2022-2023学年河南省周口市川汇区部编版二年级下册期末考试道德与法治试卷（解析版）

2022-2023学年第二学期学科素养评价（四）二年级道德与法治（人教版）注意事项1，答题时间60分钟，满分100分。2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。3．一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。4．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。一、填空题。（每空2分，共16分）1.我不仅要让自己成为“（）”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“（）”。【答案】①.快乐鸟②.开心果【解析】【详解】“快乐鸟”能给他人带去快乐，快乐鸟也能给自己带来快乐。快乐鸟是我们共同的“开心果”。2.同样的________，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢！【答案】游戏【解析】【详解】传统游戏换个玩法，可以变成新游戏！同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢！3.我们来做__________，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全！【答案】安全提示牌【解析】【详解】我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。我们在游玩的时候，也应该多注意这些提示牌，做到安全游玩。4.国家组织和鼓励_____________造林，_____________树木。【答案】①.植树②.保护【解析】【详解】地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境，但人类不合理的行为导致环境问题越来越严重。为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策，我国组织和鼓励植树造林，保护树木。5.相信自己可以做到，多多努力，就会有__________的！【答案】进步更多优质滋源请家威杏MXSJ663【解析】【详解】其实每个人都可以做得更好。相信自己可以做到，多多努力，就会有进步的！6.找到_______自己的学习方法，我们都能学的好。【答案】适合【解析】【详解】我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好，只要找到适合自己的学习方法就行。二、判断题。（20分）7.挑战后才发现，其实没有那么难！（）【答案】√【解析】【详解】生活中有很多第一次。第一次就是挑战，只有挑战后，我们才会发现其实没有那么难。故表述正确。8.生活处处有快乐。（）【答案】√【解析】【详解】游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。题干表述正确。9.播种只是第一步。此外还要细心的呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获哟！（）【答案】√【解析】【详解】种下一粒种后，我们还要呵护它，为它浇水、施肥、除草等，只有这样，我们才能有收获。表述正确。10.爷爷说：很多游戏代代相传，直到现在。（）【答案】√【解析】【详解】传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子等。童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。故题干正确。11.不同的玩具不可以组合玩。（）【答案】×【解析】【详解】不同的人可以重新组合玩，能够玩出新的花样；那么不同的玩具组合起来玩，也能玩出新的花样。故题干错误。12.用过的水还可以冲厕所。（）【答案】√【解析】【详解】用过的水还可以冲厕所，是合理用水的表现，有利于节约水资源。题干表述正确。13.在我们身边，只有作业本是纸做的。（）【答案】×【解析】【详解】纸就在我们的身边，除了作业本之外，我发现书、日历、纸水杯、纸盒子等都是纸做成的。题干表述错误。14.环保就是节约，不浪费。（）【答案】√【解析】【详解】略15.太累了，就不用坚持下去了。（）【答案】×【解析】【详解】生活中，我们都经历过坚持。坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。所以，虽然我们感觉太累，但也要坚持下去，才会有更多收获。题干表述错误。16.只有老师才能给我们发奖（）【答案】×【解析】【详解】自己也可以给自己发奖，来鼓励自己，并不是只有老师才能给我们发奖。故表述错误。三、选择题。（10分）17.下列关于“开心果”的说法正确的是（）。A.“开心果”只有开心的事，没有不开心的事B.只有学习成绩好的人，才能成为“开心果”C.当同学难过时，“开心果”会安慰同学，给同学提供帮助【答案】C【解析】【详解】选项A“开心果”只有开心的事，没有不开心的事，错误，“开心果”也有不开心的事，要积极面对，不符合题意；选项B只有学习成绩好的人，才能成为“开心果”，错误，每个人都可以成为“开心果”，不符合题意；选项C当同学难过时，“开心果”会安慰同学，给同学提供帮助，正确，符合题意。故选：C18.玩捉迷藏的游戏，不可以藏在（）。A.衣柜里 B.窗帘后边 C.门后边【答案】A【解析】【详解】我们玩游戏的时候要注意安全，尤其是玩捉迷藏的时候，我们可以藏在门后边或者窗帘后边，不可以躲在衣柜里，因为衣柜里空气很少，容易让我们陷入窒息。选项A符合题意，选项BC不符合题意。故选：A19.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（）。A.水 B.空气 C.纸张【答案】B【解析】【详解】这是一个谜语，结合“看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了”可知描述的是空气。选项AC不符合题意，选项B符合题意。故选：B20.下列说法有误是（）。A.今天还不行，明天可能行B.相信自己行，我一定不行C.不能只说行，努力才能行【答案】C【解析】【详解】生活中，我们要有自信，相信自己能行，我才有可能行。选项A今天还不行，明天可能行，错误，没有自信表现，不符合题意；选项B相信自己行，我一定不行，错误，没有自信表现，不符合题意；选项C不能只说行，努力才能行，正确，符合题意。故选：C21.学得好的方法不包括（）。A.认真听讲 B.积极讨论 C.粗心马虎【答案】C【解析】【详解】我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。我们要成为学习的主人，要找到适合自己的学习方法：要虚心学习、要有毅力，认真听讲，积极讨论，坚持学习，不能粗心马虎。选项AB是学得好的方法，不符合题意；选项C不是学得好的方法，符合题意。故选：C四、环保搭档。（10分）22.给下面为小铅笔头制作小笔帽的做法排序。（）（）（）（）【答案】①.③②.①

③.④

④.②

【解析】【详解】本题旨在考查环保搭档相关知识。学生结合课本知识，将材料中制作小笔帽的做法，按卷成筒、粘一圈、戴小帽、成功啦的顺序进行排序即可，将序号填写在相应位置。23.你的环保搭档还有什么？至少写出两个。【答案】（1）因为纸杯不耐用，但是小水壶可以反复用，所以小水壶和我是环保搭档；

（2）为了保护我们的森林，妈妈给我买了一块手帕，我一直用它来代替纸巾，所以手帕和我是环保搭档；

（3）因为自行车不会排放废气污染环境，所以自行车和我是环保搭档。【解析】【详解】本题旨在考查环保搭档相关知识。节能产品、绿色用品是我们的环保搭档。学生结合生活实际，写出至少两个环保搭档即可。24.连线题。我们可以这样做我们不能这样做上课时，主动回答问题。旋转木马上打闹。在客厅里玩华容道。洗手时，一直开着水龙头。乘坐公交车去学校。与同学们分享学习方法。【答案】【解析】【详解】（1）我们可以这样做：上课时，主动回答问题；乘坐公交车去学校；与同学们分享学习方法。（2）我们不能这样做：在旋转木马上打闹。在客厅里玩华容道；洗手时，一直开着水龙头。六、我知道应该怎么做。（12分）25.想尝试下腰时，你应该怎么做？【答案】在尝试下腰前，一定要进行充分的热身，避免腰部损伤，一般热身时间以10-15分钟为宜，可做开肩、原地慢跑、深蹲跳等项目，让身体活动开再进行下腰。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述和阐述能力。生活中有很多第一次，多尝试，多练习，才能挑战成功。学生结合自身实际，回答想尝试下腰时应该怎么做，合理即可。26.当妈妈给你买了新本子，可是旧本子还没用完时，你应该怎么做？【答案】把剩下的撕下来，钉成一个本子，就可以继续用了。也可以留下来当草稿纸，平时在上面打草稿，随便写写画画。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述和阐述能力。学生根据教材知识，结合自身实际，从节约纸张的角度回答自己的做法即可。27.参加长跑比赛时，有人跑到终点了，而你还差两圈，你应该怎么做？【答案】我会坚持跑完比赛。生活中，我们都经历过坚持，坚持能够让我们克服困难，让我们有更多的收获。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述和阐述能力。学生根据课本知识，结合材料信息，从坚持才会有收获的角度进行阐述即可。七、我来玩游戏。（14分）28.在横线上写出图中传统游戏名称。____________________________________________________________________【答案】①.椰壳鞋②.滚铁环③.飞去来器④.足排球【解析】【详解】本题旨在考查学生的识图能力。每个国家都有自己的传统游戏。学生结合教材知识，在横线上分别写出图中传统游戏的名称即可。29.你最近玩什么游戏呢？至少写出两个。【答案】投沙包、捉迷藏、老鹰捉小鸡。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述和阐述能力。学生结合生活实际，回答至少两个最近玩的游戏即可。八、三年级的新目标。（6分）30.要读三年级了，写出自己的新目标吧。三年级新目标1．________________________________________________2．________________________________________________3．________________________________________________【答案】在三年级这个新学期中，我要更加认真听好每堂课，认真完成老师们