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Word文档第一次月考总结与反思300字考生可以按照自己的状况举行月考总结与反思,不仅可以查缺补漏,同时也可以总结答题技巧。以下就是我收拾的第一次月考总结与反思300字范文,一起来看看吧!

篇一:第一次月考总结与反思300字

每到这个时候,都会有一种近乎相同的感触,就是担心,对成果感到担心,对将来的学习感到担心。有的科目的成果还说得过去,但我不满足于此;有些科目真的说不过去,通过这次,我还是有一定的收获的。

第一

就是我发觉了在做题速度上的问题。从一开头,我没疑惑过我的做题速度,可是这一次,几乎每一科都有时光紧迫这个致命问题,认真想想,缘由就是因为天天在完成作业上拉的时光线过长了。拿物理来说,我的规律能力不是特殊好,思量问题不全面,反应不够快,平常做题练习时思量的时光就会无数,只做到了保证质量,在做题数量上却向来没有提高。我平常并没有注重到这个问题,考试时时光一紧,大脑一片空白,做题毫无思路,更别说什么答对了。在这个问题上,我认为需要平常自习课上多多提高自己写作业速度,但前提是保证质量。假如想要见题就有思路,就要在汲取了课堂内容后,在课下多做题,天天一两道,重在坚持下去。为了提高做题速度,我会坚持做下去,数、理、化、生,天天都要有记录。

其次

就是缺少总结堆积。在语文这一学科里显得尤为重要,有些学问点如字音字形,文学常识,素材等都是靠平常堆积背诵的,暂时抱佛脚绝对是行不通的。因此,在我的日方案里又多了一项语文基础巩固。

第三

就是素养的问题。从学校开头我的心理素养就不是很好,遇事爱紧急,直到现在,甚至在考试前几天间或就会有紧急感,不是我的信念不够,而是每一次考试后的败落想起来就让我难以承受,我不想有这种感觉,归根结底,我认为是学问不扎实以及其他与考试有关的能力不够,比如说考场上的随机应变,难题的大胆放弃等等。话说回来,我为什么每次都考不好?我觉得正如教师所说,一次考好了,你不去思量为什么会考好,到底是哪个环节起作用了;一次没考好,你又不去反思为什么考砸了,是哪里出了问题。无疑这种不管不问的行为对下一阶段的学习是有弊无利的。假如心里总想着自己这次又会考不好,考不好后结果又会如何,这样的话在复习阶段你就落后于别人一步了,所以我会尽量克制自己不去想那些没用的东西。

我承认自己不如别人聪慧,不如别人反应快,但我必需做到比别人勤奋,肯吃苦,用不断重复的办法来加深记忆、堆积阅历,笨鸟先飞早入林,正是这个道理。从多次测试的结果来看,我的成果都不是很抱负,我认为自己就是不会学习,不会支配时光,可能这节课后做数学题比较好,我却拿了物理来做。无数时候是在做无用功自己却不知道。所以在这次考试之后,我会合理支配我的时光,在合适的时光段做应当做的事情。我很希翼教师能够协助我,给我指明前进的方向。我会百尺竿头,更进一步,争取今后取得好的成果。

篇二:第一次月考总结与反思300字

进入八班级的第一个月里,个人感觉无论是从学习态度和学习状态来说都比七班级要高出一个层次。尤其在语文与历史上无论从任何一方面来说都有着不俗的表现,对于新增的物理科目也可谓是游刃有余,英语由于坚持努力自学的缘故也取得一定的提高,不再像以往的学习与作业中有种举步维艰的感觉。而本人身为惠高学习部副部长,在本次的新学期的招新宣扬中也取得了不错的成绩,将学习部这样一个人少势衰的部门进展壮大。所以我可以很负责任的说,八班级的第一个月较之七班级是一个非常不错的开端。

而也就是在这种环境下,我迎来了八班级的第一次月考,因为地理和生物临时不考的缘故,我走失了两门拉分的科目,然而剩下的六科对于我而言也并无严峻的软肋,何况其中四门是我的王牌强项,所以在考试之前我向来以为此次考试我大可高枕无忧。

固然在考前,我连续我本人的优良传统举行了严密的复习,不过因为太过悠哉的缘故,在考前两天的中秋节我才开头正式的复习工作,时光上显得有些仓促,但还是以一个比较良好的状态去应对此次第一次月考,希翼能够实现开门红。

然而令我始料未及的是,考试成果下来后,我的强势科目数学居然给了我一个下马威,才取得了105分的成果,而历史94分也与我本来所预估的要低上5分,语文因为作文超出固定范围的缘故才取得了112分的成果,虽说不错,但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。物理98分,没有浮现失手,便暂且不议。英语107,因为此次英语整体难度较大,取得如此成果虽不能说可喜可贺,也是一个细微的长进。而政治的分数在班上而言也属上游。

六科中,除了数学惨不忍睹,历史浮现荒谬的失误外,其他科目的状况也还过得去,但取得更好的分数也非我力所不能及的,而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重,的确是值得我痛定思痛的一个问题。

此次数学试卷由我班的数学教师出题,而我所处在的年级作为全班级四个试验班之一,教师出卷的难度自然较之平常要高一个层次。我自信自己千锤百炼,谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶端,然而此次教师出的一个几何中的运动问题因为题型生疏也着实让我咋舌了一番,但实事求是地说,也并未脱离我能力的范围,因此我非常果断地解出了第一道小题,可此时因为在一道题目上所费周折颇多,时光已所剩无几,而我偏又不合时宜地发生了内急,因此不得已中断了思量。然而还将来得及细想,便打响了收卷铃,因此浮现了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。

然而这也不过导致我4分的走失,而其中最令人追悔莫及的莫过于一道挑选题的失误和一道作图题的丢分。挑选题是一道最为基础的关于三角形边长的问题,而我由于没有认真地通过计算来验证三角形随意两边和大于第三边这个定理而导致我白白走失了三分。作图题是我最为拿手的最短路径问题,而我也第一眼看穿了其作图原理,但因为刚开头没能细致地分析题目,而导致浮现了第一次作图错误,尽管我在最后的关头发觉了这个致命的错误,并准时予以了改正,可因为作图仓促而铅笔又太过粗钝的缘故,由于作图痕迹含糊潦草,终于五分的题目彻低走失。

而其中也浮现了另外两处因为过程太过繁密潦草、字迹不端的物体零零散散地走失了3分。

经总结,缘由无非为以下几点:(1)分析题目不够谨慎细致,对自己水平的过分自信与一味追求速度的浮躁导致阴沟里翻船(2)做题目时没有保持一种沉稳平息的状态,下笔做题时字迹潦草凌乱,位置支配显得条理不清。(3)没有做到工欲善其事必先利其器,考试工具没能预备得足够齐全以保万无一失。(4)考试时没能保持最佳的状态,由于内急等内外部因素的困扰而导致思量中断。(5)没能很好地掌握时光,在思量一道题目时优柔寡断,耗时太长。

以上五点是需要我近一段世间以心静为原则去进一步改善的,而同样在数学方面的努力也应当加大力度,将我这难得的优良传统发扬光大。

而此次属于其次大污点的历史,虽说94分的成果也堪堪过得去,但在这样一个试题深奥容易,普遍高分的状况下,这样一个分数肯定是不尽人意的。而我本人对于中国的近代史的认识程度和课堂上的乐观表现与课后可谓是万无一失的复习彻低可以让我轻松取得临近满分的好成果,那为何又一次惨遭滑铁卢呢?

除了一道六分的简答题,这张试卷我的答题都堪称完善。而何以一下就痛失六分,便是我在审题时没有抓住关键性的题眼,原题目为哪场战斗将中国推动了半殖民地半封建社会,并简述这场战斗给中国社会带来的影响,我便是没有抓住推入这个关键性的词汇,结果居然像记年月事件表一样,将四次侵华战斗的名称、签订的条约、带来的影响都无一例外、面面俱到地写了上去,还天真地自以为答题天衣无缝无懈可击,却不像六分尽失其中。而由此也警醒我在往后的考试过程中都要格外注重审题的问题,过去我从来没故意识到这个问题的重要性,在反思的时候也总是轻描淡写地一笔带过,而唯有这次的惨痛教训才使我在这个问题上彻底觉醒。

而在语文方面,因为我平时在博客上自由散漫惯了,虽说文笔自认尚佳,但是因为每次都如滔滔江水无法停留,在辽阔无垠的田野上横冲直撞,因此尚不能很好地应对被圈养的应试作文。而在这方面我就需要在文章结构的构思上下功夫,力求做到以语言的精炼柔美,文章结构的精巧短小取胜,同时也应遵从一些作文应试化的法则,加强文章的各个段位的联系和过渡的耸立,以及结尾的立意与升华,万不行再在快要捉襟见肘的时候才草草收尾,否则便得不偿失。

至于英语方面,除去看图填词,笔试的其他题目都表现不错,算上作文总共也只丢了四分,听力虽说遇上了些障碍,但通过自己的记忆反复思量回味,也总算是连滚带爬地过了关。但是看图填词却真地令我不禁瞠目结舌,太阳与风的故事中文版我是耳熟能详,可这次的英文版却让我不知如何是好了,于是只好战战兢兢地填完了所有空格,结果十五分的题目,我却丢了8.5分。后来在听自己的教师讲评时,我才猛然发觉这里面的填空格都曾经是我本人在复习的时候碰到过并也曾背诵过的,但何以在运用到实际文章的时候我没能看出端倪呢?这也侧面反映出我虽然对语法句式的把握日益纯熟,但却并没能适应英语的文章环境,在警示我加大英语的阅读量与提高自己的理解能力的同时,也让我在句式的把握方面还要更上一层楼,而我也将在英语这条道路上越发坚韧地努力着。

此次数学班上高分的不少,连平日里那些向我请教题目的学生都有不少拿到了110分以上的分数,这虽然从侧面能说明并非我本人水平的问题,但也让我明了一个极小的失误足以成就我本人的千古恨,因此在期中考前的一段日子里,我除了要继续贯彻落实在各科目上仔细钻研的态度,还需要尽量免除许多外来事物的纷扰,在寓教消遣之间,保持一颗安静而沉稳的心。

距离前十的道路虽然漫长,但我却在不断地以自己微不足道的努力去一点一点地实现它,雄鹰能靠飞行的力气登上金字塔尖,而我这只蜗牛同样也能一点一点地爬上去。可能我并没有什么惊人的天赋,也没有取得各种令人艳羡不已的五花八门的奖项,唯一值得称道一点的也不过是在这互联网上发一些再平庸不过的文字,无法与其他博友相提并论。但我若以一种平庸的精进态度去在人生的道路上不懈地求索,我想终有一天,我一样会取得举世瞩目的成就,去拥抱那些我看得见的幻想,去制造许多崭新的奇迹!

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第一次月考总结与反思400字

时光如流水般淌过,转瞬间月考已结束,那么,月考总结与反思400字怎么写,以下就是我收拾的内容,一起来看看吧!

篇一:第一次月考总结与反思400字

在刚刚过去的月考中,我知道了我不会的地方十分多。

英语平常只背了单词和句子,语法可以说是都不懂,而且在一个阅读理解中,有些句子只能磕磕巴巴的翻译出来,由于不知道语法的作用,选出来的答案只能是中文式英语,在选词填空无数由于没有变型式而扣分,词汇量和语法少了哪一样都不可。

语文这次考得可以说全是背的,这次语文考得十分差。在复习时,我根本就没有好好背。我甚至还把颔联和颈联搞错。

数学考的都是基础学问,有些题还在课堂上讲过,时我彻低认为能考到90分,结果是没有。做题时往往看到题目就把答案写上,而且平常做数学题缺少从正面侧面反面思量问题。写完之后一定要检查,不能浮现低级错误。

平常做副科题时,总是看着书写,这样就彻低不知道自己在哪里不会,应当复习一遍再做题,并在做完之后要把不会的记牢。而且在做题时感到有的没见过,还是自己把握的题型太少,平常应多做些练习题。在上完课后的当天要把学的背熟。

熟能生巧,应多做练习题,背熟学问点,在考试前要制定具体的复习方案。

篇二:第一次月考总结与反思400字

前几天英语考试的成果下来了,成果比以往提升了一些,由于英语成果不是普通的差,所以每提升一点,都会特殊高兴。高兴之余,也会分析一下成果为何提高。

在考前几天,母亲在我不愿意下,硬是让我背了一个单元的单词。所以在之后的考试上有了提高。但那些扣分点,一致集中在课文背诵和句型的应用上,不禁对教师说的课文很重要又信服了几分。

想要成果好,必需下功夫背,不能再像前几年那样无视英语了,要赶紧背单词和句型。

1.天天晚上抽出非常钟时光背十个单词。

2.用五分钟复习前一课的单词。

3.做一篇英语阅读。

4.每个周末背背句型,做其他的题。

由于自己的意志力向来有所欠缺,所以总是不能按时完成制定的目标,但我还是希翼一个星期中,至少能完成其中的三项,这是我的最低底线。

希翼这次的反思能够较精确     的到之前的问题,更期盼着下次的考试会有新的提高。

篇三:第一次月考总结与反思400字

当我知道这次月考成果时,脑子里真的是一片空白,简直不信任这是真的,平常自以为是、洋洋得意的我彻底被刺痛了,怎么会呢,短短一个月的时光里我的总分下降了70分.我还有何脸面对辛勤哺育我的教师和整日为我操心的父母交待呢?

痛定思痛,我得到了一下教训:

1.从思想中对这次考试没有重视,复习过程中心浮气躁,走马观花。

2.平常上课时不用心听讲,不仔细做笔记,写作业也是为了完成而完成。

3.脑子里有自满心情,总爱耍些小聪慧,还有就是比较懒散。

作为学习委员我不但没给学生们做出榜样,带动学生们一起学习,反而还落在了许多学生后面,我辜负了教师对我的相信和希翼。

从哪里跌倒就要从哪里爬起来。我要从思想上举行改变,把别人要我学习变成我要主动学习。

这次受到挫折是件好事,它让我看了我与他人之间的差距,更能激发我的斗志。

不想再说些什么,期中考试终究会洗刷我的一切羞耻。

咱期中考试见!

第一次月考总结与反思

同学可以按照自己的状况举行月考总结与反思,不仅可以查缺补漏,同时也可以总结答题技巧。以下就是我收拾的第一次月考总结与反思范文,一起来看看吧!

篇一:第一次月考总结与反思

月考最终在学生们紧急而惶恐担心中落下了帷幕,尽管学生们十分在乎这次成果,但我不得不圆满的告知你们,我们的成果十分差,差到各个成果段都达不到平均数。我们前十名一名学生,不足平均数;前二十名两名学生,被别的年级吞了1.6个;前三十名三个学生,被别班吞了两名;前四十名六名学生,不足平均数;前五十名七名学生,被别的班吞了一名学生;前一百名十六名学生,也不足平均数,前两百名二十八个学生,被别班吞了五个学生;而我们班前三百名的人数和十四班的前两百名的人数相等。说实话,看到这个成果,我感到很不是个味道,可以说五味杂陈:一有庆幸幸亏这次不是高考,而是一次月考;二有沉重,从进班以来,学生们几乎没有一天宁静的时候,甚至有的学生上课都在搞小动作,教师一离开,就闻声学生们的窃窃私语,我进教室时,没有一次发觉学生们都在潜心学习的情景,无数学生看到教师还装出一副仔细学习的样子;三感到压力太大,我们这次成果太差,我能做的,惟独要紧牙关,越发努力的工作,想方设法、不惜一切代价也要将学生们的成果提上去,我知道这很难,我也知道,要达到这个目的,需要学生们的协作,需要每个学生们都仔细学习,但我不知道学生们能否做到,但我必需要求学生们做到;四,我感到了心痛还伴着一种快感,说出来学生们大概很意外,由于你们受到了惩处,你们因前段时光没有努力学习而受到了惩处,从今以后,我信任你们会在受到惩处后而振奋起来,全力以赴,为你们自己,为我们年级制造辉煌。

我能够看出来,成果出来以后,有的兴奋,有的很失落,甚至伤心。这是难免的。一次考试的过程和人生的过程是一样的,假如我们在前一个月努力拼搏,全力以赴,珍惜点滴的时光,那么我们就会在这次考试后收获丰硕的果实;假如我们管不住自己,得过且过,天天只是想到玩、说话,那么,此时的我们会懊丧交加。而世界上就是没有卖懊悔药的啊!假如学生们现在振奋起来还为时不晚,由于这是我们高中阶段的开头,我们还有机会去转变自己,但这得需要无数的学生彻底转变自己,改掉自己的懒惰和拖拉,转变自己马虎大意,转变自己散事太多的毛病,转变自己上课走神、下课不仔细完成作业的习惯改掉我们全部的缺点,发扬我们的优点,让我们的成果向前迈一大步。

学生们,既然我们上了高中,就像我在给你们的开学寄语中说的那样,就要吃你自己该吃的苦。由于在求学这条路上,没有人能够代替你们,天天的早起晚睡带来的辛劳,碰到难题的困窘,克制自己的艰巨,面临失败的疼痛等等这一切都要我们来担当。但在学习上,也有很多的喜悦:攻克难题的欣慰,协助学生解决问题的骄傲,考试长进的成就感,和学生们和谐相处的开心但全部这些的喜悦都是在你努力学习而取得好成果的基础上才会感觉到的,那么,我要求你们管住自己,耐得住孤独     ,忍得了诱惑,努力学习,取得好成果。

我要求:进教室就坐在自己的座位上,按自己制定的方案仔细的学习,不要交头接耳,不要发出声音,有一定要保持教室学习环境的宁静。在课堂上,任何学生都要踊跃回答,熬炼自己的能力,提高自己的成果。注重制定适合自己的学习方案,然后按方案学习。

学生们,最后,我把那句最常见最通俗的话送给大家,与大家共勉:人生能有几回搏。而此时正是我们拼搏的时候,人生是一次单程旅行,过了这个村,就没有这个店了。希翼学生们抓住这人生的机遇,不辜负父母的期望,不辜负教师的重托,用我们的汗水为我们的人生增添绚丽的光荣。

篇二:第一次月考总结与反思

进入八班级的第一个月里,个人感觉无论是从学习态度和学习状态来说都比七班级要高出一个层次。尤其在语文与历史上无论从任何一方面来说都有着不俗的表现,对于新增的物理科目也可谓是游刃有余,英语由于坚持努力自学的缘故也取得一定的提高,不再像以往的学习与作业中有种举步维艰的感觉。而本人身为惠高学习部副部长,在本次的新学期的招新宣扬中也取得了不错的成绩,将学习部这样一个人少势衰的部门进展壮大。所以我可以很负责任的说,八班级的第一个月较之七班级是一个非常不错的开端。

而也就是在这种环境下,我迎来了八班级的第一次月考,因为地理和生物临时不考的缘故,我走失了两门拉分的科目,然而剩下的六科对于我而言也并无严峻的软肋,何况其中四门是我的王牌强项,所以在考试之前我向来以为此次考试我大可高枕无忧。

固然在考前,我连续我本人的优良传统举行了严密的复习,不过因为太过悠哉的缘故,在考前两天的中秋节我才开头正式的复习工作,时光上显得有些仓促,但还是以一个比较良好的状态去应对此次第一次月考,希翼能够实现开门红。

然而令我始料未及的是,考试成果下来后,我的强势科目数学居然给了我一个下马威,才取得了105分的成果,而历史94分也与我本来所预估的要低上5分,语文因为超出固定范围的缘故才取得了112分的成果,虽说不错,但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。物理98分,没有浮现失手,便暂且不议。英语107,因为此次英语整体难度较大,取得如此成果虽不能说可喜可贺,也是一个细微的长进。而政治的分数在班上而言也属上游。

六科中,除了数学惨不忍睹,历史浮现荒谬的失误外,其他科目的状况也还过得去,但取得更好的分数也非我力所不能及的,而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重,的确是值得我痛定思痛的一个问题。

此次数学试卷由我班的数学教师出题,而我所处在的年级作为全班级四个试验班之一,教师出卷的难度自然较之平常要高一个层次。我自信自己千锤百炼,谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶端,然而此次教师出的一个几何中的运动问题因为题型生疏也着实让我咋舌了一番,但实事求是地说,也并未脱离我能力的范围,因此我非常果断地解出了第一道小题,可此时因为在一道题目上所费周折颇多,时光已所剩无几,而我偏又不合时宜地发生了内急,因此不得已中断了思量。然而还将来得及细想,便打响了收卷铃,因此浮现了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。

然而这也不过导致我4分的走失,而其中最令人追悔莫及的莫过于一道挑选题的失误和一道作图题的丢分。挑选题是一道最为基础的关于三角形边长的问题,而我由于没有认真地通过计算来验证三角形随意两边和大于第三边这个定理而导致我白白走失了三分。作图题是我最为拿手的最短路径问题,而我也第一眼看穿了其作图原理,但因为刚开头没能细致地分析题目,而导致浮现了第一次作图错误,尽管我在最后的关头发觉了这个致命的错误,并准时予以了改正,可因为作图仓促而铅笔又太过粗钝的缘故,由于作图痕迹含糊潦草,终于五分的题目彻低走失。

而其中也浮现了另外两处因为过程太过繁密潦草、字迹不端的物体零零散散地走失了3分。

经总结,缘由无非为以下几点:(1)分析题目不够谨慎细致,对自己水平的过分自信与一味追求速度的浮躁导致阴沟里翻船(2)做题目时没有保持一种沉稳平息的状态,下笔做题时字迹潦草凌乱,位置支配显得条理不清。(3)没有做到工欲善其事必先利其器,考试工具没能预备得足够齐全以保万无一失。(4)考试时没能保持最佳的状态,由于内急等内外部因素的困扰而导致思量中断。(5)没能很好地掌握时光,在思量一道题目时优柔寡断,耗时太长。

以上五点是需要我近一段世间以心静为原则去进一步改善的,而同样在数学方面的努力也应当加大力度,将我这难得的优良传统发扬光大。

而此次属于其次大污点的历史,虽说94分的成果也堪堪过得去,但在这样一个试题深奥容易,普遍高分的状况下,这样一个分数肯定是不尽人意的。而我本人对于中国的近代史的认识程度和课堂上的乐观表现与课后可谓是万无一失的复习彻低可以让我轻松取得临近满分的好成果,那为何又一次惨遭滑铁卢呢?

除了一道六分的简答题,这张试卷我的答题都堪称完善。而何以一下就痛失六分,便是我在审题时没有抓住关键性的题眼,原题目为哪场战斗将中国推动了半殖民地半封建社会,并简述这场战斗给中国社会带来的影响,我便是没有抓住推入这个关键性的词汇,结果居然像记年月事件表一样,将四次侵华战斗的名称、签订的条约、带来的影响都无一例外、面面俱到地写了上去,还天真地自以为答题天衣无缝无懈可击,却不像六分尽失其中。而由此也警醒我在往后的考试过程中都要格外注重审题的问题,过去我从来没故意识到这个问题的重要性,在反思的时候也总是轻描淡写地一笔带过,而唯有这次的惨痛教训才使我在这个问题上彻底觉醒。

而在语文方面,因为我平时在博客上自由散漫惯了,虽说文笔自认尚佳,但是因为每次都如滔滔江水无法停留,在辽阔无垠的田野上横冲直撞,因此尚不能很好地应对被圈养的应试作文。而在这方面我就需要在文章结构的构思上下功夫,力求做到以语言的精炼柔美,文章结构的精巧短小取胜,同时也应遵从一些作文应试化的法则,加强文章的各个段位的联系和过渡的耸立,以及结尾的立意与升华,万不行再在快要捉襟见肘的时候才草草收尾,否则便得不偿失。

至于英语方面,除去看图填词,笔试的其他题目都表现不错,算上作文总共也只丢了四分,听力虽说遇上了些障碍,但通过自己的记忆反复思量回味,也总算是连滚带爬地过了关。但是看图填词却真地令我不禁瞠目结舌,太阳与风的故事中文版我是耳熟能详,可这次的英文版却让我不知如何是好了,于是只好战战兢兢地填完了所有空格,结果十五分的题目,我却丢了8.5分。后来在听自己的教师讲评时,我才猛然发觉这里面的填空格都曾经是我本人在复习的时候碰到过并也曾背诵过的,但何以在运用到实际文章的时候我没能看出端倪呢?这也侧面反映出我虽然对语法句式的把握日益纯熟,但却并没能适应英语的文章环境,在警示我加大英语的阅读量与提高自己的理解能力的同时,也让我在句式的把握方面还要更上一层楼,而我也将在英语这条道路上越发坚韧地努力着。

此次数学班上高分的不少,连平日里那些向我请教题目的学生都有不少拿到了110分以上的分数,这虽然从侧面能说明并非我本人水平的问题,但也让我明了一个极小的失误足以成就我本人的千古恨,因此在期中考前的一段日子里,我除了要继续贯彻落实在各科目上仔细钻研的态度,还需要尽量免除许多外来事物的纷扰,在寓教消遣之间,保持一颗安静而沉稳的心。

距离前十的道路虽然漫长,但我却在不断地以自己微不足道的努力去一点一点地实现它,雄鹰能靠飞行的力气登上金字塔尖,而我这只蜗牛同样也能一点一点地爬上去。可能我并没有什么惊人的天赋,也没有取得各种令人艳羡不已的五花八门的奖项,唯一值得称道一点的也不过是在这互联网上发一些再平庸不过的文字,无法与其他博友相提并论。但我若以一种平庸的精进态度去在人生的道路上不懈地求索,我想终有一天,我一样会取得举世瞩目的成就,去拥抱那些我看得见的幻想,去制造许多崭新的奇迹!

第一次月考班主任总结

本页是我最新发布的《【第一次月考总结与反思】第一次月考班主任总结》的具体范文参考文章,感觉很实用处,希翼对网友实用。

第一次月考班主任总结七三班第一次月考班主任总结

开学一个多月举行了第一次月考,其中七第一次月考只考了、、数学三科,在本次月考七三班总体较好,但也裸露出各种各样的问题。

七三班的这次月考成果分析如下:全班53人,参与考试人数为53人,无人缺考;通过对考试状况分析:七三班数学平均成果75.49,语文平均成果77.47,英语平均成果92.75,总分平均成果245.71;进入班级前十名的总共有4位学生,进入班级前20名的共有6位,班级前50名的共有16位学生,班级前100名的共有27位学生,班级200名以后的有6位,其中最后一名学生班级总成果惟独176,班级300名以后。

针对各科考试状况分析,英语学科,本科年级最高分99.5,最低分78,平均成果92.75,英语成果有比较显然的分化,女生英语成果普遍较好,男生有一半的人成果在平均分之下。由于这回英语出题是比较容易的,所以在均分之下,成果80出头或者连80都上不了的,应该有所反思,这部分同学对英语学习的乐观性不高或是办法不对没有适应过来,因此需要在下个阶段中在英语方面多下功夫,多努力。作为班主任,我也会准时的与任课教师联系,对这部分同学加强催促,争取令其在下次考试中英

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