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文档简介

第4单元三位数乘两位数3积的变化规律

自学提示：

(1)6×2＝12(2)6×20＝120(3)6×200＝1200①：从上往下观察，（1）式和（2）式每个算式中的因数和积是怎样变化的？（2）式和（3）式呢？②：从下往上观察，（3）式和（2）式每个因数和积又各是怎样变化的？（2）式和（1）式呢？③：能用算式证明你的发现吗？④：请把你的发现和同组同学交流一下。80×4＝40×4＝20×4＝一个因数不变，另一个因数除以2（或缩小2倍），积也除以2（或缩小2倍）。32016080我发现了一个因数不变，另一个因数不断变小，积也变小。（÷2）（÷2）（÷2）（÷2）巩固提高1、两个相乘，一个因数不变，另一个因数扩大5倍，积（）；一个因数缩小7倍，另一个因数不变，积（）；一个因数不变，要想使积扩大24倍，另一个因数（）扩大5倍缩小7倍扩大24倍2、利用积的变化规律完成下面两组题目12×20＝24026×11＝26112×（20÷4）＝（26×2）×11＝4×13＝5224×300＝72004×130＝24×30＝4×1300＝24×3＝40×13＝12×300＝400×13＝6×300＝720520052052007236001800（1）（2）5203、根据第一个算式，写出结果。4、大货车在普通公路上以40千米/时的速度行驶，4小时可以行（）千米。小轿车在高速公路上行驶的速度是大货车的2倍，小轿车用同样的时间可行（）千米。16032040×2×4=320（千米）40×4×2=320（千米）小轿车的速度大货车4小时行的路程方法一：方法二：课件PPT算一算，想一想。你发现什么规律？18×24=432（18÷2）×（24×2）=（18×2）×（24÷2）=432432我发现：两数相乘，一个因数乘几，另一个因数除以几，积不变。

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