2023年汉语言专科-心理学笔试历年高频考点试题附答案

住在富人区的她2023年汉语言专科-心理学笔试历年高频考点试题附答案题目一二三四五六总分得分卷I一.综合检测题(共25题)1.简述心理学家进行实验研究时必须考虑的变量。2.关于视觉系统中的锥体细胞和棒体细胞的区别，以下描述不正确的是（）。A.前者呈锥体状，后者呈棒状B.前者对强光敏感，后者对弱光敏感C.前者主要分布于视网膜边缘，后者主要位于视网膜中心D.前者能够分辨颜色，后者无此功能3.简述注意的功能。4.以下对学习的描述，正确的是（）。A.由生理成熟、疲劳、药物等引起的行为变化都是学习B.学习一定是由经验引起的C.学习只引起行为的改变，与认知无关D.学习引起的变化必定是短暂的5.军人在作战时穿上迷彩服，这是利用知觉的（）。A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性6.人对客观事物的态度体验及相应的行为反应称为（）。A.意志B.人格C.气质D.情绪7.举例说明情绪情感的功能。8.简述知觉恒常性。9.联系实际说明有效复习的策略。10.主题统觉测验属于（）。A.感觉测验B.知觉测验C.情绪测验D.人格测验11.人类感觉根据它获取信息的来源不同，可以分为远距离感觉、近距离感觉和（）。A.外部感觉B.内部感觉C.自身感觉D.第六感觉12.神经元的两个最主要特性是（）。A.兴奋性与抑制性B.弥漫性与抑制性C.兴奋性与传导性D.弥漫性与传导性13.当学生认识到学习的意义，就会产生对学习的兴趣和动机，这种动机属于（）。A.内在动机B.外在动机C.主导动机D.从属动机14.社会助长15.听觉区位于大脑皮层（）。A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶16.工作动机理论中，把人看作是负责、有创造力的，认为人们工作不是为了外在的物质刺激，而是出于一种要将工作做好的内驱力，这种理论称为（）。A.X理论B.Y理论C.V理论D.Z理论17.对信息的短时保持乃至长时储存都具有十分重要作用的是（）。A.复述B.联想C.想象D.表象18.强调心理学应该研究无意识现象的流派是（）。A.格式塔心理学B.精神分析心理学C.机能主义心理学D.人本主义心理学19.“物以类聚，人以群分”所体现的影响人际吸引的因素是（）。A.相似性B.邻近性C.互补性D.熟悉性20.在同一时间里研究不同年龄组被试的心理发展水平并进行比较。这一发展心理学的研究方法称为（）。A.聚合交叉研究法B.群体序列研究法C.纵向研究法D.横断研究法21.大多数心理学家认为智力是（）。A.综合认知能力B.综合操作能力C.综合应用能力D.综合表征能力22.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程一般是（）。A.先慢后快B.时快时慢C.匀速发展D.先快后慢23.简述有关睡眠作用的两种不同解释。24.心理学研究中实验者操纵的刺激条件或实验条件称为（）。A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关交变量25.神经系统的基本单位是（）。A.神经细胞B.神经纤维C.神经末梢D.神经突触卷I参考答案一.综合检测题1.参考答案：研究者在进行实验研究时，必须考虑到三类变量：（1）自变量，即实验者控制的刺激条件或实验条件。（2）因变量，即反应变量，它是实验者所要测定和研究的行为和心理活动，是实验者要研究的真正对象。（3）控制变量，即实验中除自变量外其他可能影响实验结果的变量。解析：书面解析，稍后推出考点：概论,心理学的研究方法2.参考答案：C解析：椎体细胞对颜色起反应，但对光的强度反应很差；棒体细胞对光的强度起反应，对微弱光线敏感，但不能分辨颜色；椎体细胞集中于视网膜中心，所以C项错误。考点：感觉和知觉,视觉3.参考答案：（1）选择功能：从大量的信息中选择重要的信息反映，同时忽略掉无意义信息的干扰。（2）维持功能：使人的心理活动或意识能够在一段时间内保持比较紧张的状态。（3）调节功能：当人们需要从一种活动迅速地转向另一种活动的时候，体现了注意的调节功能的重要性。解析：书面解析，稍后推出考点：意识与注意,注意4.参考答案：B解析：学习是行为产生较为持久改变的过程，包含三个重要特点：由经验而产生；学到了知识或行为改变；学习的过程是认知或行为改变的过程。考点：记忆与学习,学习5.参考答案：B解析：人在知觉事物时，首先要从复杂的刺激环境中将一些有关内容抽出来组织成知觉对象，而其他部分则留为背景。知觉对象的选择与很多因素有关，一般说来，强度较大、色彩鲜明、具有活动性的客体容易成为被选择的对象。也就是说当对象与背景的差别越大、对比越大时，对象越容易被感知，如万绿丛中一点红、用白粉笔在黑板上写的字、夜深人静时隔壁的电话铃声；反之，则不容易被感知，如冰天雪地中的白熊、穿着迷彩服藏在草地中的士兵等。考点：感觉和知觉,知觉——感觉的整合6.参考答案：D解析：人对客观事物的态度体验及相应的行为反应称为情绪。考点：动机与情绪,情绪情感及其种类7.参考答案：（1）情绪情感的动机作用。①情绪具有激励作用。②情绪被视为动机的指标。（2）情绪情感的调控功能。①促进功能。②瓦解作用。（3）情绪情感的健康功能。（4）情绪情感的信号功能。解析：书面解析，稍后推出考点：动机与情绪,情绪情感的功能8.参考答案：（1）大小恒常性。当物体向远处或近处移动时，大脑得到的信息一方面来自网像（物体投射到视网膜上的像）大小的变化，另一方面也来自眼球自动调节而产生的距离知觉。（2）形状恒常性。对物体形状的知觉不因它在视网膜上投影的变化而变化。（3）颜色恒常性。在不同照明条件下，同一件物品反射到眼中的光有很大变化，但它们的颜色看起来好像没有变。解析：书面解析，稍后推出考点：感觉和知觉,知觉——感觉的整合9.参考答案：（1）复习的时间：要及时复习和系统复习。（2）复习的次数：要进行适当次数的重复学习，即过度学习。（3）复习的方法：要选择有效的复习方法，如尝试背诵法、多种感言协同记忆。解析：书面解析，稍后推出考点：概论,学习心理学的意义和作用10.参考答案：D解析：人格测评的方法很多，比较典型的测评方法包括：测验法和投射法。比较著名的投射测验是罗夏克墨渍测验和主题统觉测验。考点：人格,人格测量11.参考答案：B解析：人类感觉根据它获取信息的来源不同，可以分为三类：远距离感觉、近距离感觉和内部感觉。考点：感觉和知觉,感觉概述12.参考答案：C解析：神经元的两个最主要特性是兴奋性与传导性。考点：心理的生理基础,神经系统与神经元13.参考答案：A解析：内在动机是由个体的内部需要所引起的动机，如学生认识到学习的意义，了解到学习对自己毕生发展的重要性，就会对学习产生很大的兴趣。考点：动机与情绪,动机与行为14.参考答案：社会助长指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。解析：书面解析，稍后推出考点：人际交往与社会影响,群体及其对个人行为的影响15.参考答案：B解析：听觉区在颞叶的颞横回处，它接收在声音的作用下由耳朵传入的神经冲动，产生初级形式的听觉，如对声音的觉察等。若破坏了大脑两半球的听觉区，即使双耳的功能正常，人也将完全丧失听觉而成为全聋。考点：心理的生理基础,大脑半球的构造与功能16.参考答案：B解析：工作动机理论基于不同的人性观，它涉及了一个问题：人为什么工作？回答这个问题有四个理论一一X理论、Y理论、V理论和Z理论。Y理论把人看作是负责、有创造力的，人们工作不是为了外在的物质刺激，而是出于一种要将工作做好的内驱力。考点：动机与情绪,社会性动机17.参考答案：A解析：复述是使信息保存的必要条件，对信息的短时保持乃至长时储存都具有十分重要的作用。复述分两种：保持性复述和精细复述。考点：记忆与学习,记忆系统18.参考答案：B解析：精神分析心理学主要源于弗洛伊德治疗精神病的实践，该学派重视对人类异常行为的分析，强调心理学应该研究无意识现象。考点：概论,心理学的历史发展与流派19.参考答案：A解析：我们倾向于喜欢那些与我们具有相似态度和价值观的人，并与之变现相互吸引。他人与自己的观念、态度的相似或一致，不仅是对自己观点的支持，而且也是对自己观点正确性的证实，所以，人们会更喜欢那些与自己具有相似性的人进行交往。考点：人际交往与社会影响,人际沟通与人际吸引20.参考答案：D解析：横断研究法是在同一时间里研究不同年龄组被试的心理发展水平并进行比较。纵向研究法指在较长的一段时间里，对所选取的被试进行追踪研究，有系统地定期观察、记录其心理发展，目的是考察某些心理现象发生发展的质的变化规律。群体序列研究法是先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。A为干扰项。考点：毕生发展,个体发展的基本理论21.参考答案：A解析：智力是一个复杂的概念，具有多种属性。大多数心理学家把它看作是人的一种综合认知能力，包括学习能力、适应能力、抽象推理能力等。考点：智力,智力的概述22.参考答案：D解析：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘的过程是不均衡的，在第一个小时内，保存在长时记忆中的信息迅速减少，然后遗忘的速度逐渐变慢。考点：记忆与学习,遗忘23.参考答案：关于睡眠的作用，有两种不同的解释，一种认为人经过白天的活动，消耗了精力和体力，需要通过晚间的睡眠来恢复；另一种则从生态学的角度出发，认为在生物的进化过程中，睡眠起着一种保护