人教版《倒数的认识》课件7

倒数的认识大湾镇水口小学吴发喜倒数的认识大湾镇水口小学吴发喜11.把下面的数化成分数8__32=__()()0.5=___()()213=___1()3复习2631.把下面的数化成分数8__32=__()(22.观察，找规律。吞——吴杏——呆士——干2.观察，找规律。33.谈话：老师和同学们相互成为好朋友。3.谈话：老师和同学们相互成为好朋友。4自主探索请朋友们写出积是1的算式：自主探索请朋友们写出积是1的算式：5看算式，找特点，给这些数起一个你喜欢的名字。看算式，找特点，给这些数起一个你喜欢的名字。6你想知道倒数的那些秘密？提出问题你想知道倒数的那些秘密？提出问题7乘积是1的两个数叫做互为倒数。合作交流1.什么叫倒数?乘积是1的两个数叫合作交流1.什么叫倒数?8×（）=×（）=×（）=3×（）=1拓展：（作业做的快的同学，自由结合讨论，有困难的请教老师.差是1的两个数互为倒数。a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）求一个数（）的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。老师和同学们相互成为好朋友。的倒数是和是1的两个数互为倒数。乘积是1的几个数互为倒数。再调换分子、分母的位置再调换分子、分母的位置再调换分子、分母的位置因为×=1，所以练习：师生对口令，找倒数。一个数和它倒数的和是2，这个数是（）得数是1的两个数互为倒数。你想知道倒数的那些秘密？（四）、总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗？规则：（1）提同学拿卡片站前面。1×()=1和是1的两个数互为倒数。a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）—3—83×8=1举例子__83和__38互为倒数__38__83的倒数是__38__83是的倒数×（）=×（）=×（）=3×9

和是1的两个数互为倒数。（）差是1的两个数互为倒数。（）商是1的两个数互为倒数。（）

得数是1的两个数互为倒数。（）乘积是1的几个数互为倒数。()乘积是1的两个数是倒数。（）××××××快速抢答和是1的两个数互为倒数。（）××××××快速抢答10求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。2.怎样求一个数的倒数?求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。2.怎样11—76分子、分母调换位置—67—35—53新知

的倒数是__76__67

的倒数是__53__35—76分子、分母调换位置—67—35—53新知121的倒数是1.1×()=111的倒数是1.1×()=11130×()=10没有倒数。0×()=10没有倒数。14

求一个数（）的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。0除外完善求一个数（）的倒数，可以把这个15练习：师生对口令，找倒数。练习：师生对口令，找倒数。16延伸：1.怎样求整数（0除外）的倒数？6先化成分母是1分数—16再调换分子、分母的位置__616的倒数是__61延伸：6先化成分母是1分数—16再调换分子、分母的位置__617延伸：2.怎样求带分数的倒数？先化成假分数再调换分子、分母的位置__283

的倒数是__283__819__819__198延伸：先化成假分数再调换分子、分母的位置__28318延伸：3.怎样求小数的倒数？0.75先化成分数再调换分子、分母的位置__430.75的倒数是__34__34延伸：3.怎样求小数的倒数？0.75先化成分数再调换分子、分191.游戏：（找朋友）规则：（1）提同学拿卡片站前面。（2）他的朋友很快的跑到他面前。巩固新知识1.游戏：（找朋友）巩固新知识202.请你填一填：1.乘积是（）的（）个数（）倒数。2.a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）1两互为ba2.请你填一填：1两互为ba21533.小法官：是倒数。（）因为×=1，所以是倒数。（）3413134533.小法官：3413134223.整数a的倒数是.()1a4.得数是1的两个数互为倒数。（）5.任何一个数的倒数都小于它本身。（）3.整数a的倒数是.()1a4.得数234.谜语：五四三二一（打一数学名词）倒数4.谜语：倒数24吞——吴杏——呆士——干看算式，找特点，给这些数起一个你喜欢的名字。和是1的两个数互为倒数。求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。怎样求整数（0除外）的倒数？的倒数是你想知道倒数的那些秘密？练习：师生对口令，找倒数。再调换分子、分母的位置是倒数。因为×=1，所以再调换分子、分母的位置的倒数是老师和同学们相互成为好朋友。（四）、总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗？老师和同学们相互成为好朋友。练习：师生对口令，找倒数。得数是1的两个数互为倒数。再调换分子、分母的位置老师和同学们相互成为好朋友。和是1的两个数互为倒数。乘积是1的两个数是倒数。再调换分子、分母的位置（四）、总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗？吞——吴杏——呆士——干（四）、总25（五）作业：做一做第3、4题一定要认真（五）作业：一定要认真26拓展：（作业做的快的同学，自由结合讨论，有困难的请教老师.）