小学体育课程中分层作业的具体设计案例(完整Word版)_第1页
小学体育课程中分层作业的具体设计案例(完整Word版)_第2页
小学体育课程中分层作业的具体设计案例(完整Word版)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学体育课程中分层作业的具体设计案例(完整Word版)小学体育课程中分层作业的具体设计案例目标本文档旨在提供一份小学体育课程中分层作业的具体设计案例，以帮助教师更好地组织课程和评估学生的学习成果。分层作业设计原则在设计分层作业时，我们应遵循以下原则：1.清晰明确的目标：每个作业都应明确阐述学生需要达到的具体目标和技能。2.合理的难度：作业的难度应根据学生的能力水平进行调整，既不能过于简单，也不能过于困难。3.多样性和灵活性：作业应涵盖不同的学习方式和技能，以满足不同学生的需求和兴趣。4.适当的时间安排：作业的时间安排应合理，充分考虑学生的其他学习任务和活动。分层作业设计案例1.目标：学习基本跳绳技巧-低层次作业：学生分组进行基本跳绳动作的练习，如单脚跳和双脚跳。-中层次作业：学生分组进行基本跳绳技巧的组合练习，如交叉跳和跳绳过程中的转身动作。-高层次作业：学生单独完成一段跳绳表演，展示自己掌握的基本技巧和创造性的动作组合。2.目标：发展团队合作能力-低层次作业：学生分组进行简单的合作游戏，如传球游戏和接力赛跑。-中层次作业：学生分组进行更复杂的合作项目，如编排一段合作舞蹈或创作一个团队游戏规则。-高层次作业：学生分组参与一项团队体育比赛，如足球比赛或篮球比赛，展示团队合作的能力和战术运用。结论分层作业在小学体育课程中具有重要的作用，可以帮助教师根据学生的能力水平进行灵活的教学和评估。通过设计具体的分

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论