构中氨基酸序列的遗传物质单位D.沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型4.如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法错误的是()A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响兴奋的传递C.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意D.新生婴儿的⑤兴奋,就会引起①兴奋;正常成年人的⑤兴奋,①不一定兴奋5.杂交瘤细胞的特点是A.具有2种生物的遗传信息B.能够无限增殖C.能够产生抗多种抗原的抗体D.特异性强、灵敏度高6.有关倒平板的操作错误的是()A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图甲是某动物细胞的亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构;图乙表示该细胞内A、B、C三种细胞器的物质组成。请回答下列问题:(1)图甲中具有双层膜的结构有_____(填数字),各种膜的基本骨架都是_______,该类物质的合成场所是______(填数字);小泡内物质释放的运输方式是_______。(2)图乙中的B和C分别对应图甲中的_____________(填数字)。(3)获取各种细胞器时,一般先采用_____法破坏细胞膜,再采用______法进行分离。8.(10分)根据图和表的内容回答下面的问题。被测物质钾离子氯离子海水0.01mol/L0.50mol/L细胞液0.59mol/L0.04mol/L(1)图中1是____________________,2是_____________________。(2)图中1在细胞膜中作为_________________,2在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时作为________。(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收_______离子并向海水排出__________离子。由此可见,植物细胞膜对离子的通过具有________________________性。(4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是_____________________。(5)细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的___________的种类和_____。9.(10分)随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题:(1)调查该地某双子时植物的种群密度可采用____法,调查野兔的种群密度可采用____法。(2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同,丰富度是指____。(3)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其____稳定性较低。(4)森林生态系统中的生物群落具有明显的____结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。10.(10分)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:(1)筛选酵母菌R时,需要用到________(功能)培养基。若该培养基属于固体培养基,则通常含有的凝固剂是___________。(2)提取的胡萝卜素可通过___________法进行鉴定。(3)培养酵母菌R时,温度一般控制在___________。采用___________法接种时需先灼烧接种环。(4)果胶酶包括___________、果胶分解酶和果胶酯酶等;分离血红蛋白溶液时,离心后自上而下第三层的红色透明液体是______________________。11.(15分)如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答:(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢,使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________,进而使垂体释放抗利尿激素的量________,导致尿量增加,利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为________细胞,小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________________。(4)综合以上信息可以看出,________________是机体维持稳态的主要调节机制。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】试题分析:酶的本质是蛋白质或RNA,蛋白质合成的场所是核糖体,蛋白质合成过程需要消耗能量,能量主要由线粒体提供.解:与细胞呼吸有关的酶的本质是蛋白质,蛋白质合成场所是核糖体.故选D.考点:线粒体、叶绿体的结构和功能.2、D【解题分析】

分析题图:图示表示DNA分子片段,部位②为磷酸二酯键,是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位;部位①为氢键,是解旋酶的作用部位。【题目详解】A.双链DNA分子中,A=T,G=C,故(A+G)/(T+C)等于1,A正确;B.解旋酶作用的部位是氢键,使氢键断裂,DNA双链打开,B正确;C.DNA复制过程中DNA聚合酶使单个的脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接,C正确;D.双链DNA分子中每条链的一端的磷酸基团只连接一个脱氧核糖,D错误。故选D。3、A【解题分析】

孟德尔采用假说演绎法得出基因的分离定律和自由组合定律;摩尔根通过假说演绎法证明基因位于染色体上;萨顿通过类比推理法推测基因位于染色体上。【题目详解】孟德尔假设是某种遗传因子控制生物性状的遗传,没有提出基因的概念,A错误;摩尔根以果蝇为实验材料,证明了基因在染色体上,即遗传物质的载体是染色体,B正确;许多研究都证明,基因决定蛋白质的结构,是指决定蛋白质的多肽链的氨基酸序列,C正确;沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型,D正确。故选A。【题目点拨】易错点:孟德尔当时未提出基因的概念,只提出遗传因子的说法。4、C【解题分析】分析图形可知在④上有神经结,所以是传入神经,⑤是感受器,②是传出神经,①是效应器。要检测反射弧是否完整和正常,可以在感受器给予适宜的电刺激,如果效应器有反应,说明反射弧完整,A正确。如果要抑制某神经元的呼吸作用,此时能量提供减少,而兴奋的传递是需要消耗能量的,B正确。在传出神经上给予电刺激,因为兴奋在神经元之间只能单向传递,所以大脑皮层不会接受兴奋,C错误。新生婴儿因为大脑发育不完全,只要⑤兴奋,就会引起①兴奋;而正常成年人的⑤兴奋时,如果没有合适的排尿地点,此时低级的神经中枢会受到相应高级神经中枢的调控,①不一定兴奋,D正确。点睛:传入神经的判断:(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。(2)根据突触结构判断:图示中与“”相连的为传入神经(b),与“”相连的为传出神经(e)。5、B【解题分析】

单克隆抗体的制备:(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。(2)获得杂交瘤细胞:①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。(3)克隆化培养和抗体检测。(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。【题目详解】A、杂交瘤细胞具有两种细胞(B淋巴细胞互为骨髓瘤细胞)的遗传物质,A错误;B、杂交瘤细胞具有无限增殖的能力,B正确;C、杂交瘤细胞只能产生一种抗原的抗体,C错误;D、杂交瘤细胞产生的单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点,D错误。故选B。6、C【解题分析】

倒平板操作的步骤:1.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上,右手拿装有培养基的锥形瓶,左手拔出棉塞;2.右手拿锥形瓶,将瓶口迅速通过火焰;3.用左手的拇指和食指将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖;4.等待平板冷却凝固后,将平板倒过来放置,使皿盖在下、皿底在上,这样可以防止皿盖上的水分滴到培养基上造成培养基的污染。【题目详解】A、将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上,防止杂菌污染,A正确;B、使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰,对瓶口进行灭菌处理,B正确;C、倒平板时培养皿盖打开的开口要尽量小,不能将培养皿完全打开,C错误;D、等待平板冷却凝固后,将平板倒过来放置,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、②④磷脂双分子层⑨胞吐②⑥吸水涨破法差速离心法【解题分析】

根据图甲中各细胞器的形态可判断其名称;图乙中A仅含有蛋白质,应为中心体;B含有蛋白质、脂质和核酸,应为线粒体;C含有蛋白质和核酸,应为核糖体。【题目详解】(1)图甲中②为线粒体,④为核膜,二者均具有双层膜结构;各种膜均以磷脂双分子层为基本支架,磷脂属于脂质,该类物质的合成场所是⑨(滑面)内质网;小泡通过与细胞膜融合,释放其中的物质,该运输方式为胞吐。(2)根据分析可知,图乙中的B和C分别对应图甲中的②线粒体和⑥核糖体。(3)获取各种细胞器时,一般先将细胞置于蒸馏水中,使其吸水涨破,再根据各种细胞器密度的不同,采用差速离心法进行分离。【题目点拨】根据细胞器成分判断其名称:(1)没有脂质:应为核糖体或中心体;(2)含有核酸:应为线粒体、叶绿体或核糖体,其中线粒体、叶绿体含有DNA,核糖体含有RNA。8、磷脂双分子层蛋白质基本支架载体钾氯选择透过性主动运输蛋白质数量【解题分析】

图为细胞膜的亚显微结构模式图,其中的1为磷脂双分子层,2为蛋白质。表中信息显示:细胞液中的钾离子浓度高于海水、氯离子浓度低于海水,因此细胞从海水中吸收钾离子或向海水中排出氯离子的方式都是主动运输。【题目详解】(1)图中1是.磷脂双分子层,2是蛋白质。(2)图中1所示的磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架。钾离子、氯离子通过该植物细胞膜都需要载体协助,此时2作为载体。(3)表中信息显示:细胞液中的钾离子浓度高于海水、氯离子浓度低于海水,说明植物细胞从海水中吸收钾离子并向海水排出氯离子。由此可见,植物细胞膜对离子的通过具有选择透过性。(4)结合对(3)的分析可知:钾离子和氯离子都是逆浓度梯度通过细胞膜的,其方式均为主动运输。(5)功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量就越多,即细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量。【题目点拨】解答此题的关键是识记和理解细胞膜的亚显微结构和功能、物质跨膜运输的相关知识。在此基础上,从题意和图表中提取有效信息,准确定位图中1和2所指代的结构或物质名称,把握表中呈现的细胞内外钾离子与氯离子浓度的高低,进而对各问题进行分析解答。9、(1)样方标志重捕(每空1分,共2分)(2)群落中物种数目的多少(3分)(3)恢复力(2分)(4)垂直(2分)【解题分析】(1)调查植物种群密度通常用样方法,而调查活动能力较强的动物通常用标志重捕法。(2)丰富度只群落中物种的数目,而不是某一物种的数目。(3)生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,营养结构越复杂,则系统的抵抗力稳定性越强,但恢复力稳定性越弱,即遭到破坏后恢复原貌越难。(4)群落结构分水平结构和垂直结构,群落的垂直分层现象有利于提高对光等资源的利用能力,同时也降低了种群间的竞争激烈程度。【考点定位】本题考查种群、群落及生态系统的结构和功能,意在考查学生对教材基本概念的理解和掌握,属基础题。10、选择琼脂纸层析18~25℃平板划线多聚半乳糖醛酸酶血红蛋白的水溶液【解题分析】

1、常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法;接种工具常使用灼烧灭菌。2、用纸层析法鉴定时需要用标准样品做对照。3、分解果胶的果胶酶不是特指某一中酶,是一类酶的总称。【题目详解】(1)选择培养基可用于筛选目的菌,所以筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,所用培养基从用途上看属于选择培养基。制作固体培养基时通常使用琼脂做凝固剂。(2)鉴定所提取胡萝卜素的常用方法是纸层析法

。(3)酵母菌生长和繁殖的最适温度为18~25℃(或20℃左右)。平板划线法接种时使用的是接种环,稀释涂布平板法接种时使用的是涂布器。(4)果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。分离血红蛋白溶液时,将混合液离心后可看到试管中的液体分为4层:第一层为无色透明的甲苯层,第二层为脂溶性物质的白色薄层固体,是物质的沉淀层,第三层是红色透明液体,是血红蛋白的水溶液,第四层是其他杂质的暗红色

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