小数的性质和大小的比较

小数的性质和大小比较编辑ppt在〔〕里填上适当的数：1分米=〔〕厘米=〔〕毫米1元=〔〕角=〔〕分3米=〔〕分米=〔〕厘米101001010030030编辑ppt

11分米1分米=米，写成小数是()米10.1编辑ppt123456789101110厘米10厘米=米，写成小数是()米100.10编辑ppt1234567891011100毫米100毫米=米，写成小数是()米1000.100编辑ppt因为：1分米＝10厘米=100毫米所以：0.1米0.10米0.100米＝＝小数的末尾添上O小数的末尾去掉O在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。编辑ppt因为：1分米＝10厘米=100毫米所以：0.1米0.10米0.100米＝＝小数的末尾添上O小数的末尾去掉O小数末尾大小不变编辑ppt小数的性质在小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞，小数的大小不变。遇到小数末尾有“0〞的情况，一般可以把小数末尾的“0〞去掉，使小数简化。编辑ppt0.300.3编辑ppt0.300.3＝编辑ppt判断：1、4.6=4.60()12.5=12.05()2、在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。()3、在一个数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。()√×××编辑ppt找朋友：〔用“——〞把价格相同的物品连在一起〕6.5元2.40元8元6.50元2.4元8.00元编辑ppt例2把0.70和105.0900化简。0.700.70105.0900105.0900==编辑ppt例3不改变数的大小，把0.2、4.08、3改写成小数局部是三位的小数。0.20.2004.084.08033.000===编辑ppt把下面的数改写成三位小数。3.5=5.1000=13=0.3020=4.08=2.04500=3.5005.10013.0000.3024.0802.045编辑ppt思考题：怎样才能使200=20=2这个式子成立！2.00=2.0=2200=20=2编辑ppt四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。请给他们排出名次姓名小明小刚小强小林成绩（米）0.91.21.150.880.881.150.91.2第一名第二名第三名第四名

（）＞（）＞（）＞（）1.21.150.90.88小刚小强小明小林编辑ppt

看图比较下面各组数的大小。2.5

1.8＞编辑ppt长6分米。宽45厘米。6分米＝0.6米45厘米＝0.45米0.60.45相等6比4大＞编辑ppt谁的得分高？9.879.90相等8比9小＜小强小刚编辑ppt谁的得分高？＞小强小刚陈明9.879.909.96＞编辑ppt8910在上图中找到8.5和9.2的位置，并比较它们大小。8.59.28.5＜9.2编辑ppt动物运动会1分钟的跑步成绩如下1.8千米1.82千米0.6千米〔〕最快？〔〕最慢？2.58千米编辑ppt姓名时间/秒王红58.09张莉58.17李玫59.02赵敏58.52右面是航模比赛飞行时间记录表。你能给她们排知名次吗？飞行时间越长，成绩越好！编辑ppt〔2〕刚刚结束的运动会在短跑工程上出了一点麻烦，记录员没能记清运发动的成绩，只记下了他们的名次请同学们来帮助。

8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒：张辉第一、高林第二、王涛第三、范刚第四，下面是他们四人的成绩，你能说出他们每个人的成绩是多少吗？张辉高林王涛范刚8.53秒8.35秒8.39秒9.00秒1234编辑ppt小数大小看高位，整数大时数就大。整数相同看十分位，十分位大时数就大，十分位相同看百分位，百分位大时数就大……。〕说收获：编辑ppt

1.把各图中的阴影局部用小数表示出来并比较大小。〔1〕〔2〕2.用0、1、2、3、4这五个数字，组成小数。小数局部是三位的最大的小数是〔

〕，小于1而小数局部是三位的最小的小数是〔

〕。3.在○里填上“>〞“<〞或“=〞。 0.8○0.70.12○0.210.45○0.35 2.4○0.080.08○0.182.05○0.524.排顺序。〔1〕把1千克.0.56千