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英语教师培训心得感想3篇英语教师培训心得感想1
在初夏五月份我们迎来了第三次英语培训学习。回想两天的学习时间,有欢声笑语,有收获知识。
第一天的李红梅老师温柔可亲,向我们展示了自然拼读的魅力。她无私地将教法、学习资源留给了我们。在她一天的讲解中,我喜欢上了自然拼读,它不仅有趣还有助于英语口语的提升。在接下来的学习工作中,我会仔细研究、学习李老师留下的教学经验,争取做到自然拼读的传播者。
第二天来的是一位幽默、博学的男英语老师——马东方。他独特的上课风格、有趣的肢体语言吸引着在座的各位老师。他对英语绘本的讲解更是像讲故事一样,生动形象。当然了他也无私地将自己的教学经验、知识传授给了我们,还向我们介绍了全国各地的名师。在欢声笑语中,一天不觉过去了。
这个星期的英语培训,使我大开眼界,了解到了教英语中的不同方法,收获满满。接下来的教学工作中,谨记大师的指引,朝着更好迈进。
英语教师培训心得感想2
本周五、六小学英语第二次培训如约而至。很遗憾错过了周五洛阳两位老师的精彩展示!但周六来自北京教育学院的付学军教授倾情的讲解同样让我受益匪浅。
付教授带来的是“Lead_in".她先详细讲解了导入的四个原则:激励原则,目标原则,相关原则,简洁原则。在讲解过程中,付教授的这几句对我触动很大:“教师就是学生当中的一个特殊学生。”“以学生的心态、学生的方式解决学生的问题。”“要忍痛割爱,选适合的,不选最好的。”然后在讲解导入方法时,付教授把英语课文用我们耳熟能详的曲调改编成歌曲,新颖有趣,在接下来的教学中我也会去尝试这种方法。还有就是付教授在课堂上常用的几个活动,更是让我耳目一新,因为这些活动学生参与面广,尤其是能让“后进生”也参与进来,帮他们树立自信,真好!这也是我特别想尝试的。
付教授除了给我们带来独特实用的教学技巧和方法,她认真严谨的态度更让人尊敬、佩服!向这些前辈致敬!
英语教师培训心得感想3
三月的春风徐徐吹来,一阵阵,用那宽大的手掌抚摸着学子的脸颊。校园的花坛里,花花草草已经张开了笑脸,摆动着手臂迎接着来定陶区支教的志愿者老师,也欢迎着定陶区的小学英语教师。就在二零一八年三月三十一日,我们定陶区二百多名小学英语教师和六名志愿者第二次齐聚定陶区第一实验小学,开启了英语培训的远航。
七点多,老师们就已经来到了指定的教室,支教志愿者也打开一体机调试着。课未正式开始之前,志愿者老师和我们简单的交流。原来昨天她们都已经来到定陶,晚上六名志愿者和张主任,.谷老师一起备课,。今天给我们三班上课的王娟老师晚上仅仅休息了两个小时。听着老师的谈话,看到她们认真备课的情景,我的内心深处涌起了无限的感激之情。感谢他们为了帮助我区薄弱学科的提升,付出着不为人知的付出。
上课了,这次学习的是国际音标。听着老师那娴熟流畅的发音,看着老师那灵活多变的手势,我们一个个学员,也跟着老师一起做起字母操。那生动的手势,夸张的表演,让老师们很快就跟着做起来......时间过得好快,转眼又到了下课时间,可是老师们却还沉浸在音标、字母学习中。
与同行相比,也许我的的年龄大了些,也许我们学习起来慢一点儿,也许我们根本就学不好,可是我们深知活到老,学到老的哲理,哪怕学好一个音标,我们都要认真的学习。提升自己的英语水平,并把所学知识输送给孩子,做好输血准备。
桃花争开不待叶,迎春默默亦留情。如此的良辰美景,
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