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文档简介

地理学基础

Fundamentalsofgeography主讲教师闫庆武为什么要学习《地理学基础》?普通高等学校本科专业目录》(1998年颁布)

本科专业:07学科门类:理学

0707地理科学类070701地理科学

070702资源环境与城乡规划管理

070703地理信息系统

08学科门类:工学0809测绘类080901测绘工程

研究生学位制度和学科门类划分

1997年6月国务院批准,共划分了12个学科,增加了管理学硕士:学科:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学;代码:010203040506070809101112

普通高等学校本科专业目录(征求意见稿)0705

地理科学类0707

地理科学类070501

地理科学070701

地理科学070502

资源环境与城乡规划管理(可授理学、管理学学位)070702

资源环境与城乡规划管理070503

地理信息系统070703

地理信息系统普通高等学校本科专业目录

教育部2012年9月

0705

地理科学类0707

地理科学类070501

地理科学070701

地理科学070502

自然地理与资源环境(注:可授理学或管理学学士学位)070702

资源环境与城乡规划管理(部分)070503

人文地理与城乡规划(注:可授理学或管理学学士学位)070702

资源环境与城乡规划管理(部分)070504

地理信息科学070703

地理信息系统为什么要学习《地理学基础》?课程的性质、目的及任务地理学是研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等的一门学科。通过本课程的学习,使学生掌握自然地理学与人文地理学的基础理论知识,掌握地理学哲学、宇宙中的地球、气候学与气候学基础、地质学与地貌学基础、水文学基础、土壤地理基础、生物地理学基础、综合自然地理学基础、经济地理学基础、工业理学基础、农业地理学基础、人口地理学基础、聚落地理学基础、文化地理学基础、旅游地理学基础、政治地理学基础、交通地理学基础等内容,为以后GIS的深入学习奠定基础。课程的基本要求1.掌握地理学哲学,地理科学的研究对象、性质、学科分类等知识2、掌握自然地理的基本知识,包括宇宙中的地球、气候学与气候学基础、地质学与地貌学基础、水文学基础、土壤地理基础、生物地理学基础、综合自然地理学基础等。3、掌握人文地理学的基本知识,包括经济地理学基础、工业理学基础、农业地理学基础、人口地理学基础、聚落地理学基础、文化地理学基础、旅游地理学基础、政治地理学基础、交通地理学基础等。4、了解地理科学在现代生产、生活中的作用。

1.课程总评成绩由平时成绩和期末考核成绩等构成。比例为:平时成绩占30%,期(中)末考核成绩占70%

2.平时成绩由出勤率以及平时随堂作业构成。

主要参考文献教材:自编讲义

<地理学基础教程>白光润《现代地理科学导论》高等教育出版社2006潘玉君《地理学基础》科学出版社2001伍光和等,《自然地理学》,高等教育出版社,2000毛海明,《综合自然地理学教程》,浙江大学出版社,2000黄秉维,《现代自然地理》,科学出版社,1998刘南威,《自然地理学》,科学出版社,2000王建等《现代自然地理学》高等教育出版社2001陆林主编,人文地理学,高等教育出版社,2004年王恩涌等编著,人文地理学,高等教育出版社,2000年陈慧琳主编,人文地理学,科学出版社,2001年张文奎主编,人文地理学概论,东北师范大学出版社,1989年

第一章地理科学导论第二章

地球与地球系统

第三章

地质与地貌第四章

气象与气候第五章

海洋与陆地水第六章

土壤与第七章

生物与生态系统

第八章

地带性与自然区划讲授内容讲授内容第九章

人口与迁移第十章

城市、乡村与聚落第十一章

产业与发展第十二章

文化与宗教第十三章

历史与旅游第十四章

国家与地缘政治第一章绪论第一节地理与地理学第二节地理学的学科特征与分类第三节

地理学的发展与演变第一节地理与地理学一、“地理”与地理学

什么是地理学一、地理词源及含义1、词源中国:“仰以观于天文,俯以察于地理。”

《周易系辞》公元前11世纪古希腊文:“h&e-rc;gê”(意为“地球”)和

“graphein”(意为“写”)。埃拉托色尼(公元前273-前192)英语:geography

源于希腊文的音译。第一节地理与地理学2、含义“天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理”。(东汉.王充)“地有山、川、原、隰(xi),各有条理,故称理也”。(唐.孔颖达)

地理:即全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。(《现代汉语词典》1978)英语Geography是“地球描述”之意。3、辨析

地——指地球、地球表面(层)或地区(区域);

理

——即事理,指事物、现象之间的内在联系或规律性。

理者,成物之文也。长短大小、方圆坚脆、轻重白黑之谓理。——《韩非子·解老》

地理的科学内涵:地球表面或某一地区各种事物和现象之间的内在联系。通常讲的地理,是指地表事象总的情况,以及记述这些情况的学科。二、地理学的定义

国外定义举例:

《大英百科全书》:地理学是描述地球表面的科学。德国赫特纳:地理学是研究地球表面上区域差异及其空间上关联的科学。法国白兰士:地理学是关于地方的科学。它研究各国的性质及其潜力,研究与地方差异性相联系的社会多样性。美国哈特向:地理学是描述和理解作为人类世界的地球各地方之间变异特性的科学。苏联贝格尔:地理学是关于景观的科学。景观是各种事物和现象的综合体。国际地理学大会(1980):地理学是研究人类活动与自然环境相互关系的学科。国内定义举例:

《现代汉语词典》:地理学是以地理为研究对象的科学。

《自然地理学》:地理学是研究人类赖以生存和生活的地理环境的科学。

《人文地理学概论》:地理学是研究地球表面的自然现象和人文现象的空间分布以及人类活动与地理环境相互关系的科学。

吴传钧、郑度等:地理学是研究人地关系地域系统的科学。陆大道、白光润等:地理学是研究地球表层的科学。高校地理教学指委:地理学是研究地球表层人地系统的结构、功能、动态、地域分异规律及优化调控的科学。定义:地理学:现代地理科学是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,是基于综合分析自然、经济和社会诸要素及其相互作用的区域特性来研究人类活动与地理环境关系的科学,主要包括自然地理学和人文地理学两大部分。衣——棉、单(天气、南北)食——米、面、辣、南北、东西住——(阳光、空气、供水、交通、景观)——风水;城市与农村;人与神;古与今行——方位(方向、路线、地图)、开车、旅游地理的作用为我国一系列重大决策提供科学的知识、数据和技术支持退耕还林,还草政策的制定和实施参与联合国气候变化框架公约等外交谈判黄土高原水土流失治理湖泊富营养化还林?还是还草?降雨量大于400mm才宜植树退耕的范围

禁止开垦25°以上陡坡地

温室效应预算全球二氧化碳排放黄土高原土壤侵蚀

强度的估算滇池的污染治理污染趋势加重,Why?地均碳排放强度分布图以地级市为最小发生单元的地震点密度图中国春、夏、秋、冬API空间分布图江苏省空间化格网图对比三、地理学的研究对象地球表层地理事物及其分布地理环境地理系统人地关系地域系统(一)科学研究对象辨析研究对象是指“行动或思考时,作为目标的人或事物”。(《现代汉语词典》)“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成了某一门科学的对象。”(《毛泽东选集》第一卷)各个学科所面对研究的对象都是客观实际,不同学科之间的差别不在于研究对象,而在于它们研究的角度不同,研究的侧面有所侧重。

(钱学森:论地理科学)学科区分的条件⑴一门学科以自身的特殊性区别于其他学科;⑵一门学科有内在的认识体系和独特的观察视角,以利于建立理论和思维框架。两个误区地理学不是空间科学。地理学不是研究人地关系的科学。一般地认为地理学是地球表层这一特殊的物质体系的科学。(二)地球表层陆大道、白光润:地理学是研究地球表层的科学。

地球表层是指接近地球海陆表面,由岩石圈、水圈、大气圈、生物圈和智慧圈等相互作用、相互渗透形成的统一整体。一般认为,地球表层的上界是大气圈的对流层顶,下界是岩石圈的沉积岩底。关于地球表层,有许多不同的提法,如地理壳、景观壳、地球表面(非几何面,有一定厚度)等。从系统科学的角度,可将地球作为一个巨大的系统—地球系统,将研究地球系统的科学称之为地球系统科学。地球系统又可划分为地球表层系统与地球内部系统.地球表层系统又可划分为地表自然系统与地表人文系统。(三)地理事物分布传统的地理学者认为:地理学研究的对象就是自然和人文事象的空间分布。王铮:地理学研究的对象是以环境和区域为代表的地理事物。1.地理事物的形成⑴地域化原理。当把某一事物与其所在的地域联系起来进行研究时,该事物即成为地理事物。这一过程就是地域化过程。⑵景观化原理。地域化事物与其它地域化事物之间发生联系,显示出某种结构和状态,即为景观。这一过程称为景观化过程。2.地理事物的属性⑴环境性(或综合性)。地理事物有一种依赖于地域特点,受制于相互联系的运动特性和行为,称之为环境性。⑵区域性(或地域性)。地理事物占据一定的空间范围,分布在一定的地域空间,必然形成一定的地域特色。3.地理事物的分布分布现象是某事物在地域(空间)上出现的频率(次数),分布意味着运动,运动产生和改变着分布。分布现象包括静态分布和动态分布。前者为地域结构,后者为地域过程。两者整合为地域系统。

4.地理位置的确定概念:地球表面上某一事物与外在的其他事物的空间关系。类型:天文地理位置自然地理位置

经济地理位置政治地理位置特性地理位置的唯一性地理位置的层次性地理位置的历史性地理位置的价值性影响对社会政治、经济、文化等有着广泛的影响。(四)地理环境1.地理环境的概念⑴环境环境是指以人为中心的一切客观事物的总和。刘培桐《环境学概论》⑵地理环境

E·雷克吕(Reclus)把地理环境解为围绕人类的自然现象总称。

《地理学词典》及《辞海》:地理环境,又称自然环境,通常指存在于人类社会周围的自然界。胡兆量:地球表层是人类生存、社会发展的地理环境。白光润:地理环境是人类赖以生存和发展的基本环境,相当于地球表层的范围。⑶人类环境人类环境是人类活动范围中物质和非物质要素的总和,其主体或核心是地理环境。2.地理环境的类型⑴自然环境

自然环境是由岩石、土壤、水、气候、生物等自然要素构成的环境。分为天然环境和人为自然环境。

天然环境,是指那些未受人类影响和只受轻微影响、原有自然面貌未发生明显变化的地方,如极地、高山、荒漠、冻原、原始森林等。

人为环境,是指受人类直接影响,自然面貌发生根本变化的环境,如人工草场、人工林地、农田、绿地、人工湖、运河等等。⑵人文环境

人文环境,是指在自然环境的基础上由人类社会构成和创建的环境,又分为经济环境和社会文化环境。

经济环境,是经济活动的环境,包括自然资源、自然条件、劳动力状况、技术条件、交通运输条件等等。

社会文化环境,是社会活动、文化活动的环境,诸如政治、社会、文化、语言等社会文化现象的环境。3.地理环境的特征⑴组成特征:整体性或系统性地理环境中的自然要素与社会要素存在同一个地域,相互联系、相互制约,甚至互为因果,有规律的结合成统一的整体地理环境。⑵分布特征:地域性或地域差异性地理环境总是赋存于一定的地域空间,由于环境组成要素、内部过程的差异,必然使地域内部发生空间分异。⑶发展特征:历史性(不可逆性)、阶段性(周期性、层次性)地理环境处在不断的发展与变化过程中,具有不可逆性。自然界和社会经济活动都具有一定的周期性。如昼夜变化、四季更替、气候变迁、地貌轮回、大洋演化等自然周期;经济活动、技术更新、时代更替等人文周期。1、系统的基本概念①系统——是由相互联系、相互作用的要素(部分)组成的具有一定结构和功能的有机整体。②要素——是指构成系统的组成部分。它可能也是一个系统,称为原系统的子系统。③联系——也叫耦合,指各要素之间的因果关系链。联系的内容包括物质流、能量流和信息流。④环境——是存在于系统之外,与系统发生作用的事物的总称。它为系统提供物质、能量或信息,同时接收系统输出的物质、能量或信息。⑤结构——是指系统内部各要素之间具体联系和作用的形式。⑥功能——是指系统所发挥的作用。即系统从环境中接收物质、能量或信息,经过系统的变换处理,向环境输出新的物质、能量或信息。(五)地理系统⒉地理系统⑴地理系统思想的产生1962年乔莱首先将系统研究引入地理学领域。前苏联地理学家B"B索恰瓦(CoyaBa)1963年提出用地理系统的概念代替自然地理学的"地理壳"、"景观壳"等概念,于70年代发表了《地理系统学说导论》。20世纪80年代以后,我国地理学家也十分重视用系统论思想研究地理学。1979年吴传钧院士提出人地关系地域系统,1980年牛文元提出自然地理系统概念,1991年我国科学家钱学森在地理学报发表文章说:“地理环境是一个地球表层系统,也就是地理系统……”⑵地理系统的概念白光润:地理系统是自然—经济—社会复合系统,是各种地理要素相互作用、相互影响,人类及其生存环境有机结合的动态系统。张超:地理系统是指地球表面的岩石圈、水圈、大气圈、生物圈和人类相互作用的物质、能量、信息运动系统。(《地理学报》1995.1)牛文元:在地理环境中,一组结构有序、功能独特,有一定自我适应能力和自我调节功能的要素、属性或对象的集合,称之为一般意义上的地理系统。(《地理研究》1988.1.1-10)钱学森:从系统科学的观点来看,地球表层是一个系统,它包括了非生物、生物和人。三个部分之间相互联系、制约和相互作用。这个系统称作为地理系统或地球表层系统。⑶地理系统边界广义的地理系统边界:在垂直方向上以地球表面为中心,延伸到上下两方的某个位置;在水平方向上可在自然形态明确发生异构的位置加以划分,也可在行政边界、区域边界、或人为规定的某种边界上加以划分。⑷地理系统的分类按组分性质分类:自然子系统、经济子系统、社会子系统按等级层次分类:全球地理系统、区域地理系统、局地地理系统按生态状况分类:天然生态系统,控制的天然生态系统,生产生态系统,居住生态系统按结构功能分类:地理形态系统(相关地理系统)地理级联系统(过程地理系统)地理过程—响应系统地理控制系统。⑷地理系统的特点地理系统所包含的基础特征,诸如空间排布、等级层次、系列分化、空间效应等,常作为建造系统时的背景因素加以考虑。从空间范围上看,包括岩石圈、水圈、大气圈等具有层次结构的特点;从时间尺度来看,有微观的秒、厘米量级的分子扩散到宏观的全球尺度的百年运动,十几年、几十年的时间尺度是地理系统区别于地球系统的特点。地理系统又是开放的,它与外界有物质和能量的交换。1、基本概念的分析⑴人地关系中的“人”--------即在一定的生产方式下、一定的地域空间内从事各种生产活动和社会活动的人。⑵人地关系中的“地”-------是指由自然和人文要素按照一定规律相互交织,紧密结合而构成的地理环境整体。⑶人地关系--------就是指人类社会和人类活动与地理环境之间的相互关系。⑷地域系统--------是分布在一定地域范围内的空间系统。地域结构和地域过程的整合,即为地域系统。⑸人地关系地域系统--------是以地球表层一定地域为基础的人地关系系统,也就是人与地在特定的地域中相互联系、相互作用而形成的一种动态结构。(吴传钧)(六)人地关系地域系统2、人地关系的基本表现(生存、生产、生活)⑴人类演化过程中的人地关系①地理环境为人类的进化提供了必要条件;②地理环境对人种的形成有直接的影响。③地理环境对民族的性格形成有影响。⑵人类经济活动中的人地关系①自然环境为人类经济活动提供了自然物质基础。②地理环境是劳动地域分工的客观条件。③人类经济活动必定对地理环境产生多方面的反作用。⑶人类生活中的人地关系①地理环境的差异导致人们生活习惯有很大差异。②地理环境的差异影响人们的生理特征。③地理环境的差异影响人们的心理特征和精神状态。3.科学人地观的基本观点⑴相互联系:人与自然都分布于一定的地表空间,两者之间进行着物质、能量和信息的交流。⑵影响强度:总体上讲自然环境是人类社会发展的非决定性条件,在个别具体场合可能成为人类活动的决定性条件。⑶影响方式:自然环境对人类活动存在直接和间接的影响。⑷影响媒介:技术是人地关系的媒介,科技发展的阶段性导致人地关系的阶段性变化。⑸基本原则:人类利用、改造自然必须遵守自然规律。

4.人地系统的结构人地系统是由地理环境和人类活动两个子系统交错构成的复杂的开放的巨系统,内部具有一定的结构和功能机制。在这个巨系统中,人类社会和地理环境两个子系统之间的物质循环和能量转化相结合,就形成了人地系统发展变化的机制。地理学的学科特征地理学的学科性质地理学的学科分类第二节

地理学的学科特征与分类一、地理学的学科特征

(一)综合性

作为研究对象的地球表层系统是一个多种要素相互作用的综合体,决定了地理学是一门综合性的学科。

地理学的综合性研究分为不同的层次:两个要素相互关系的综合研究;多个要素相互关系的综合研究;地球表层系统全部要素之间相互关系的综合研究。综合性的特点决定了地理学的性质是一个横断学科。事实上,许多研究地球表面某一圈层或某一圈层中部分要素的学科是从地理学中分化发展而成的。(二)区域性

地球表面自然现象和人文现象空间分布不均一的特点,决定了地理学研究的区域性特点。地理学区域性研究内容,包括区域内部结构和区际关系两个方面。地理学的区域研究分为

3个尺度:大尺度区域研究着重探讨全球或全大陆范围内的分异规律和内部结构特征,从而揭示全球或全大陆的总体特征;中尺度区域研究是分析国家或大地区范围内区域总体特征和地域分异规律,以及该地区对大尺度区域分异的作用;小尺度区域研究是揭示局部地区区域特征和分异规律,以及该地区对中尺度区域分异的作用。

(三)动态性

地球表面不断变化的特征,决定了地理学须以动态观点进行研究的特点。用动态的观点研究地理学,要求把现代地理现象作为历史发展的结果和未来发展的起点,要求研究不同发展时期和不同历史阶段地理现象的发生、发展及其演变规律。

地球表面的复杂性决定了地理学研究方法的多样性。(四)软科学性地理学作为软科学,主要是指综合地理学在城市规划、区域规划和区域发展方略等研究中所起的作用。在区域发展方略研究方面,地理学可以把区域发展总战略和子战略有机地结合起来进行研究,并将落实与区域地表结构上,同时还可以探讨某些战术性问题。(五)地理学的工程性所谓地理工程,是指人们对地理环境进行有目的的开发、保护、利用和改造的工作。目前,地理学已经进行了地理工程设计和建设,直接服务于一些具体问题的解决。(六)学科视角的独特性美国国家研究院在1993年专门成立了“重新发现地理学委员会”,其主要针对在此前十年来地理学这门学科在美国经历的一场复兴,首次对近30年来美国地理学发展进行了综合评估,并于1997年出版研究报告《RediscoveringGeography:NewRelevanceforScienceandSociety》。我国在2002年12月由学苑出版社出版了中译本《重新发现地理学:与科学和社会的新关联》。地理学像其他科学分支一样,具有一套发育完善的视角:通过地方、空间和尺度的透镜观察世界的地理学方法;地理学的综合领域:环境—社会动态把人类活动与自然环境、环境动态与自然系统、人类社会动态与经济、社会和政治系统联系起来;应用图像的、语言的、数学的、数字的和认知的方法的空间表达。地理视角矩阵图地理视角矩阵:

地理学观察世界的方法——通过对地方和尺度(横坐标)的聚焦——穿越其三个综合领域:人类—社会动态、环境—社会动态、环境动态(纵坐标)。空间表达(矩阵的第三维)加强了并有时驱动了其他地理学分支的研究。二、地理科学的科学性质传统科学分类中的地理学(跨学科性质)现代科学分类中的地理科学(大科学性质)科研与教育实践中的地理学地理学性质再认识地理科学的学科体系(一)传统科学体系中地理学的跨学科性1.两分法即分自然科学、社会科学。2.三分法即分自然科学、社会科学、技术科学。3.五分法A自然科学B社会科学C数学D哲学E边缘科学基础科学技术科学工程科学

哲学

技术科学

工程科学自然科学社会科学数学地理科学

•••••••

(二)现代学科分类中地理学的大科学性质1.现实学科分类中的困惑

20世纪以来,现代科学技术的高度分化与综合。只少有三类科学无法用过去的社会科学、自然科学的老框框去套:一是横断科学,就是各种科学都应用的理论和方法,如系统论、控制论和信息论;二是边缘科学,就是介于两个学科之间的科学,特别是介于一门自然科学和另一门社会科学之间的科学,如数量经济学、生态经济学等等;三是综合科学,兼有自然科学和社会科学两种性质、综合研究某一论题的科学,如环境科学、城市学、人口学等等。2.教育部1998年学科分类方案哲学经济学法学教育学文学历史学理学工学农学医学管理学(无军事学)3.钱学森的学科分类思想⑴学科分类原则◆各个学科所面对研究的对象都是客观实际,不同学科之间的差别不在于研究对象,而在于它们研究的角度不同,研究的侧面有所侧重。◆一个学科内的各种知识之间存在着纵向的区别,一般需将某学科内知识分为基础理论、技术基础、实际应用三个层次。◆学科分类体系不应有千古不变的模式,随着科学的发展,人类的知识将不断完善、不断发展,逐渐形成体系,学科分类不应该是先搭好一个框子把所有知识硬性地装进去。

⑵科学体系构建马克思主义哲学桥梁数学哲学自然辩证法历史唯物主义系统论人天观认识论社会论审美观军事哲学人地关系学科部类数学自然科学社会科学系统科学人体科学思维科学行为科学文学艺术军事科学地理科学基础理论几何代数数学分析物理学力学生物学化学经济学社会学民族学系统学生理学心理学神经学思维学信息学论理学行为学美学战略学地球表层学,理论地理学,4.钱学森的地理科学思想⑴地理科学不同于传统意义上的地理学,它不是单一的学科,而是一个学科体系,是与自然科学、社会科学等并列的现代科学技术中的一大部门。⑵地理科学既不属于自然科学,也不属于社会科学,它是自然科学与社会科学相结合的科学。⑶地理科学可以划分成三个层次,即基础科学层次、技术理论层次和应用技术层次。⑷地理科学的研究对象是地球表层系统,是一个开放复杂的巨系统。⑸地理科学研究的基本方法是“从定性到定量的综合集成法”⑹地理建设思想。“我们要建设社会主义三个文明,我们要把它的基础条件搞好,不然持续协调稳定发展就很难,这就是地理建设。”1、地理科学研究既有自然内容,也有人文内容,说明是自然科学与社会科学的汇合。2、地理科学教育国家教育部门在中学课程划分上则把地理划为文科。大学的地理专业把地理看成是理科,或者至少认为是理科知识基础密切相关的学科。国外也有类似情况,有的把地理学归为文学院,有的则把地理学归为理学院。3、地理文献编辑在文献编辑、基础知识教育上又把史地放在一起。地理科学理论的书籍常常分散分布在相关的学科门类之中。(三)教育科研实践中的地理学(四)对地理学性质的再认识

地理学的性质不仅仅是一个概念问题,它涉及到地理学的定义、地理学的研究对象、以及由对象规定的研究内容、研究方法和在科学中的地位,社会发展中的作用等等。理性的表述应该是:按传统的科学分类体系,地理学是自然科学和社会科学两大领域交汇的跨界学科,兼有自然科学和社会科学的属性。按现代的科学分类观点,地理学是自然科学和社会科学相结合的,并与之平行一个的独立的科学系统。三、地理科学的科学体系

(一)地球科学与地理学地球是人类在宇宙中生存、发展的唯一家园。地球科学是研究地球系统并预测其未来行为的唯一科学。在六大基础自然科学之中,地学是不可缺少的重要环节。地球系统内存在不同圈层(子系统)之间的相互作用,物理、化学和生物三大基本过程之间的相互作用,以及人与地球系统之间的相互作用。因此,地球科学是一个庞大的超级学科体系群,按圈层范围按学科交叉大气科学大气物理学地球物理学固体地球物理学气象学地磁与高空物理学天气动力学地震学等海洋科学物理海洋学地球化学元素地球化学生物海洋学同位素地球化学环境海洋学等生物地球化学等地理科学自然地理学地生物学生态学经济地理学生物地理学区域地理学等古生物学等地质科学地球物质成分学天文地学行星地理学动力地质学天文地质学历史地质学数学地学数学地质区域地质学等数字地球等表1-1地球科学的学科分类体系(二)现代地理科学的科学体系

1986年我国科学家钱学森提出地理科学及其科学层次问题。他认为地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系,故称为“地理科学”。地理科学应分三个层次,即:基本理论层次(基础科学)、技术理论层次(技术科学)和技术应用层次(工程科学)理论地理科学,如理论地理学、地球表层学、区域地理学等,主要研究地球表层结构、演变机制和规律及其与人类社会发展的关系,建立和完善地理理论和法则;地理技术科学,如地理信息科学、建设地理学、国土经济学、生态经济学、应用气候学等,主要研究应用的地理理论,它的研究重点是现代遥感观测、虚拟实验、卫星定位等获取各种原始地理信息和资料的方法;地理应用科学,如灾害预报、生态设计、规划、地理遥感、制图等实际应用技术,则是将现代地理科学理论和技术直接服务于国民经济主战场。地理科学的层次地理科学体系哲学的地理思想史地理方法论元地理学系统的自然地理学│分化出多个次级学科人文地理学│派生出若干边缘学科区域的按自然区、自然带划分的区域研究按人文条件划分的区域研究自然│人文综合的区域研究技术的地图学计算机和数学方法遥感、遥测和分析手段地理信息系统(三)地理学的学科体系划分

自然地理学自然地理学(physicalgeography)研究地球表层物质系统及其要素的组成、结构、功能、空间特征、时间动态,以及各要素之间相互作用的机理。由于地球表层物质系统及其组成要素的运动与变化过程主要由自然力量和人化了的自然力量所驱动,受自然规律的支配,所以,自然地理学通常归属于自然科学的范畴。例如气候学、地貌学、动物地理学、水文地理学、土壤地理学等等。有的部门自然地理学已逐渐分化成为更细的部门,如地貌学中有河流地貌学、冰川冻土地貌学、黄土地貌学、岩溶地貌学等。人文地理学人文地理学(humangeography)研究人类社会-经济-文化系统及其要素的组成、结构、功能、空间特征、时间动态和人地关系的原理。由于人类社会-经济-文化系统及其要素的运动和变化过程主要由人文力量所驱动,在很大程度上受人类所创造的社会形态、经济制度、文化传统等发展规律的支配,所以,人文地理学通常归属于人文科学的范畴。人文地理学可再分为经济地理学、城市地理学、人口地理学、政治地理学、文化地理学等。四、地理科学主要的分支学科1、地理哲学元地理科学、地理科学学地理学哲学、是地理学与哲学、科学哲学之间的边缘科学。研究地理学理论和概念中的哲学问题与逻辑思维,经阐明地理学结论的哲学意义地理学研究方法论中逻辑思考过程,为地理学提供正确的思维方式。地理科学学

地理科学学是地理科学与科学交叉而成的具有软科学性质的新交叉科学。它的研究对象是地理科学本身,不仅研究地理科学自身的发展规律,研究地理科学在人类社会发展中的地位和作用,而且还研究地理科学本身的结构、方法和功能,研究地理科学的分类及各门分地理学科之间的联系等等。这是地理科学的主要研究内容,但又是最薄弱的。元地理学

元地理乘法学从元理论角度研究地理科学,是关于地理科学理论的理论。它的理论由元理论和一般理论两个层次构成。一般理论指对具体问题进行分析、解释、判断、理解、推断以及所形成的观点的集合。按照元理论的基本思路,将地理科学本身当做研究对象,那么作为研究地理科学本身的工具性的理论就是元地理科学。传统的元地理学,如地理学思想史、地理学哲学、地理学方法论等分支学科。现代元地理学深受实证主义的影响,着重从形式化方面来建立地理科学的元理论。地理科学中的实证主义、人文主义和结构主义等均属于元理论。2、自然地理学与人文地理学

自然地理学研究自然地理环境的特征、结构及其地域分异规律的形成和演化,是地理学两个基本学科中的一个。其研究对象是地球表面的自然地理环境,包括大气对流层、水圈、生物圈和岩石圈上部。所属的分支按研究特点分为两组:一组是综合性的,包括综合自然地理学、古地理学等;一组是部门性的,包括地貌学、气候学、水文地理学、土壤地理学、生物地理学人文地理学研究地球表面人类各种社会经济活动的空间结构和变化,以及与地理环境的关系,是地理学两个基本学科中的另一个。按研究对象可以分为社会文化地理学、经济地理学、政治地理学、城市地理学等分支。社会文化地理学即狭义的人文地理学,包括人种地理学、人口地理学、聚落地理学、社会地理学、文化地理学等。经济地理学包括农业地理学、工业地理学、商业地理学、交通运输地理学以及新近形成的旅游地理学等3、区域地理学与部门地理学

区域地理学

研究地球表面某一区域地理环境的形成、结构、特征和演化过程以及区域分异规律,是地理学的重要组成部分。下分为区域自然地理学和区域人文地理学,前者着重研究一定区域的自然地理环境结构及其发展规律,后者着重研究一定区域的人文地理环境结构及其发展规律。现代区域地理学强调自然地理和人文地理的统一,注重研究区域自然地理要素和人文地理要素的区域综合和空间联系。部门地理学

研究地理环境各个要素的结构、分布、发展变化规律及人类影响的地理学人文分支学科。是地理学基本层次一系列分支学科的统称。地理学一般分为通论和区域两部分,通论中包括普通地理和部门地理。其名词源于系统地理学。部门地理学中有自然地理学与人文地理学两大部门。自然地理学的通论部分分为普通自然地理学与部门自然地理学,以区别于区域自然地理学。4、理论地理学、应用地理学

(1)理论地理学研究各类地理现象在统一性的基础上所遵循的总体规律。其研究内容主要包括空间结构论、人地关系论和区位论等。(2)应用地理学运用地理学的理论、原则和方法解决实际的社会、经济和环境问题的学科。地理学各分支学科都有自己的应用方面,有的已成为专门的学科,如应用地貌学、应用气候学等。5、人口地理学、资源地理学、环境地理学、经济地理学等

人口地理学是人文地理学分支学科之一。介于地理学、人口学、社会学、经济学、历史学等学科间的边缘学科。研究人口数量与质量、人口增长与人口构成的时空差异及其同地理环境相互关系的科学。具有综合性、区域性特征。资源地理学

既是人文地理学的一个分支,也是介于自然地理学与人文地理学的边缘科学。研究自然资源、社会经济资源、智力资源、信息资源等的数量和质量的地域组合特征、空间结构与分布规律,以及资源的合理分配、合理利用、合理保护和经济评价,最终提出对资源开发的远景估计与战略规划,并从中揭示资源利用与地理环境间的相互关系。环境地理学研究人类和地理环境的相互影响和作用,是地理学研究人地关系的分支学科,主要涉及人地系统结构功能的变化效应,即人类活动对地理环境结构功能的影响及其对人类生存发展的反馈作用。经济地理学人文地理学最重要的分支学科。主要研究人类经济活动地域体系的形成过程、结构特点和发展规律。以生产为主体的人类经济活动是由物质流、商品流、人流和信息流把农村、矿场、工厂、交通、运输站、商店、城镇经济中心等连结在一起而组成的体系,包括生产、交换、分配和消费。历史地理学是研究人类历史时期地理环境变迁及其规律的科学。这个地理环境既指自然地理环境,也包括人文地理环境。所以历史地理学就其学科性质而言,它是一门地理科学,是地理学的一个组成部分。地图学研究编制和应用地图的理论、方法和技术,是一门以地图的形式来综合表达某一地区的自然地理和人文地理知识的学科。它是地理学中的技术性学科,同地理学各分支学科都有密切的关系,在促进地理学的发展和实际应用中历来起着重要的作用。地名学

研究地名的起源、演变、分布和标准化,以及地名与地理环境的关系。在中国历史上,地名研究一直是地理学研究的一个方面,近代地名学也是地理学的辅助学科。由于地名学还与语言学、历史学、民族学等密切相关,20世纪70、80年代不少学者主张它是一门与多学科有关的独立学科。地理数量方法又称数量地理学它研究地理要素的描述统计和数量分析技术、地理系统分析方法和地理信息系统的设计与应用,曾称计量地理学。它的出现促进了地理学从定性研究向定量研究的发展。第三节

地理学的发展与演变第三节

地理学的发展与演变一、古代地理学(18世纪未期)二、近代地理学(1950’s)三、现代地理学(1950’s后)一、古代地理学

自远古至18世纪末,是古代地理学时期,主要以描述性记载地理知识为主,而且这些记载多是片断性的,缺乏理论体系,地理学内部尚未出现学科分化,各国的地理学基本上是在本国封闭的条件下发展起来的。(一)西方古代地理学

古希腊地理学最早的地理记述—《荷马史诗》。“地圆说”和对地球周长的测量。地理学是一门即古老又年轻的学科。在其发展过程中,明显的形成了古代地理学、近代地理学和现代地理学三个时期。

埃拉托色尼测定地球的周长

古埃及的一个现名为阿斯旺的小镇。在这个小镇上,夏至日正午的阳光悬在头顶:物体没有影子,阳光直接射入深水井中。埃拉托色尼是公元前3世纪亚历山大图书馆馆长,他意识到这一信息可以帮助他估计地球的周长。在以后几年里的同一天、同一时间,他在亚历山大测量了同一地点的物体的影子。发现太阳光线有轻微的倾斜,在垂直方向偏离大约7度角。

剩下的就是几何学问题了。假设地球是球状,那么它的圆周应跨越360度。如果两座城市成7度角,就是7/360的圆周,就是当时5000个希腊运动场的距离。因此地球周长应该是25万个希腊运动场。今天,通过航迹测算,我们知道埃拉托色尼的测量误差仅仅在5%以内。古希腊世界地图地理大发现是指欧洲人对离之遥远的地方的发现。航行热带心理障碍的突破美洲的发现绕过非洲通往东方航线发现首次环球航行世界地图的基本完成地理大发现1409年,湮没了1000多年的托勒密《地理学指南》被译为拉丁文后,大地球形说广泛传播。但是古代学者没有可能直接验证地球的形状,也很少可能精确地测定地球的大小和海洋陆地的分布。15~17世纪,由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动,圆满地解决了这个问题,使人类对地球的认识产生飞跃。这些事件被通称为地理大发现。地理大发现

(二)中国古代地理学

中国古代地理学在世界上是居于领先地位,为世界地理学发展做出了重要贡献。秦汉以前

“地理”一词最早见于《周易·繫辞》。最早的地理著述:《山经》、《禹贡》等。

我国最早的地理学著作是战国时代(公元前3世纪前期)的《尚书·禹贡》。它按地理特征将古代中国版图分为九州,并概要记载各地自然条件、经济活动和物产交通,堪称世界上第一部综合地理作品。几乎与《尚书·禹贡》同期的《管子·地员》,探索了中国土地的分类和山地植物的垂直带谱,是世界上最早对土地进行系统分类的作品。

秦汉——明清时期广泛的地理实践:张骞、班超、法显、玄奘、郑和等丰富的地理著作和地理典籍:《水经注》、《梦溪笔谈》《徐霞客游记》等地理著作。方志。先进的测量绘图技术:古代大地测量、裴秀的“制图六体”、近代采用西方的测量技术进行经纬测量。CompanyLogo(1)广泛的地理实践图4.1.10裴秀的水平直线距离求算法裴秀制图六体:分率(比例尺)、准望(方位)、道理(距离)、高下、方邪、迂直徐霞客墓(一)近代地理学的创立

从19世纪初到20世纪50年代,是近代地理学时期。近代地理学形成的标志是德国洪堡的《宇宙》和李特尔的《地学通论》两书的问世。近代地理学是产业革命的产物,是随着工业社会的发展而成熟起来的。这一时期,各种学说分起、学派林立。地理学的各部门学科几乎都在这个时期出现和建立,因此也是部门地理学蓬勃发展的时期。

二近代地理学近代地理学创立于德国,其创始人是洪堡和李特尔。亚历山大·冯·洪堡(AlexandervonHumboldt,1769-1859),德国地理学家和博物学家,是19世纪的科学界中最杰出的人物之一。洪堡的科学活动涉及地理学、地质学、地球物理学、气象学和生物学等各个方面。在科学上的主要贡献包括:首创世界等温线图,指出气候不仅受纬度影响,而且与海拔高度、离海远近、风向等因素有关;研究了气候带分布、温度垂直递减率、大陆东西岸的温度差异、大陆性和海洋性气候、地形对气候的形成作用;根据地磁测量得出地磁强度从极地向赤道递减的规律;根据海水物理性质的研究,用图解法说明洋流;发现秘鲁寒流(又名“洪堡寒流”)。此外,还促进了沸点高度计的发明和山地测量学的发展。

洪堡的科学考察和著作对近代科学的发展起到推动作用。《宇宙》(全名为《字宙:物质世界概要》)是洪堡一生中最重要的著作,反映了他追求自然界统一的思想,汇集了洪堡一生的研究和发现,全书共5卷,分别于1845、1847、1850、1858、1862年出版。第1卷是关于宇宙全貌的概述;第2卷是历代对自然风光的论说和人类致力于发现及描述地球的历史过程;第3卷论述天体空间的法则;第4卷讲地球;第5卷是根据他去世后遗留下的大量笔记付印。此书总结了自然地理学的研究原理和区城地理研究的法则,是近代地理学最为重要的著作。此书曾被译成多种文字,几乎包括所有欧洲语言。洪堡的主要著作还有《植物地理学论文集》(1805)和《中央亚细亚》(3卷,1843)等。

李特尔(Ritter,Carl,1779~1859),德国地理学家。近代地理学创建人之一。曾任法兰克福大学、柏林大学教授。德国第一个地理学讲座教授和柏林地理学会创建人。确立了地理学的概念体系,把地理学从博物学、一般的自然科学中分立出来,将地球表面作为地理学的研究对象。创用“地学”一词,代替洪堡的“地球描述”。指出人地相关的一般法则,在具体研究中偏重人文现象,把自然作为人文的基本因素。最早阐述了人地关系和地理学的综合性、统一性,奠定了人文地理学的基础。著有《欧洲地理》、《地学通论》等。CompanyLogo继洪堡和李特尔之后,德国出现许多有贡献的地理学家,如:地貌、地质、自然地理学家李希霍芬;提出第四纪冰期理论的阿·彭克;气候学家柯本;人文地理学家拉采尔;区域地理学家赫特纳;景观生态学家特罗尔等。德国地理学家,地质学家。首次系统地论述了地表形成过程,对地貌进行形成过程分类,研究了土壤形成因素及其类型。多次到中国考察地质和地理。系统阐述了中国地质基础和自然地理特征,提出中国黄土风成理论。著有《中国》、《当前地理学的任务与方法》、《研究旅行指南》、《19世纪地理学的动力与方向》等。他是近代中国和西方国家科学交流的重要先驱,对近代中国地质学、地理学的产生和发展具有重大影响。

CompanyLogo英国地理学最著名的是麦金德的大陆腹地学说。法国地理学在欧美地理学中独树一帜。保尔·维达尔·德·拉·白兰士是法国近代地理学的奠基人。其后的代表性人物还有让·白吕纳等。到20世纪前半叶美国地理学起到近代欧美地理学领头羊的作用。戴维斯是美国地理学的奠基人之一。哈特向是20世纪美国最有影响的地理学家。CompanyLogo俄罗斯地理学家首推道库恰耶夫,他是自然地理学家、土壤学家。提出自然地带学说。巴朗斯基是苏联最有影响的地理学家,是苏联经济地理学区域学派的奠基人之一。苏联经济地理学区域学派的奠基人。倡导“地域生产综合体”研究。巴朗斯基(БapaHckun1881—1963)是苏联最有影响的地理学家,是苏联经济地理学区域学派的奠基人之一。他强调经济地理与自然地理的结合,重视自然条件的研究,提出“地域生产综合体”的思想,重视区划和综合分析,强调区域观点在经济地理中的运用。著有《苏联经济地理、国家计划委员会洲区概况》、《苏联经济地理》等。CompanyLogo中国近代地理学起步晚,学术上受欧美学派影响较深。张相文是我国近代地理学的先驱。竺可桢是我国近代地理学的奠基者。我国近代地理学著名的地理学家还有自然地理学家翁文灏、任美鄂、林超,气候学家涂长望,地图学家曾世英,人口地理学家胡焕庸,地理学史家王庸,人文地理学家李旭旦,历史地理学家谭其骧等。

翁文灏(1889年–1971年1月27日),字咏霓,浙江鄞县(今属宁波)人。民国时期著名学者,是中国最早期的地质学家。对中国地质学教育、矿产开探、地震研究等多方面有杰出贡献。翁文灏担任过中国矿业大学(北京)前身焦作工学院的校董。翁文灏曾以名学者之身份在国民政府内任事,在抗战期间主管矿务资源与及生产。1948年更曾任担行政院长。不过在任期间推出金圆券,引起金融混乱和恶性通胀,声名大坏而下台。1951年从欧洲回到中国,被任为全国政协委员等职。1971年病逝北京。

近代地理学家

竺可桢戴维斯拉采尔道库恰耶夫

麦金德索尔

特罗尔

赫特纳从20世纪60年代至今是现代地理学时期。现代地理学是现代科学技术革命的产物,并随着科学技术的进步而发展,其标志是地理数量方法、理论地理学的诞生和计算机制图、地理信息系统、卫星等应用的出现。现代地理学强调地理的统一性、理论化、数量化、行为化和生态化。

三现代地理学(一)理论革命与计量革命

理论革命、计量革命的形成与发展主要学派:华盛顿学派,剑桥学派,隆德学派。特征:方法论上接受逻辑实证主义的方法论。强调定量研究,模型分析。认为地理学是空间科学。(二)行为革命

行为革命的产生

行为革命的源自美国,主要代表人物有奥尔逊、哈维、沃尔帕特哈格斯特朗、段义孚等。

地理学中行为的研究

空间环境的(认知地图)研究行为与空间环境的关系:包括消费行为地理、区位决策行为、空间移动行为等。主要成果:格尔德的认知过程模式,段义孚的空间经验,普蕾德的“行为矩阵”,哈格斯特朗的“时间地理学”等。锚点理论图4.1.19锚点理论模型(三)生态思潮

产生的背景

70年代是人类对与环境关系的飞跃性认识时期。地理学中的生态思潮人类生态学思想。景观生态学研究。建设地理学思潮。(四)统一地理学、大地理学思潮

阿努钦的统一地理学思想地理学研究的对象是地球景观壳,是一个统一的整体。批判地理环境决定论的机械唯物论和二元论的经验主义地理虚无思潮。通过地域复合体探讨专题的统一地理学方法论。统一地理学的形式是“国家地理学”。地理学分为地球科学、区域地理学和小区地理学,

钱学森的地理科学思想地理学是自然科学和社会科学之间跨学科的科学,有统一的研究对象即地球表层。具有基础理论、应用理论、应用技术三个层次。(五)信息革命

3S(5S)系统遥感系统RS全球定位系统GPS地理信息系统GIS专家系统ES、数字测量系统DPS

。数字地球数字地球是美国副总统戈尔于1998年1月在加利福尼亚科学中心开幕典礼上发表的题为“数字地球—新世纪人类星球之认识”演说时,提出的一个与GIS、网络、虚拟现实等高新技术密切相关的概念。

第四节现代地理学的发展趋势一、区域学派二、景观学派三、环境生态学派四、空间学派五、社会学派六、现代地理学的发展趋势一区域学派

(一)近代地理学中的区域学派

赫特纳的区域地理学思想:地理学的研究领域是有差异的地球,提出了区域研究规范,区域地理描述的传统纲要)。主张地理学既要进行描述,又要寻求规律。

哈特向的区域地理学思想认为地理学就是研究地区差异的。指出地理学追求法则、规律的局限性。迪金森(R.E.D)曾明确地指出:〔分域分导〕regionaldifferentiation在地带性因素和非地带性因素共同作用下,地球表面不同地段之间的相互分化以及由此而产生的差异。又称地域分异。反映这种差异的规律性称为区域分异规律或地域分异,不同地段间的差异称为区域分异。(二)现代地理学中的区域思想系统论思想,从区域的结构、功能、动态过程联系去认识区域。通过区域整体结构和物质流、能量流、信息流的分析,把握区域要素的整体特征及各要素相互作用的规律。在研究方法上,基本上摈弃了描述体系,转向演绎方法,形成区域系统研究体系。吸收区位理论、空间经济学理论、生态环境学理论、人类行为理论、区域科学的理论。实践性、应用性、工程性加强,直接服务于区域开发区域治理。(一)近代地理学中的景观学派景观的概念

“景观”在德语中被解释为“风景”、“区域”。整体性、地域性,形象性。前苏联的景观学说:景观理解为自然综合体的一般概念。将景观理解为区域,理解为具体地段。景观是自然综合体的一级类型,区域是景观类型有规律的组合。生物地理群落是景观的最小结构部分,即单元景观景观地球化学理论二、景观学派欧美的景观思想美国索尔文化景观思想:强调的是人对自然景观的普遍作用,探求人类影响下景观的演变、发展规律。德国特罗尔的景观生态学思想。(二)现代地理科学中的景观思想

地理系统思想

景观格局理论土地类型与土地覆被研究三、环境生态学派

(一)近代地理学的环境生态思想地理环境决定论地理达尔文主义(二)现代地理学的环境生态学思想注重于人类社会发展与环境的物质基础之间相互作用机制和全球生态效应研究。共生论、协调论、人与自然共同创造论、土地承载力论、适度人口论、区域可持续发展理论等。

三、环境生态学派

近代地理学的环境生态思想地理环境决定论(Determinism)

认为地理学是研究自然环如何决定人类行为的学问

气候左右人的性格:自然气候使地球上不同区域形成了不同的人种,也使不同区域的人们形成了不同的性格。生活在热带地区的人,为了躲避酷暑,在室外活动的时间比较少。气温高,使生活在那里的人性情易暴躁和发怒;居住在寒冷地带的人,因为室外活动不多,大部分时间在一个不太大的空间里与别人朝夕相处,养成了能控制自己的情绪,具有较强的耐心和忍耐力的性格。如生活在北极圈内的因纽特人,被人们称为世界上“永不发怒的人”;居住在温暖宜人水乡的人们,因为水网海滨气候湿润,风景秀丽,人们对周围事物敏感,且多情善感,机智敏捷;山区居民,因为山高地广,人烟稀少,开门见山,长久生活在这种环境中,便养成了说话声音宏亮,性格诚实直爽;居住在广阔的草原上的牧民,因为草原茫茫,交通不便,气候恶劣,风沙很大,所以,他们常常骑马奔驰,尽情地舒展自己,性格变得豪放直爽,热情好客。南米北面南方人爱米食,北方人爱面食;南甜北咸南方人口味偏甜,北方人口味偏咸;南柔北刚南方的文艺柔和委婉,北方文艺刚直雄健,正所谓:“杏花春雨江南,古道西风冀北”;“南曲如抽丝,北曲如轮枪”。热带肚皮舞;俄罗斯人的狂舞;南细北爽南方人说话办事比较委婉,北方人说话办事比较直爽;南拳北腿南北武术差异;南骗北抢南方多智力型经济案件,北方多暴力型经济案件;南船北马南方水上交通发达,北方路上交通发达;南敞北封南方建筑多敞口,北方建筑多封闭;南经北政南方经济文化发达,北方军事政治发达。法国思想家孟德斯鸠《论法的精神》具体讨论了气候对一个社会的影响:第一,民族性格。他认为冷热空气对人体外部纤维末端刺激程度不同,这使寒带人有较充沛的精力,较强的自信,较大的勇气,对自己安全较有信心,因而少有复仇性、猜疑、策略与诡计。热带人很软弱,什么都要害怕,因为他觉得自己什么都不成。他像象老头子一样怯儒气候的不同,也使得人们对快乐的感受性不同。寒带人的这种感受性很低,对疼痛的感觉比较迟钝,“你要剥俄罗斯人的皮才能使他有感觉。”寒带人的特点是体格健康魁伟,但是迟笨,他们对一切可以使精神焕发的东西都感到快乐,例如狩猎、旅行、战争和酒。热带人对快乐的感受非常敏锐。他们的器官娇嫩脆弱,对一切和两性结合有关的东西都有敏锐的感觉,常常耽于闺房中的爱情,而强烈的情欲又会产生各种犯罪行为。第二,政治制度。他说:“当我们看到,热带民族的怯懦常常使这些民族成为奴隶,而寒冷气候的民族的勇敢使他们能够维护自己的自由,我们不应当感到惊异。”气候炎热,使人的情欲早动而早衰,智力成熟得早,身体疲惫,没有勇气,具有惩罚的恐怖,才能迫使人们履行艰苦义务,所以奴性重,通常为专制主义所笼罩。寒带人的体质和精神使他能从事长久、艰苦、宏伟和勇敢的活动,能够抗衡政府权力,保持政治自由,所以欧洲多行民主政体。第三,婚姻制度。孟氏主张一夫一妻制,但是,据他看来,实际的情况却并非如此。他说,热带人早熟、早婚,女子八岁、九岁或十岁都可以结婚,所以在那些国家里,幼年和婚姻通常是联系在一起的。妇女的“理性”和“容色”永远不能同时存在,男人遗发妻而觅新欢,因而产生多妻制。在温带,女子容颜不易衰老,达到适于结婚的年龄也较迟,结婚时已有较多理性和知识,因而两性间平等,形成一妻制。在寒带,男子纵饮烈酒,理性比女子弱,妇女“有一种天然的节制”,“所以一妻制的法律,在心理上比较适合于欧洲的气候,而比较不适合于亚洲的气候。第四,宗教制度。他认为,寒带人有自由独立精神,宜兴新教;热带人没有这种精神,故天主教盛行。他以印度的炎热气候解释佛教教义的产生,说是那里过度的炎热使人萎靡疲惫;静止是那样地愉快,运动是那样地痛苦,使人相信静止和虚无是万物的基础,是万物的终结,认为完全的无为就是最完善的境界,也就是他们的欲望的目的,所以产生了佛教。“佛的教义是由气候上的懒惰产生的,却反而助长了懒惰;这就产生了无数的弊害。”弊害之一就是东方炎热国家充满了僧侣。第五,奴隶制度。孟氏说,所谓奴隶制,就是建立一个人对另外一个人的支配权利,使他成为后者的生命与财产的绝对主人。他反对奴隶制度,因其违背自然法则,“奴隶制在性质上就不是好制度。它无论对主人或是对奴隶都是没有益处的。”他认为,奴隶制有“政治奴隶制”、“民事奴隶制”和“家庭奴隶制”之分。奴隶权的来源,一是政府残暴,二是一个民族对另一个民族的轻视,三是宗教信条使一些人去奴役不信教者,四是酷热气候,使人懒惰成性,须人强迫劳动,沦为奴隶。进入20世纪以后,人们逐渐认识到,在人与环境的关系中,人是主动的,是环境变化的作用者。于是环境决定论趋于衰落。然而直到第二次世界大战后,环境决定论并未消失。澳大利亚地理学家G·泰勒批评“老式”的决定论,认为孟德斯鸠和巴克尔等人把气候对人类的影响说得过分了,而提出一种“有限决定论”,认为人类可以改变一个地区的发展进程,但如果不顾自然的限制,就一定会遭受灾难。他坚持地理学的统一性,强调自然环境对人类的影响。四、空间学派:地理学是研究空间分布的科学

(一)近代地理学的空间学派方法论——探求事物空间关系上的一般法则和规律。理论:从经济学导入的传统

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