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文档简介

第一单元第3课认识物体的形状第一单元第3课认识物体的形状乒乓球橡皮螺母玻璃珠泡沫块塑料杯木块纸片不同的物体作对比,形状可能不同。乒乓球橡皮螺母玻璃珠泡沫块塑料杯木块纸片不同的物体作对比,形各个面的形状都相同都是圆形各个面的形状都相同都是正方形

各个面的形状都相同都是圆形各个面的形状都相同都是正方形有不同形状的面有不同形状的面把下列物体分别平铺在盒子里1哪种物体

放的数量最多?把下列物体分别平铺在盒子里1哪种物体

物体名称乒乓球小木块螺母平铺个数9161691616比一比为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多?乒乓球是球形的,很多空间没有利用上比一比为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多?乒乓球换一种平铺的方法,能装得更多吗?2乒乓球有其他的平铺方法吗?有不同的平铺方法吗?【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1换一种平铺的方法,能装得更多吗?2乒乓球有其他的平铺方法吗?探索:在盒子中平铺物体换一种平铺的方法,能装得更多吗?2【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1探索:在盒子中平铺物体换一种平铺的方法,能装得更多吗?2【教研讨:平铺情况与物体形状的关系只有一种有不同种【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1研讨:平铺情况与物体形状的关系只有一种有不同种【教科版】认识研讨:平铺情况与物体形状的关系物体的形状不同,会影响平铺满盒子后的数量。【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1研讨:平铺情况与物体形状的关系物体的形状不同,会影响平铺满盒

立起来后能够利用更多的空间物体名称螺母平铺个数(平放)平铺个数(立放)1632【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1立起来后能够利用更多的空间1632【教科版】认识物体研讨:同一种物体的两种平铺方法,结果一样吗?()和()无论怎样摆放其平放在盒子的的数量都是一样的。()以不同的方式平铺,其数量差异很大。乒乓球木块螺母

物体名称乒乓球小木块螺母

平铺个数(平放)91616平铺个数(立放)91632【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1研讨:同一种物体的两种平铺方法,结果一样吗?(物体的形状会影响它占据空间的大小同一物体的平铺方式不同,平铺的数量有可能不同课堂小结【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1物体的形状会影响它占据空间的大小课堂小结【教科版】认识物体谢谢!【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1谢谢!【教科版】认识物体的形状PPT精品课件1【教科版】1、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6.观察图画内容,使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7.依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教

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