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文档简介
2022—2023学年西藏日喀则市重点学校高三(上)期末联考数
学试卷(理科)
-V单选题(本大题共12小题,共60.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.设全集u={α,b,c,d,ej},集合4满足CtM={b,c,f},则()
A.α∈AB.b&AC.dAD.eA
2.如果一个复数的实部和虚部相等,则称这个复数为“等部复数”,若复数Z=(3+αi)i(其
中αWR)为“等部复数”,则复数W+αi在复平面内对应的点在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.已知向量有=(-2,1,3),3=(—1,1,%),若,与方垂直,则l∣Z+|=()
A.2B.SynC.2√^13D.√^6
4.某市四区夜市地摊的摊位数和食品摊位比例分别如图1、图2所示,为提升夜市消费品质,
现用分层抽样的方法抽取5%的摊位进行调查分析,则抽取的样本容量与B区被抽取的食品摊
位数分别为()
食品摊位比例
图2
A.210,24B.210,12C.252,24D.252,12
已知空空空=√-3,则Sin2。=(
5.cos2θ)
√~6
A.B∙4c∙^5d∙-I
6.某国际高峰论坛会议中,组委会要从5个国内媒体团和3个国外媒体团中选出3个媒体团进
行提问,要求这三个媒体团中既有国内媒体团又有国外媒体团,每个媒体团提问一次,且国
内媒体团不能连续提问,则不同的提问方式的种数为()
A.150B.90C.48D.36
03
7.已知Q=O.3°∙4,b=2∙,c=log0.42,则()
A.a>b>cB.b>c>aC.b>a>cD.c>b>a
8.△ABC的内角A,B,C的对边分别为α,b,c,若α=Cc,B=ZBC的面积为亚W,
O4
则b=()
A.√-2B.2C.y∏D.3
9.一个正三棱柱的三视图如图所示,则这个正三棱柱外接球
的表面积为()
正视图侧视图
A.52ττ
B.68π
C.84π
俯视图
D.60π
11.已知点P为抛物线y2=2px(p>0)上一动点,点Q为圆C:(x+2)2+(y-4)2=1±-
动点,点F为抛物线的焦点,点P到y轴的距离为d,若∣PQ∣+d的最小值为3,则p=()
A.1B.2C.3D.4
12.己知/'(X)是函数/(%)的导函数,且对于任意实数X都有((X)=ex(2x-1)+f(x),
/(O)=-I,则不等式/(x)<5蜡的解集为()
A.(-∞,-2)U(3,+∞)B.(-∞,-3)U(2,+∞)
C.(-2,3)D.(-3,2)
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.已知直线y=kx+b是曲线/(x)=XeX在点(Ij(I))处的切线方程,贝!∣k+b=
14.已知(l-2x)n的展开式中第四项和第八项的二项式系数相等,则展开式中X的系数为
15.已知圆C:/+y2—4χ+2ay+3=O关于直线%+2y—6=O对称,圆C交y于4、B两
点,则IABl=
16.在△?!BC中,内角4,B,C的对边分别为α,b,c,且2s讥4+sinC=2s讥BCOSC,写出
满足条件"ac=10”的一个b的值______.
三、解答题(本大题共7小题,共82.()分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题12.0分)
已知数列{αn}的前n项和为Sn,且%+2a2+3α3+∙∙∙+nan=(n—I)Sn+2n.
(1)求的,a2,并求数列{αn}的通项公式;
(2)若“I=an∙log2αn,求数列{bn}的前n项和
18.(本小题12.0分)
为了不断提高教育教学能力,某地区教育局利用假期在某学习平台组织全区教职工进行网络
学习.第一学习阶段结束后,为了解学习情况,负责人从平台数据库中随机抽取了300名教职
工的学习时间(满时长15小时),将其分成[3,5),[5,7),[7,9),[9,11),[11,13),[13,15]六组,
并绘制成如图所示的频率分布直方图(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).
(1)求α的值;
(2)以样本估计总体,该地区教职工学习时间J近似服从正态分布N(4,C2),其中〃近似为样本
的平均数,经计算知。≈2.39.若该地区有5000名教职工,试估计该地区教职工中学习时间在
(7.45,14.62]内的人数;
(3)现采用分层抽样的方法从样本中学习时间在[7,9),[9,11)内的教职工中随机抽取5人,并
从中随机抽取3人作进一步分析,分别求这3人中学习时间在[7,9)内的教职工平均人数.(四舍
五入取整数)
参考数据:若随机变量f服从正态分布N(JU,er?),贝IJPa-(T<f≤〃+<τ)*0.6827,P(μ—
2σ<ξ<μ+2σ)≈0.9545,P(μ-3σ<ξ≤μ+3σ)≈0.9973.
频率/组距
0.18----------------
S
•
S5
3
O8..02
.0
.()O9问
15
19.(本小题12.0分)
如图,已知直角梯形ABCD与4DEF,2DE=2BC=AD=AB=AF=2,AD1.AF,ED//AF,
ADVAB,BC∕∕AD,G是线段BF上一点.
(I)平面力BCDJ■平面4BF;
(2)若平面力BCD,平面ADE凡设平面CEG与平面ABF所成角为。,是否存在点G,使得cos。=
力,若存在确定G点位置;若不存在,请说明理由.
14
20.(本小题12.0分)
已知用周长为36的矩形截某圆锥得到椭圆C:≡J+^=l(α>h>0),C与矩形的四边都相切
且焦距为2c,.
@a,b,C为等差数列;②α+l,c[b为等比数列.
(1)在①②中任选一个条件,求椭圆的标准方程;
(2)(1)中所求C的左、右焦点分别为F[,F2,过FI作直线与椭圆C交于P,Q两点,4为椭圆的
右顶点,直线4P,AQ分别交直线X=-与于M,N两点,求以MN为直径的圆是否过定点,若
是求出该定点;若不是请说明理由.
21.(本小题12.0分)
已知函数/(x)=Inx+ax2+(ɑ+2)x.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当α<0,证明:f(X)≤——2.
22.(本小题10.0分)
以等边三角形的每个顶点为圆心,以其边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧
围成的曲边三角形被称为勒洛三角形.如图,以极点。为直角坐标原点,极轴OX为X轴正半轴
建立平面直角坐标系XOy.在极坐标系OX中,曲边三角形OPQ为勒洛三角形,且
P(2,γ),Q(2,?由已知曲线C的参数方程为F-2二(t为参数).
(y=2+⅛→
(1)求丽的极坐标方程与曲线C的普通方程;
(2)求曲线C与丽交点的极坐标.
23.(本小题12.0分)
已知函数f(x)=∖x+2∖-∖2x-1|.
(1)求不等式f(x)<2的解集;
(2)记函数f(x)的最大值为M,已知α≥l,b≥l,α+b=2M,求2√α-l+√4-1的最
大值及此时α,b的值.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:TU={α,b,c,d,e,f},CuA={b,cl∩,A=[a,d,e).
则α∈4故A正确;b¢A,故8不正确;d≡A,故C不正确;e&A,故。不正确.
故选:A.
依题意可求得4={α,d,e},从而可判断各选项.
本题考查补集及其运算,是基础题.
2.【答案】D
【解析】解:TZ=(3+αi)i=-ɑ+3i,
又•••等部复数的实部和虚部相等,复数Z为等部复数,
∙∙∙—a—3,解得α=-3,
z=3+3i,
.∙.z=3-3i,即W+出=3—3i—3i=3-6i,
•••复数,+由在复平面内对应的点是(3,-6),位于第四象限.
故选:D.
根据“等部复数”得ɑ的值,即可得z=3+3i,从而得W+αi,从而可确定其复平面内对应的点
所对应的象限.
本题主要考查复数的四则运算,以及复数的几何意义,属于基础题.
3.【答案】D
【解析】解:由于日与B垂直,所以五4=2+1+3x=0=x=~4,
所以方+2石=(-4,3,1).
故IE+2Bl=√(-4)2+32+I2=√^^6.
故选:D.
根据垂直关系可得和进而根据坐标运算以及模长公式即可求解.
本题主要考查了向量的坐标运算,属于基础题.
4.【答案】B
【解析】解:根据分层抽样原则知:抽取的样本容量为(IOOo+800+1000+1400)×5%=210,
B区抽取的食品推位数为800×5%×0.3=12.
故选:B.
根据分层抽样原则,结合统计图表直接计算即可.
本题主要考查了统计图的应用,属于基础题.
5.【答案】D
【解析】解:由啜萨=上等喝=五念而=C,贝kos。+sin。=?,
CoSAHCoS/一sin0cosσ+sιnt/3
12
所以(CoSe+sinθ)2=1+2sinθcosθ=1+sin2θ=故siτι26=-
故选:D.
应用倍角公式化简得COSo+sinθ=?,两边平方即可得结果.
本题主要考查二倍角的三角函数,属于基础题.
6.【答案】4
【解析】解:根据题意,要求提问的三个媒体团中既有国内媒体团又有国外媒体团,分2种情况讨
论:
选出的3个媒体团中只有一个国内媒体团,有谶或题=90种不同的提问方式;
②选出的3个媒体团中有两个国内媒体团,则国外媒体要在中间位置发言,则有量盘居=60种不
同的提问方式.
综上,共有60+90=150种不同的提问方式.
故选:A.
根据题意,分2种情况讨论:①选出的3个媒体团中只有一个国内媒体团,②选出的3个媒体团中
有两个国内媒体团,由加法原理计算可得答案.
本题考查排列组合,考查运算求解能力,属于基础题.
7.【答案】C
o4o030
【解析】解:•;0<O.3∙<O,3=1,2∙>2=1,log0,42<Iog04I=0,
:.b>a>c.
故选:C.
根据指数函数和对数函数的单调性即可得出:O<α<l,b>l,c<0,从而得出α,b,C的大
小关系.
本题考查了指数函数的值域,指数函数和对数函数的单调性,考查了计算能力,属于基础题.
8.【答案】C
【解析】解:由余弦定理得b2=cι2+c2-2acx?,
又α=>∕~3cf所以b2—4c2—3c2=b=c,
又SXABC-∖CLCsinB-∣√-3c2×ɪ==>c=故匕=C=√-3∙
故选:C.
根据余弦定理以及三角形面积公式即可求解.
本题主要考查解三角形,考查运算求解能力,属于基础题.
9.【答案】B
【解析】解:如图,正三棱柱的直观图为ABC-&B1G,
由三视图可知,该正三棱柱的底面正三角形边上的高(中线)为6,高为2,
设正三棱柱的外接球的球心为0,。】,外分别为上下底面正三角形的外接圆圆心,
所以,根据对称性,。为。]。2的中点,
因为41。1—AO2=§X6=4,
222
所以正三棱柱的外接球的半径R满足R2=AO=(TlO2)+(OO2)=16+1=17,
所以这个正三棱柱的外接球的表面积为4兀产=68TΓ.
故选:B.
由三视图得正三棱柱的底面正三角形的棱长为4/耳,高为2,再求外接球半径,进而求解球的表
面积即可.
本题主要考查了正三棱柱的外接球问题,属于中档题.
10.【答案】B
【解析】解:对于函数f(x)=CoSXIn7/—1—∣cosx∕n(x2—1)»
有--1>0,解得X<一1或X>1,
故函数/"(X)的定义域为(—8,—1)U(1,+∞)>
对任意的X∈(―∞,—1)U(1,+∞),/(—x)=ɪeos(-x)ln[(-x)2-1]=ɪcosxln(x2-1)=/(x),
所以,函数f(x)为偶函数,排除4D选项,
因为/(2)=^cos2ln3<0,排除C选项.
故选:B.
分析函数/(X)的定义域、奇偶性以及/(2)的符号,结合排除法可得出合适的选项.
本题考查根据函数解析式确定函数图象,考查数形结合思想,属于基础题.
由图可知,当C,Q,P,尸共线,且P,Q在线段CF上时,IPQl+∖PF∖
最短,
而ICFl=J¢+2)2+16,
因为∣PQI+IP川-^=ICFl_「一§=3,
所以P
+2+16I-=
2)--23,解得P=2.
故选QC
由抛物线的定义,数形结合可知当C,Q,P,F共线,且P,Q在线段CF上时,∣PQ∣+∣PF∣最短,
此时∣PQ∣+d有最小值,列方程即可求解.
本题考查抛物线与圆的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.
12.【答案】C
【解析】解:令g(χ)=肾,①
则d(χ)=
V∕,(x)=ex(2x-1)+/(x),汽@;警■=2x-1,
即g'(χ)=2%—1,
ʌg(%)=X2—X+c,②
由①②知,管=/一X+C,
・•・/(x)=ex{x2—%÷c),又f(O)=-1,
ʌβ0∙c=-1,即C二一1,.∙.ʒɪ=X2-X-It
ex
・,.不等式f(X)<5exQ今?=X2—X-1<5»
ʌ—2<X<3,
即不等式f(%)<5靖的解集为(一2,3).
故选:C.
构造函数g(%)=%?,依题意可得g'(x)=2%-I=g(x)=x2-x+c=33,再利用/(O)=-1,
可求得C=一1,从而可求得不等式/(%)V5峭的解集.
本题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查运算求解能力,属于中档题.
13.【答案】e
【解析】解:由题设,/(1)=e且尸(%)=(%+l)ex,则∕7(1)=Ze,
所以,切线方程为y-e=2e(%-1),即y=2ex-e,
所以/c=2efb=—e,
故k+Z?=e.
故答案为:e.
利用导数的几何意义求切线方程,并写出y=/ex+b的形式确定参数,即可得结果.
本题主要考查了利用导数的几何意义求切线方程,属于基础题.
14.【答案】-20
【解析】解:第四项和第八项的二项式系数相等,则第=C^n=10,
故展开式中X的系数为eʌj(一2)i=-20.
故答案为:—20.
根据二项式系数可求解n,进而根据通项性质即可求解.
本题主要考查二项式定理,属于基础题.
15.【答案】2
【解析】解:圆C:X2+y2—4x+2ay+3=0>即(x—2/+(y+α)2=ɑ?+1,
其圆心为C(2,—α),半径为r=Ca?+1,
因为圆C关于直线X+2y-6=0对称,
所以2+2×(―ɑ)—6=0>
解得α=-2,
所以(%—2)2+3-2)2=5,圆心C(2,2),半径r=C,
则圆心C(2,2)到y轴的距离d=2,
所以MBl=2√r2-d2=2.
故答案为:2.
将圆的方程化为标准式,即可得到圆心坐标与半径,再由圆C关于直线x+2y-6=0对称,则圆
心在直线x+2y-6=0上,即可求出ɑ的值,最后求出圆心到直线的距离,利用勾股定理、垂径
定理计算可得.
本题考查直线与圆的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.
16.【答案】「6(答案不唯一)
【解析】解:由正弦定理可得2α+c=2bcosC,
由余弦定理可得2α+c=2b-a+b~c=>α2+C2-h2=-ac<
2ab
所以COSB=—rBe(0,兀),.∙.B=尊
由于αc=10,不妨考虑此时△ABC为等腰三角形时,则α=C=V7U,
222
由α2+c-b=-ac,得10+10-∕,=-10≠>h=√^3θ∙
故答案为:√^^U(答案不唯一).
根据正余弦定理边角互化可得B=与,考虑为等腰三角形时即可求解.
本题主要考查解三角形,考查正余弦定理的应用,考查运算求解能力,属于中档题.
17.【答案】解:(1)由题意由+2a2+3α3H---1-nan=(n—I)Sn+2n①,
当n—1时a1=2;当n=2时01+2a2=S2+4=a1+a2+4=>a2=4;
⅛π≥2时,ɑɪ+2θ,2+ɜʤ+…+(n—l)ɑjɪ-ɪ=(n—2)Sjt-1+2(π-1)(2)»
①-②得?Ian=(∏-I)Sjl-(n-2)Sn.1+2=Sn+(n-2')an+2=Sn=2an-2(n≥2),
当n=l时,%=2也适合上式,所以Srl=2αrι-2,所以τι≥2时SjI-I=2c⅛.ι—2,
两式相减得斯=2αrι-ι5≥2),故数列{ari}是以2为首项,2为公比的等比数列,
n
所以an=2.
(2)由(1)得%=n∙2n,
7;=l×21+2×22+∙∙∙+(n-l)2n^1+π2n(3),
27;=l×22+2×23+∙∙∙+(n-l)2n+n2”+ι④,
(3)-④得:一及=21+22+∙∙∙+2n-n2n+1=窄野一∏2n+1=2n+1(l-n)-2,
所以〃=2r,+1(n-l)+2.
【解析】(1)将n=l、n=2代入求内,。2,根据斯,SrI关系及递推式可得Sn=2即一2(n≥2),
再次由an,SzI关系及等比数列定义写出通项公式;
(2)应用错位相减及等比数列前n项和公式求结果.
本题主要考查数列的求和,数列递推式,考查运算求解能力,属于中档题.
18.【答案】解:(1)由题意得2X(0.02+0.03+a+0,18+0.10+0,05)=1,
解得α=0.12.
(2)由题意知样本的平均数为4X0.02×2+6×0.03×2+8×0.12×2+10×0.18×2+12×
0.10×2+14×0.05×2=9.84,
所以〃=9.84.
又σ≈2.39,所以P(7.45<ξ<14.62)=P(μ-σ<<≤μ+2σ)
=∣P(μ-σ<ξ≤μ+σ)+ip(μ-2σ<ξ≤μ+2σ)≈I×(0.6827+0.9545)=0.8186.
则5000X0.8186=4093,
所以估计该地区教职工中学习时间在(7.45,14.62]内的人数约为4093∙
(3)[7,9),[9,11)对应的频率比为0.24:0.36,即为2:3,
所以抽取的5人中学习时间在[7,9),[9,11)内的人数分别为2,3,
设从这5人中抽取的3人学习时间在[7,9)内的人数为X,
则X的所有可能取值为0,1,2,
P(X=O)=却器P(X=I)=警=∣,p(χ=2)=誓=磊,
所以E(X)=OXA+lx∣+2x^=∣∙
则这3人中学习时间在[7,9)内的教职工平均人数约为L
【解析】(1)根据频率之和为1即可求解,
(2)根据正态分布的对称性即可求解概率,进而可求人数,
(3)求出超几何分布的分布列,即可求解期望.
本题主要考查频率分布直方图,正态分布曲线,考查运算求解能力,属于中档题.
19.【答案】证明:(1)因为4D∙LAF,ADLAB,AFnAB=A,AF,ABu平面ABF,
所以ADI平面4B尸,又4。U平面ABCD,
所以平面ABCD_L平面4BF;
⑵由面ABCD1面ADEF,AD1AF,面4BC0n面ADEF=AD,AFU面TWEF,
所以力/_L平面ABC。,AB在面4BC0内,则4尸14B,结合已知建立如下空间直角坐标系,
则C(2,l,0),E(0,2,l),F(0,0,2),B(2,0,0),
设同=/1而,/16[0,1],得G(24,0,2-24),
平面ABF的法向量为沅=(0,1,0),
又CE=(-2,1,1),CG=(2λ-2,-1,2-2/1),
设平面CEG的法向量为元=(3,z),贝W泼工;:U(2-2;L)Z=。,
取y=2—2λ,则元=(3-2Λ,2-24,4—24),
∣
故|c。SOl=I篇_2_2__√J4
J12λ2-36Λ+2914,
解得4=2,2=|^(舍),
所以点G的坐标为(Io1),
故存在点G为BF中点时使得cos。=⅞≡∙
14
【解析】(1)由线面垂直的判定定理证AOI平面4BF,再由面面垂直的判定证结论;
(2)由题设构建空间直角坐标系,求出平面CEG与平面ABF法向量,结合已知夹角的余弦值求参数,
进而确定点的存在性.
本题主要考查了面面垂直的判定定理,考查了利用空间向量求二面角的大小,属于中档题.
20.【答案】解:(1)选①,由题意可得4α+4b=36,2b=2α+c,又α2=∕>2+c2,解得α=5,
6=4,c=3,
所以椭圆的标准方程为1+§=L
2516
选②,由题意可得4α+4b
所以椭圆的标准方程为三+3=L
2516
(2)①当直线PQ的斜率不存在时,IPQ的方程为X=-3,
不妨设P在X轴上方,则P(-3,"(一3,一学),3的方程为y=-∣(χ-5),令X=-I,得y=争
所以i,第,同理N(—1,_学),
所以以MN为直径的圆的标准方程为(x+的2+y2=等
②当直线PQ的斜率存在时,设ZPQ的方程为y=k(x+3),P(XI,%),Q(x2,y2).
'y=fc(x+3),
222
联立I/y2得(25好+16)X+150∕cx+225fc-400=0,
-----k--=1
(2516'
可得根与系数的关系为Xl+X2=二笆,与冷225/一400
25必+16
g)的方程为y=V⅛(χ-5),
令%=-争得广券则M(,募为),
同理可得N(卷,券),
所以以MN为直径的圆的标准方程为。+冷产+⑶+喘普那丁+送与)=。.
(y+3^⅛)×y+3⅛))=y2+T⅛+⅛y+1T2"⅛'⅛'
力。2_k(%ι+3)k(x2+3)_-2(11-2+3(%1+/2)+9)
zɪ一5%2-5(勺-5)(%2—5)%ι%2-5(%]+%2)+25
2
将根与系数的关系代入上式并整理得卜(丁2岁修+了警=∑256,
xix2-5(x1+x2)+251600
令y=0,则(χ+今2=等,解得%=-3或X=-M
当斜率不存在时,令y=0,则(χ+^)2=等,解得X=一分或X=-3.
由①②知,以MN为直径的圆过(-3,0)和(-与,0).
【解析】(1)周长为36的矩形截某圆锥得到椭圆C:圣+马=l(α>b>0),C与矩形的四边都相切,
可得4α+4b=36,若选①,结合α,b,C为等差数列与α?=炉+c?,联立解方程组可求得;若
选②,则α+l,c,∣b为等比数列与已知条件列方程组即可解得:
(2)分直线斜率存在或斜率不存在两种情况分类讨论,直线PQ的斜率不存在时,GQ的方程为X=
-3,根据对称性即可求得P,Q点的坐标,代入UP的方程求得M,N点的坐标,即可写出圆的方程,
并求出定点坐标;当直线斜率存在时,设直线GQ的方程为y=k(%+3),与椭圆方程联立,韦达
定理写出两根之和,两根之积,同理求出四个点的坐标,写出以MN为直径的圆的标准方程,化简
求定点.
本题主要考查椭圆的标准方程,直线与椭圆的综合,考查运算求解能力,属于难题.
21.【答案】⑴・・,/(%)=伍%+a/+(Q+2)%,定义域为(0,+8),
则[(X)=l÷2αx+α+2=2°∕+,+2)χ+ι=(2工+1髻+1),(%>。>
①当α≥0时,∕,(x)>0,/(x)在(0,+8)上单调递增;
②当α<0时,当Xe(O,-;)B寸,∕,(x)>0,〃>)在(0,-;)上单调递增
当x∈(-∖,+8)时,∕,(χ)<0,/0)在(一:,+8)上单调递减,
综上,①当ɑ20时,/(x)在(0,+8)上单调递增,
②当α<0时,/(x)在(0,-》上单调递增,在(一;,+8)上单调递减.
(2)由(1)可得,当α<0时,f(x)max=/(_》=ln(—等=In(一》一:一1.
要证f(x)≤-∣-2,
--
只需证f(x)j∏αx≤^2,
即证ln(-》+ɪ+1≤0恒成立.
令t=-;,g(t)=Zzit—t+l(t>0),则g'(t)=;-1=
当te(0,1)时,g'(t)>O,g(t)单调递增,
当£6(1,+8)时,g,(t)<0,g(t)单调递减,
∙∙∙g(t)的最大值为g(l)=0,即:g(t)≤O.
.∙.ln(-ɪ)+ɪ+1≤0恒成立,
••・原命题得证.
即当α<0时,f(x)≤-∖~1-
【解析】(1)求导后对其导函数进行通分再对其分子因式分解,分类讨论α≥0与α<0时f(x)的单
调性即可.
(2)求出/(X)mɑχ,将所证转化为/Q)max≤一]一2,进而转化为证明In(-6+ɪ+1≤0恒成立,
构造函数求其最大值即可证明.
本题主要考查了利用导数研究函数的单调性和最值,属于中档题.
22.【答案】解:⑴对点P(2,一9设其直角坐标为(%y),
则X=2cos(-≡)=√-3,y=2sin(-^)=-1,即其直角坐标为(,3,—1),
故其在直角坐标系下的方程为:(
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