小班教案-玻璃上的冰花_第1页
小班教案-玻璃上的冰花_第2页
小班教案-玻璃上的冰花_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班教案-玻璃上的冰花教案概述：本次小班教案的主题是“玻璃上的冰花”，旨在通过观察和探索让幼儿了解冰花的形成原理，并了解自然界中冬季气温对凝结水蒸汽的影响。通过手工制作冰花贴画和观察冰花的过程，培养幼儿的观察力和动手能力。教学目标：1.让幼儿了解冬季气温对水蒸汽凝结的影响。2.能观察并描述冰花的形状和变化。3.通过手工制作冰花贴画，培养幼儿的观察力和动手能力。教学准备：玻璃窗、凝结水蒸汽的图片、冰花的图片、纸张、笔、剪刀、胶水、颜料、刷子、棉签、水。教学步骤：1.导入(5分钟)教师出示凝结水蒸汽的图片，引导幼儿观察并询问：“你们见过这样的水珠吗？这是什么？”然后解释这是冬天窗户上的冰花，是水蒸气在冷空气中凝结形成的。2.学习(10分钟)教师出示冰花的图片，让幼儿观察并描述冰花的形状和变化。然后，教师可以给每个孩子一张纸和一支笔，让他们自由地画出自己心目中的冰花。3.操作(15分钟)教师准备冰花贴画制作活动。教师提前准备好透明胶纸，将其剪成小块，然后将冰花的形状模板放在胶纸上，让孩子们用刷子和颜料描绘冰花的形状。4.探索(15分钟)教师将制作好的冰花贴画贴在窗户玻璃上，然后注释说：当室内温度较高，室外温度较低时，会出现冰花。请孩子们观察窗户上的冰花，然后让他们轮流用棉签蘸水在冰花上滴水，观察滴水之后冰花的变化。5.总结(5分钟)教师带领幼儿回顾整个活动的过程，并向幼儿解释冰花形成的原理。然后教师可以提问，比如：“冰花是什么时候出现的？为什么要在冬天窗户上出现？”以检查幼儿对活动内容的理解。6.结束(5分钟)教师鼓励幼儿带回家制作冰花贴画，并向家长解释活动的目的和内容，鼓励家长和幼儿共同观察冰花。教学延伸：1.家长可以和孩子一起观察冬天窗户上的冰花，引导孩子提出问题并一起探索解答。2.孩子可以尝试用其他材料制作冰花贴画，如云母片、透明塑料等。3.引导孩子观察其他自然界中的凝结现象，如在冷天瞬间呼出的气息在空气中凝结成雾气等。教学评价：1.教师观察幼儿在活动中的参与度和表现，记录他们的观察和描述能力。2.可以以幼儿制作的冰花贴画为参考，评估他们的动手能力和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论