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文档简介

第6讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变-2-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练细胞的分化及全能性1.细胞分裂、分化及全能性表达的模式图-3-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练(1)图中①③⑤细胞特征相似:细胞核大,细胞质浓,液泡小或无,都具有较旺盛的细胞分裂能力。其中①→③表示通过细胞分裂使细胞数目增加;③→⑤表示通过细胞生长使细胞体积增大。(2)图中②④的细胞形态特征与①有较大区别,所以①→②和①→④均表示细胞分化过程。图中⑥表示④的某些细胞发生了癌变,失去了最高分裂次数的限制,能无限增殖。(3)图中⑦⑧⑨表示从②中取出的一个细胞经过植物组织培养,获得了完整的植株,体现了植物细胞的全能性。-4-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练2.掌握细胞分化与细胞全能性的两大判断标准-5-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练题型1厘清关键点,解答有关细胞分化及全能性的题下图表示人体造血干细胞在离体条件下,经诱导形成神经细胞和肝细胞的过程。下列有关叙述正确的是(

)A.该图说明造血干细胞具有全能性B.图中各细胞的遗传信息的执行情况相同C.①过程可发生DNA→DNA的遗传信息传递D.②过程的实质是基因数量的变化答案解析解析关闭细胞的全能性指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能,图示内容仅得到肝细胞和神经细胞,没有得到个体,因而不能体现细胞的全能性,A项错误。细胞分化的实质是细胞内基因的选择性表达,B项错误。①过程是细胞增殖,可发生DNA→DNA的遗传信息传递,C项正确。②过程是细胞分化,实质是基因的选择性表达,其基因种类和数量不变,但细胞中可发生mRNA和蛋白质种类和数量的变化,D项错误。答案解析关闭C-6-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练方法规律利用细胞分化过程中的“变”与“不变”解答细胞分化问题(1)不变:DNA、基因。生物体内的细胞均来自受精卵,体细胞的遗传物质相同,细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。(2)变:mRNA、蛋白质。细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分化导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差异(不同),进而导致蛋白质存在差异(不同),从而使细胞在形态、结构和生理功能上表现出差异。-7-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练1.洋葱根尖成熟区细胞与分生区细胞相比(

)A.完全丧失全能性B.酶的种类和数量完全不同C.细胞器的种类和数量发生改变D.基因的数目减少C解析

洋葱根尖成熟区细胞与分生区细胞相比,二者都有全能性,只是前者全能性较低,A项错误。二者含有的酶部分相同,如呼吸酶,B项错误。由于前者细胞分化程度高,所以二者含有的细胞器的种类和数量不完全相同,C项正确。二者的遗传物质一般是相同的,D项错误。-8-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练2.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是(

)A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株B解析

有丝分裂的生物学意义是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。染色体上有遗传物质DNA,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。可见,细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义,A项正确。造血干细胞是已经分化的细胞,只是分化程度较低,B项错误。细胞分化是基因选择性表达导致细胞形态结构和生理功能专一化的过程,C项正确。植物细胞具有全能性,所以通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株,D项正确。-9-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练3.(2019吉林辽源联考)科学家通过体外诱导技术,将多能干细胞诱导分化成白色和褐色脂肪细胞,两种脂肪细胞都是胰岛素的靶细胞。下列有关叙述错误的是(

)A.与受精卵相比,多能干细胞的全能性受到限制B.与脂肪细胞相比,多能干细胞中某些基因不表达C.白色和褐色脂肪细胞功能不同,是细胞中基因选择性表达的结果D.胰岛素与脂肪细胞细胞质中的特异性受体结合后,促进糖类转化为脂肪D解析

分化程度越高的细胞其全能性受到的限制越多,受精卵是未分化的细胞,而多能干细胞是已分化的细胞,A项正确。脂肪细胞可由多能干细胞通过细胞分化得到,多能干细胞中某些基因不表达,基因选择性表达导致脂肪细胞形成,B项正确。多能干细胞能通过细胞分化产生白色和褐色的脂肪细胞,细胞分化的实质是基因的选择性表达,C项正确。脂肪细胞的胰岛素受体位于细胞膜上,胰岛素能促进糖类转化成脂肪、某些非必需氨基酸等,D项错误。-10-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练细胞的衰老、凋亡和癌变1.正确理解细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系-11-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练(1)细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程,而癌变则是细胞畸形分化的结果。①细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础,是细胞分化的基础。②细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育。经细胞分化,多细胞生物形成不同的组织和器官。(2)有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质;而减数分裂过程中发生的基因重组和癌变时发生的基因突变,都会导致遗传物质发生改变。-12-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练2.正确区分细胞凋亡与细胞坏死

-13-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练3.细胞生命历程各过程疑误辨析(1)并非所有分裂后的干细胞都要发生细胞分化。干细胞分裂后数目增加,其中一部分细胞发生细胞分化,成为具有特定功能的组织细胞,还有一部分继续保持分裂能力,用于干细胞的自我更新。如造血干细胞分裂后,一部分细胞分化为具有各种功能的细胞,另一部分增殖为造血干细胞。(2)具有细胞全能性不等同于实现细胞全能性。理论上,具有细胞核的活细胞都具有全能性,但只有发育成完整个体后才实现了细胞的全能性。(3)细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面。除此之外,被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。-14-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练(4)判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机体是否有利。若细胞的死亡对机体是有利的,则为细胞凋亡;反之,则为细胞坏死。-15-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练思维拓展细胞生命历程中遗传物质的变化-16-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练题型2透彻理解概念,突破有关细胞凋亡的题中科院发现一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和TNF-α(一种淋巴因子)等因素的诱导下,鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶,并将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid,后者与线粒体、溶酶体的膜结合,诱导内容物释放,最终导致细胞凋亡(如下图所示)。请结合所学知识分析,下列叙述正确的是(

)-17-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练A.胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量,cBid进一步引起溶酶体内容物的释放,这是负反馈调节B.cBid可能会引起细胞能量供应能力下降,加速细胞的凋亡C.溶酶体中凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用,而其他内容物释放无此功能D.线粒体释放出的与呼吸作用有关的酶等物质,如果不被水解,可以继续完成有氧呼吸,生成ATP答案解析解析关闭凝乳蛋白酶的释放使cBid增多,进一步引起溶酶体内容物的释放,这是正反馈调节;溶酶体中含大量的水解酶,大量释放会引起细胞内大分子物质的降解,也能促进细胞凋亡;真核细胞进行有氧呼吸需线粒体保持结构的完整性。答案解析关闭B-18-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练解题模板对细胞凋亡的考查有两大常见命题点:一是考查细胞凋亡的实例;二是以图示形式展现细胞凋亡的过程,然后结合过程回答相关问题。前者属于基础题,后者属于创新题。解题的落脚点是细胞凋亡的概念。细胞凋亡是受基因控制的编程性自动死亡,对机体的生长发育一般是有利的。可用对比的方法来区分细胞凋亡与细胞坏死,细胞坏死是不受基因控制的,属于被动死亡,是病理性的,对机体有害。另外,还要识记常见的细胞凋亡的实例,如清除被病原体感染的细胞,衰老细胞的清除等。-19-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练1.(2018全国Ⅱ理综)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。下列有关癌细胞特点的叙述,错误的是(

)A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少A解析

癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变才能赋予癌细胞所有的特征,A项错误,B项正确。基因主要位于染色体的DNA分子上,由于基因中碱基对的替换、增添和缺失,细胞中的染色体和遗传物质可能受到损伤,导致细胞增殖失去控制,细胞表面的糖蛋白减少,黏着性降低,C、D两项正确。-20-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练2.下图是细胞分裂和分化示意图,下列有关叙述正确的是

(

)

A.G0期细胞可暂时不进行增殖,但在适当刺激下可重新进入细胞周期B.干细胞可以进行分裂和分化,可以无限增殖C.细胞分化具有普遍性、持久性和绝对不可逆性D.细胞分化后形成的不同细胞中,核酸一般相同,蛋白质一般不完全相同答案解析解析关闭G0期细胞可暂时不进行增殖,但在适当刺激下可重新进入细胞周期;干细胞能够进行分裂和分化,但不能无限增殖;细胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性,在特定的条件下细胞分化可逆,如植物组织培养技术;细胞分化后形成的不同细胞中,核DNA相同,但mRNA和蛋白质一般不同。答案解析关闭A-21-命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练3.(2019河北中原名校联盟3月模拟)研究表明某些肿瘤细胞中MDR基因高度表达后,会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。MDR(多耐药基因1)的表达产物是P-糖蛋白(P-gp),该蛋白有ATP依赖性跨膜转运活性,可将药物转运至细胞外,使细胞获得耐药性。而P-gp转运蛋白低水平表达的癌细胞内,某些化疗药物的浓度明显升高。结合上述信息,分析下列叙述正确的是(

)A.P-gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散B.P-gp转运蛋白可将各种化疗药物转运出癌细胞C.化疗药物可提高P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞比例D.提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性为癌症治疗开辟了新途径答案解析解析关闭由题意可知,P-gp转运蛋白转运化疗药物要消耗ATP提供的能量,属于主动运输,A项错误。P-gp转运蛋白主要影响某些化疗药物的浓度,B项错误。化疗药物会对癌细胞起到选择作用,P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞的抗药性强,生存下来的比例高,C项正确。提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性即提高了癌细胞的抗药性,不利于癌症的治疗,D项错误。答案解析关闭C-22-失分误区1失分误区2对细胞分化与细胞的全能性理解不到位防范策略(1)一般来说,同一个体的不同体细胞中核遗传物质完全相同,但由于选择性表达的基因不同,转录生成的mRNA及翻译生成的蛋白质不完全相同。(2)一般来说,已分化的细胞都含有保持该物种遗传特性所需要的全套遗传物质,因而都具有发育成完整生物个体的潜能。(3)植物细胞全能性的表达需要一定的条件,即离体、无菌、一定的营养物质、植物激素等。未脱离植物体的细胞,其全能性受到抑制,不能发育成完整的新个体。(4)一般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达,细胞分化程度越低,全能性越高,但卵细胞的分化程度较高,其全能性也较高。-23-失分误区1失分误区2防范演练1细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述错误的是(

)A.造血干细胞分化形成白细胞的过程是可逆的B.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞C.分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类不同D.细胞分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率A解析

造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的,A项错误。老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞,B项正确。由于基因的选择性表达,分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类不同,C项正确。细胞分化使不同的细胞具

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