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九年级语文参考答案一(22分)1.(9分)(1)万钟则不辩礼义而受之(2)蜡炬成灰泪始干(3)衡阳雁去无留意范仲淹(4)会挽雕弓如满月(5)弓如霹雳弦惊(6)为篱下黄花开遍(7)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(每空1分,凡错漏、添、倒都不给分)2.(6分)(1)(4分)①蒂②zhì③溉④bó(2)(2分)不仅……还/不但……而且既……也3.(4分)(1)(1分)这位同学一边喊着要去参加劳动,一边竟然还喊妈妈帮忙系鞋带。(2)(分)我们讨论的是劳动这个话题,而不是母爱的话题。(3)(2分)劳动首先是要做好力所能及的小事。4.(3分)示例:扫滑落了黄昏发梢尖的汗珠担帚一声声吟诵传遍校园拢起一堆调皮的落叶用簸箕安顿沉甸甸的草稿纸秋天芬芳在校园里二(44分)(一)(17分)5.(4分)(1)不(2)如,比得上(3)抵挡(4)放下6.(6分)(1)(3分)今使人而不能/则谓之不肖/教人而不能/则谓之拙。(2)(3分)所以,一个人(事物)舍弃他的长处,用他的短处,尧也达不到(赶不上)。7.(3分)C8.(4分)甲词运用了鲁连写信劝燕将(或冯冯谖弹铗为无鱼)这一典故,以情动人,同情友人怀才不遇,称赞友人是古代儒者,宽慰他安心工作;乙文晓之以理,类比说理,劝孟尝君对人不必责备求全,要用人所长。(二)(14分)9.(4分)小说采用总分总结构,第一回“楔子敷陈大义”“隐括全文”,第五十六回幽榜大结局;小说没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成。10.(4分)作者写“莺脰湖大会”,选取了公然的、常见的,别人不以为奇的事件,写出了一群人的真实;作者加以精炼,有意提出“真乃一时胜会”称赞“莺脰湖大会”;作者用夸张的笔墨写一群假名士公然附庸风雅,对他们或吟诗击剑,或打哄说笑进行深刻的讽刺。11.(3分)示例:吴敬梓写范进喜极而疯虽是讽刺,但作者带着同情和善意,作者深知他们是受八股取士的毒害,心灵扭曲、精神受创,希望他们独立向善,并非是批判到底。12.(3分)C(三)(13分)13.(3分)不同意。文章最后写道“人才不难得”“人才是人们自自己培养出来的产物”,因为一个社会里的人知识越多,总的储存就越丰厚,传散给每个人的知识就越多;社会智力资源越丰厚,出的人才就越多。14.(3分)引出了论述的话题“人才从何而来”,间接证明了本文观点,民间艺人的塑像艺术源自于唐宋艺术、科技等智力资源的丰厚,从自身生活展开,拉近与读者的距离,令人亲切。15.(4分)智力资源是一个国家、一个民族、一个地方的人所有知识的总和,如果人才多,智力资源就越丰厚,反之,智力资源就枯萎,《儒林外史》中王冕讲八股取土不好,“一代人有厄”,一般的读书人只读朱子时文,于是整个社会的智力资源就在减少。反之,杜少卿到南京后,与迟衡山、庄绍光、虞育德友善,共商泰伯祠祭祀,又使南京的智力资源丰厚起来。16.(3分)B三(54分)17.(9分)(内容完整具体5分,无错别字、病句、标点错误3分,表达通畅清晰1分)示例:画面的左上角是天边的一抹抹乌云,云层间隐隐有闪电的微光。右边三分之一篇幅是一座陡峭的大山,山巅环绕着白云,半山腰旁有淡笔勾勒的远山。主峰山坡有一棵松树,枝干挺拔,枝叶苍翠。松树上方有一道彩虹,从空中垂向左下方,像一座五彩缤纷的石拱桥。画面左下是山涧,其间有一只由汉字“振”艺术变形而成的雄鹰,张开长长的翅膀,抖落雨点,昂首看向山巅。画面下方有排成两行的行楷:“抖落风雨,振翅九霄。”18.(45分)参照中考作文评分标准。书写(5分)①清楚、工整、美观(5分):②清楚、工整(4分);③清楚,不够工整(3分):④字迹能辨认,不够工整(2分):⑤字迹勉强能辨认(1分):⑥字迹不能辨认(0分)。作文(40分)①三个要点:内容、语言、结构完全切题:三个要点都有,且基本表达好,35分起评,加分后最高可打40分;②切题:三个要点都符合,基本表达一般,
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