人教版必修四廉颇蔺相如列传课件5

司马迁（前145－前90？），西汉史学家，文学

家，字子长，左冯翊夏阳(今陕西韩城市)人，生活在西汉武帝时代，前后曾为郎中、太史令、中书令等职。

10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间，向今文家董仲舒学《公羊春秋》，又向古文家孔安国学《古文尚书》。

20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，到处考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡，曾出使巴蜀。

元封三年（前108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。此后，司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发

愤著书，终于完成了

《史记》的撰写。人

称其书为《太史公书》。·家学渊源，继承父业。·家学渊源，继承父业。·广泛浏览，实地考察。·家学渊源，继承父业。·广泛浏览，实地考察。·下狱受刑，发愤著书。

《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇·本纪12篇·世家30篇·列传70篇·年表10篇·书8篇本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用于说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠定了后世写史的体例。《史记》“究天人之际，通古今之变，成一家之言”

“本纪”叙述历代最高统治者帝王的政迹；“表”是各个历史时期的简单大事记；“书”是个别事件的始末文献，它们分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状，与后世的专门科学史相近；“世家”主要叙述贵族侯王的历史；“列传”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记，少数列传则是叙述国外和国内少数民族君长统治的历史。“二十四史”之首

《史记》有很高史学价值。

“善序事理，辩而不华，质而不俚，其文质，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”

——班固《汉书·司马迁传》

《史记》又有很高的文学价值。它记录历史事件完整准确，语言运用平易简洁，极富表现力，描绘人物形象生动、传神，注重在紧张激烈的矛盾冲突中刻绘人物，注重在人物的对比反衬中塑造人物。史家之绝唱，无韵之《离骚》时代背景战国时代(前475～前221)是一个兼并剧烈的历史时期。本文所叙史实发生在前283年至前279年之间，正值战国中期之末。此前，秦已占领巴蜀并夺取魏在河西的全部土地，又多次大败楚军，初步形成了统一全国的趋势。赵在当时还不是秦的主要战略目标，但秦仍未停止对赵的进攻，所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。完璧归赵完璧归赵缘起：豪强觊觎传奇玉，秦王欲夺和氏璧完璧归赵缘起：豪强觊觎传奇玉，秦王欲夺和氏璧发展：相如睿智析局势，自请奉璧入强秦完璧归赵缘起：豪强觊觎传奇玉，秦王欲夺和氏璧发展：相如睿智析局势，自请奉璧入强秦高潮：秦王章台见相如，相如智取和氏璧完璧归赵缘起：豪强觊觎传奇玉，秦王欲夺和氏璧发展：相如睿智析局势，自请奉璧入强秦高潮：秦王章台见相如，相如智取和氏璧结局：相如完璧使归赵，论功拜为上大夫蔺相如蔺相如智勇双全能言善辩顾全大局维护团结蔺相如智勇双全能言善辩顾全大局维护团结廉颇蔺相如智勇双全能言善辩顾全大局维护团结粗豪坦荡知错必改廉颇蔺相如智勇双全能言善辩顾全大局维护团结粗豪坦荡知错必改廉颇歌颂了文臣武将竭尽忠智，国难当头先国家之急而后私仇的爱国精神。鲜明的人物性格鲜明的人物性格完璧归赵鲜明的人物性格完璧归赵渑池之会鲜明的人物性格完璧归赵渑池之会将相交欢鲜明的人物性格完璧归赵渑池之会将相交欢缪贤——蔺有智谋介绍鲜明的人物性格完璧归赵渑池之会将相交欢缪贤——蔺有智谋大智大勇介绍斗争秦王

群臣——蔺鲜明的人物性格完璧归赵渑池之会将相交欢缪贤——蔺廉——蔺有智谋大智大勇国家为重介绍斗争冲突秦王

群臣——蔺1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国；（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”）1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国；（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”）2．廉颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、勇于改过。1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国；（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”）2．廉颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、勇于改过。

3.秦

王：贪婪，有野心，有远见艺术特色1、选择典型事件凸显人物个性艺术特色“廉颇、蔺相如虽千载上死人，懔懔恒如有生气。”

——《世说新语·品藻》1、选择典型事件凸显人物个性2、在矛盾冲突中刻画人物形象艺术特色1、选择典型事件凸显人物个性2、在矛盾冲突中刻画人物形象3、运用传神对话表现人物性格艺术特色“廉颇、蔺相如虽千载上死人，懔懔恒如有生气。”

——《世说新语·品藻》1、选择典型事件凸显人物个性2、在矛盾冲突中刻画人物形象3、运用传神对话表现人物性格艺术特色正字正音缪贤肉袒可予不列观甚倨睨柱遗赵王书正字正音缪贤肉袒miào姓氏可予不列观甚倨睨柱遗赵王书正字正音缪贤肉袒miào姓氏可予不列观甚倨睨柱wèi送给遗赵王书正字正音缪贤肉袒miào姓氏tǎn脱去上衣，露出肩膀可予不列观甚倨睨柱wèi送给遗赵王书正字正音缪贤肉袒miào姓氏tǎn脱去上衣，露出肩膀可予不列观fǒu同“否”甚倨睨柱wèi送给遗赵王书正字正音缪贤肉袒miào姓氏tǎn脱去上衣，露出肩膀可予不列观guàn建筑物的一种fǒu同“否”甚倨睨柱wèi送给遗赵王书正字正音缪贤肉袒miào姓氏tǎn脱去上衣，露出肩膀jù傲慢可予不列观guàn建筑物的一种fǒu同“否”甚倨睨柱wèi送给遗赵王书正字正音缪贤肉袒miào姓氏tǎn脱去上衣，露出肩膀jù傲慢nì斜看可予不列观guàn建筑物的一种fǒu同“否”甚倨睨柱wèi送给遗赵王书渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡mù同“穆”即秦穆公渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡mù同“穆”即秦穆公huò古代煮食物的大锅渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡mù同“穆”即秦穆公huò古代煮食物的大锅fǒu瓦制的打击乐器渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡mù同“穆”即秦穆公huò古代煮食物的大锅fǒu瓦制的打击乐器miǎn地名渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡mù同“穆”即秦穆公huò古代煮食物的大锅fǒu瓦制的打击乐器miǎn地名mǐ退却渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡mù同“穆”即秦穆公huò古代煮食物的大锅fǒu瓦制的打击乐器miǎn地名mǐ退却yì高兴渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡mù同“穆”即秦穆公huò古代煮食物的大锅fǒu瓦制的打击乐器miǎn地名mǐ退却yì高兴jǐng脖颈子渑池缪公汤镬孰计盆缶颈血不怿皆靡mù同“穆”即秦穆公huò古代煮食物的大锅fǒu瓦制的打击乐器miǎn地名mǐ退却yì高兴jǐng脖颈子shú同“熟”仔细避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐nì躲藏避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐nú愚劣、无能nì躲藏避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐nú愚劣、无能àn同“按”审察、察看nì躲藏避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐nú愚劣、无能àn同“按”审察、察看yáng装作nì躲藏避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐nú愚劣、无能àn同“按”审察、察看yáng装作zhuàn招待宾客的馆舍nì躲藏避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐yì

hè穿着粗布衣服nú愚劣、无能àn同“按”审察、察看yáng装作zhuàn招待宾客的馆舍nì躲藏通假字①可予不：②拜送书于庭：③召有司案图：④秦自缪公以来：⑤唯大王与群臣孰计议之：试指出下列句中的通假字：①可予不：②拜送书于庭：③召有司案图：④秦自缪公以来：⑤唯大王与群臣孰计议之：试指出下列句中的通假字：“不”＝“否”，表疑问语气通假字①可予不：②拜送书于庭：③召有司案图：④秦自缪公以来：⑤唯大王与群臣孰计议之：试指出下列句中的通假字：“不”＝“否”，表疑问语气“庭”＝廷，朝廷，朝堂通假字①可予不：②拜送书于庭：③召有司案图：④秦自缪公以来：⑤唯大王与群臣孰计议之：试指出下列句中的通假字：“不”＝“否”，表疑问语气“庭”＝廷，朝廷，朝堂“案”＝“按”，察看通假字①可予不：②拜送书于庭：③召有司案图：④秦自缪公以来：⑤唯大王与群臣孰计议之：试指出下列句中的通假字：“不”＝“否”，表疑问语气“庭”＝廷，朝廷，朝堂“案”＝“按”，察看“缪”＝“穆”通假字①可予不：②拜送书于庭：③召有司案图：④秦自缪公以来：⑤唯大王与群臣孰计议之：试指出下列句中的通假字：“不”＝“否”，表疑问语气“庭”＝廷，朝廷，朝堂“案”＝“按”，察看“缪”＝“穆”“孰”＝“熟”，

仔细通假字【知识归纳一】古汉语中常借用音同、音近的字来代替本字，因而出现通假现象。辨析通假字，应该联系上下文意思，“以声求义”。通假字古今异义①请以秦之咸阳为赵王寿②臣所以去亲戚而事君者③璧有瑕，请指示王④于是相如前进缶⑤宣言曰：我见相如，必辱之⑥布衣之交试指出下列句中绿色字的古汉语意义：古今异义①请以秦之咸阳为赵王寿②臣所以去亲戚而事君者③璧有瑕，请指示王④于是相如前进缶⑤宣言曰：我见相如，必辱之⑥布衣之交试指出下列句中绿色字的古汉语意义：向人敬酒或献礼古今异义①请以秦之咸阳为赵王寿②臣所以去亲戚而事君者③璧有瑕，请指示王④于是相如前进缶⑤宣言曰：我见相如，必辱之⑥布衣之交试指出下列句中绿色字的古汉语意义：向人敬酒或献礼……的原因；近亲及姻亲古今异义①请以秦之咸阳为赵王寿②臣所以去亲戚而事君者③璧有瑕，请指示王④于是相如前进缶⑤宣言曰：我见相如，必辱之⑥布衣之交试指出下列句中绿色字的古汉语意义：向人敬酒或献礼……的原因；近亲及姻亲指给……看古今异义①请以秦之咸阳为赵王寿②臣所以去亲戚而事君者③璧有瑕，请指示王④于是相如前进缶⑤宣言曰：我见相如，必辱之⑥布衣之交试指出下列句中绿色字的古汉语意义：向人敬酒或献礼……的原因；近亲及姻亲指给……看上前进献古今异义①请以秦之咸阳为赵王寿②臣所以去亲戚而事君者③璧有瑕，请指示王④于是相如前进缶⑤宣言曰：我见相如，必辱之⑥布衣之交试指出下列句中绿色字的古汉语意义：向人敬酒或献礼……的原因；近亲及姻亲指给……看上前进献扬言，到处说古今异义①请以秦之咸阳为赵王寿②臣所以去亲戚而事君者③璧有瑕，请指示王④于是相如前进缶⑤宣言曰：我见相如，必辱之⑥布衣之交试指出下列句中绿色字的古汉语意义：向人敬酒或献礼……的原因；近亲及姻亲指给……看上前进献扬言，到处说平民百姓古今异义包括（1）词义扩大

“中国”：中原地区→全中国。

（2）词义缩小

“丈夫”：男子通称→妻的配偶。

（3）词义转移

“牺牲”：祭祀时用的牲畜，名词→为了正义的目的舍弃自己的生命，动词。

（4）感情色彩变化

爪牙：勇士、武将→帮凶、狗腿子等。【知识归纳二】一词多义引①引赵使者蔺相如

②左右欲引相如去

③相如引车避匿一词多义引①引赵使者蔺相如

②左右欲引相如去

③相如引车避匿延请一词多义引①引赵使者蔺相如

②左右欲引相如去

③相如引车避匿延请拉一词多义引①引赵使者蔺相如

②左右欲引相如去

③相如引车避匿延请拉牵，拉，引申为掉转①秦城恐不可得，徒见欺②而蔺相如徒以口舌为劳徒①秦城恐不可得，徒见欺②而蔺相如徒以口舌为劳徒白白的①秦城恐不可得，徒见欺②而蔺相如徒以口舌为劳徒白白的只，不过负①秦贪，负其强

②臣诚恐见欺于王而负赵

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城

④均之二策，宁许以负秦曲

⑤廉颇闻之，肉袒负荆负①秦贪，负其强

②臣诚恐见欺于王而负赵

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城

④均之二策，宁许以负秦曲

⑤廉颇闻之，肉袒负荆依仗，凭借负①秦贪，负其强

②臣诚恐见欺于王而负赵

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城

④均之二策，宁许以负秦曲

⑤廉颇闻之，肉袒负荆依仗，凭借辜负，对不起负①秦贪，负其强

②臣诚恐见欺于王而负赵

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城

④均之二策，宁许以负秦曲

⑤廉颇闻之，肉袒负荆依仗，凭借辜负，对不起违背负①秦贪，负其强

②臣诚恐见欺于王而负赵

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城

④均之二策，宁许以负秦曲

⑤廉颇闻之，肉袒负荆依仗，凭借辜负，对不起违背使……承担负①秦贪，负其强

②臣诚恐见欺于王而负赵

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城

④均之二策，宁许以负秦曲

⑤廉颇闻之，肉袒负荆依仗，凭借辜负，对不起违背使……承担背着使①秦昭王闻之，使人遗赵王书

②其人勇士，有智谋，宜可使

③乃使其从者衣褐

④大王乃遣一介之使使①秦昭王闻之，使人遗赵王书

②其人勇士，有智谋，宜可使

③乃使其从者衣褐

④大王乃遣一介之使派使①秦昭王闻之，使人遗赵王书

②其人勇士，有智谋，宜可使

③乃使其从者衣褐

④大王乃遣一介之使派出使使①秦昭王闻之，使人遗赵王书

②其人勇士，有智谋，宜可使

③乃使其从者衣褐

④大王乃遣一介之使派出使让使①秦昭王闻之，使人遗赵王书

②其人勇士，有智谋，宜可使

③乃使其从者衣褐

④大王乃遣一介之使派出使让使臣幸①而君幸赦臣

②而君幸于赵王幸①而君幸赦臣

②而君幸于赵王幸好，侥幸幸①而君幸赦臣

②而君幸于赵王幸好，侥幸宠幸以①以勇气闻于诸侯

②愿以十五城请易璧

③严大国之威以修敬也

④则请立太子为王，以绝秦望

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也以①以勇气闻于诸侯

②愿以十五城请易璧

③严大国之威以修敬也

④则请立太子为王，以绝秦望

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也凭借以①以勇气闻于诸侯

②愿以十五城请易璧

③严大国之威以修敬也

④则请立太子为王，以绝秦望

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也凭借用，拿以①以勇气闻于诸侯

②愿以十五城请易璧

③严大国之威以修敬也

④则请立太子为王，以绝秦望

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也凭借用，拿而，来，连词以①以勇气闻于诸侯

②愿以十五城请易璧

③严大国之威以修敬也

④则请立太子为王，以绝秦望

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也凭借用，拿而，来，连词用以，用来以①以勇气闻于诸侯

②愿以十五城请易璧

③严大国之威以修敬也

④则请立太子为王，以绝秦望

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也凭借用，拿而，来，连词用以，用来因为因①相如因持璧却立

②不如因而厚遇之

③因宾客至相如门谢罪

④因跪请秦王因①相如因持璧却立

②不如因而厚遇之

③因宾客至相如门谢罪

④因跪请秦王连词

表承接就、于是因①相如因持璧却立

②不如因而厚遇之

③因宾客至相如门谢罪

④因跪请秦王连词

表承接就、于是介词

趁机，由此因①相如因持璧却立

②不如因而厚遇之

③因宾客至相如门谢罪

④因跪请秦王连词

表承接就、于是介词

经由、通过介词

趁机，由此因①相如因持璧却立

②不如因而厚遇之

③因宾客至相如门谢罪

④因跪请秦王连词

表承接就、于是介词趁机介词

经由、通过介词

趁机，由此词有基本义、引申义、比喻义等，实词常常可以有多种意思，但在特定语境中词义则是确定的、唯一的。阅读中要善于借助语境、联系上下文，从词的多种意义中确定某一个词义。方法是：

①联系语境，从上下文的意思和逻辑关系

推断词的具体含义，确定词义。

②以本义为基础，从本义推断引申义。

③从语法角度，根据词在句子中的语法地

位来分析、确定词义。【知识归纳三】词类活用名词作状语指出下列句中绿色字的意义。①而相如廷叱之②故令人持璧归，间至赵矣词类活用名词作状语指出下列句中绿色字的意义。①而相如廷叱之②故令人持璧归，间至赵矣在朝廷上词类活用名词作状语指出下列句中绿色字的意义。①而相如廷叱之②故令人持璧归，间至赵矣在朝廷上从小路【知识归纳与拓展四】名词作状语①吾得兄事之②人皆得以隶使之【知识归纳与拓展四】名词作状语①吾得兄事之②人皆得以隶使之1、表动作行为的特征状态【知识归纳与拓展四】名词作状语①吾得兄事之②人皆得以隶使之1、表动作行为的特征状态像＋名词＋一样（似的）【知识归纳与拓展四】名词作状语①吾得兄事之②人皆得以隶使之1、表动作行为的特征状态像＋名词＋一样（似的）2、表动作行为的态度方式【知识归纳与拓展四】名词作状语①吾得兄事之②人皆得以隶使之1、表动作行为的特征状态像＋名词＋一样（似的）2、表动作行为的态度方式像对待＋名词＋一样（似的）①取儿稿葬②箕畚运于渤海之尾①相如廷叱之②卒廷见相如①取儿稿葬②箕畚运于渤海之尾3、表动作行为所用的工具①相如廷叱之②卒廷见相如①取儿稿葬②箕畚运于渤海之尾3、表动作行为所用的工具用（拿…）＋名词①相如廷叱之②卒廷见相如①取儿稿葬②箕畚运于渤海之尾3、表动作行为所用的工具用（拿…）＋名词①相如廷叱之②卒廷见相如4、表动作行为发生的处所①取儿稿葬②箕畚运于渤海之尾3、表动作行为所用的工具用（拿…）＋名词①相如廷叱之②卒廷见相如4、表动作行为发生的处所在＋名词①日削月割

②日夜望将军至谨食之，时而献焉①乡邻之生日蹙②良庖岁更刀①日削月割

②日夜望将军至谨食之，时而献焉①乡邻之生日蹙②良庖岁更刀5、表示动作行为发生的

时间或进展一天天（月月、年年）按＋时间名词①日削月割

②日夜望将军至谨食之，时而献焉①乡邻之生日蹙②良庖岁更刀5、表示动作行为发生的

时间或进展一天天（月月、年年）按＋时间名词……比…、每天（月、年）①日削月割

②日夜望将军至谨食之，时而献焉①乡邻之生日蹙②良庖岁更刀5、表示动作行为发生的

时间或进展名词作动词指出下列句中绿色字的意义。①舍相如广成传舍：②左右欲刃相如：③乃使从者衣褐，怀其璧：词类活用名词作动词指出下列句中绿色字的意义。①舍相如广成传舍：②左右欲刃相如：③乃使从者衣褐，怀其璧：安置住宿词类活用名词作动词指出下列句中绿色字的意义。①舍相如广成传舍：②左右欲刃相如：③乃使从者衣褐，怀其璧：安置住宿用刀杀词类活用名词作动词指出下列句中绿色字的意义。①舍相如广成传舍：②左右欲刃相如：③乃使从者衣褐，怀其璧：穿，怀揣安置住宿用刀杀词类活用【知识归纳四】名词作动词的判断规律：

①两个名词连用，不构成并列或修饰关系，而是动宾（支配）关系（即名词带宾语），则前一个名词活用为动词。

微风鼓浪——激起

舍相如广成传舍——安置住宿范增数目项王——使眼色

道芷阳间行——取道②名词后面跟着代词。

以故其后名之曰褒禅——命名买五人之脰函之——用木匣子装四方之士来者，必庙礼之——

（在庙堂上）以礼相待

③名词前面有能愿动词或副词（特别是否定副词）。沛公欲王关中——称王 假舟楫者，非能水也，而绝江河

——游泳 相如视秦王无意偿赵城，乃前曰

——上前④名词后面带补语。

沛公军霸上——驻军唐浮图慧褒始舍于其址——筑舍定居⑤名词前面或后面有“而”字与动词连接。

去今之墓而葬焉——修墓规律与名词活用为动词基本相同，主要有：

①形容词后面带宾语。素善留侯张良——与……交好

亦以明死生之大——表明、阐明【知识归纳与拓展】②形容词后面带补语。令五人者保其首领以老于户牖之下

——老死③形容词作谓语。敌人远我，欲以火器困我也——远离

图穷而匕首见——全部打开①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之⑤大王必欲急臣使动用法①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之⑤大王必欲急臣使……完整使动用法①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之⑤大王必欲急臣使……完整使……破碎使动用法①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之⑤大王必欲急臣使……完整使……破碎使……承担使动用法①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之⑤大王必欲急臣使……完整使……破碎使……承担使……回去使动用法①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之⑤大王必欲