2024年高考语文一轮复习题型：文化文学常识

文化文学常识

1.下列有关文学常识的表述错误的一项是（）

A.我国第一部诗歌总集《诗经》，原名《诗》或《诗三百》直到汉代以后，儒家把

它奉为经典，才称为《诗经》，它的现实主义精神，成为我国诗歌现实主义优良传

统的源头。

B.《楚辞》是我国继《诗经》之后的又一部诗歌总集，是我国浪漫主义诗歌创作的

源头。它是东汉刘向搜集屈原及其弟子宋玉等作家的作品编辑而成的。

C.被刘知几称为"著述罕闻，古今卓绝”的《左传》是我国第一部叙事详备的编年史，

也是一部杰出的历史散文著作。

D.《战国策》是刘向编订的一部国别体史书，它以其独特的语言风格，雄辩的论说，

铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默而著称，标志着我国古代历史散文发展

到了一个新的高度。

【答案】B

【解析】【分析】《楚辞》是由西汉末年刘向搜集屈原、宋玉以及汉代仿效屈原辞

赋的作家作品编辑而成的，共16篇。

故答案为：B

【点评】本题考查把握作家作品的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相

关名著内容及情节的前提下，根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名

著，一方面扩展知识面，提高文学修养；另一方面也有利于解答题目。

2.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）

A.陶渊明字元亮，又名潜，私谥"靖节"，世称靖节先生，是东晋著名诗人。他的田

园诗被誉为“中国田园诗的基石"，代表作有《饮酒》等。

B.两篇《狂人日记》的作者分别是中国的鲁迅和法国的果戈理。

C.巴金的《家》塑造了觉慧这一积极投身民主运动的青年，反映了封建大家庭的生

活状况。

D.中国古代戏剧以“戏"和"曲"为主要因素，称为"戏曲"，主要包括南戏、杂剧、传

奇以及各种地方戏。

【答案】B

【解析】【分析】B项，"法国"错，应是"俄罗斯〃的果戈里。故选B。

故答案为：B

【点评】此题考查学生掌握文学常识的能力。文学常识涉及到古今中外众多的作家、

作品、体裁和写作技法，零散琐碎，繁多庞杂。这么多的内容，要想掌握它，确非

易事。大家平时就注意搜集、归纳、整理。只要日积月累，持之以恒，就能集腋成

裘，积沙成塔；再加上常看常记，烂熟于心，考试时定能得心应手，左右逢源，正

确地完成此类考题。

3.下列对文化常识的解说，有误的一项是（）

A.徘徊于斗牛之间斗牛：星宿名，指斗宿（南斗）、牛宿。

B.六艺经传皆通习之传：传记，与"经”相对的著作。

C.羽化而登仙羽化：道教称飞升成仙为"羽化"。

D.君子曰：学不可以已君子曰：先秦儒家著作中引述古代贤人的言论。

【答案】B

【解析】【分析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

B."传记，与，经，相对的著作"错误。"传"，古称解释经文的著作为传。

故答案为：B

【点评】此题考查文学常识的识记能力。文学常识题一般出自课文内容，又有所延

伸，所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。解答时要注意一些细节

问题。

4.下列对文中文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.连衡：是联合六国共同对付秦国的策略。

B.大夫，古代官阶名。西周以后先秦诸侯国中，在国君之下设卿、大夫、士三级。

古代医生位于大夫之列，由民间口传至今。

C.八州：古时天下分九州，秦居雍州，其他六国分别居于兖州、冀州、青州、徐州、

豫州、荆州、扬州、梁洲八州。

D."字"，在古代男子20岁（成人）举行加冠礼时取字，在女子15岁许嫁举行笄礼时

取字，以表示对他人的尊重或供朋友称呼。

【答案】A

【解析】【分析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

A."是联合六国共同对付秦国的策略〃错，战国时张仪游说六国事奉秦国称连衡，即

秦国与六国分别结盟，来对付六国的“合纵”策略。

故答案为：A

【点评】此题考查对文化常识的识记能力。文化常识知识量大，头绪纷繁。包括传

统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰

和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。学生平时要按照一定的线索多看多记。

解题时须细心比对，防止张冠李戴，防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。

5.下列对文化常识的解说，有误的一项是（）

A.赋是我国古代的一种介于诗与散文之间的有韵文体。特点：铺采摘文，体物写志

也。注重铺陈，讲究声韵，使用华丽辞藻摹写事物；抒发情感，表达思想。

B.载舟覆舟：语出《孟子》：君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟。

意思是人民能拥戴皇帝也能推翻他的统治。

C.论，是古代常用的一种文体：一种是政论，主要用于发表作者对于时政的见解和

主张；一种是史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。

D.三驱：语出《周易》"王用三驱"。田猎时设网三面，留一面不设。指田猎有度，

不过分捕杀。

【答案】B

【解析】【分析】B项"载舟覆舟：语出《孟子》"解说错误，语出《荀子•王制》

故答案为：B

【点评】本题考查识记古代文化常识的能力。这类题一般需要认真积累、分类整理

相关古代文化常识，并注意一些易混点、易错点，同时培养解题时的语境意识，结

合相关词语的具体语境来判断文化常识说法正确与否。

6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（)

A.《论语》记载了孔子及其弟子的言行，是儒家重要的经典，被列为"四书"之一。

B.司马迁的《史记》开纪传体史书的先河，我们熟悉的《鸿门宴》和《项羽之死》

均出自《史记・项羽本纪》。

C.中国现代剧作家曹禺，出生于天津，创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧

剧本。

D.美国作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象，颂扬了“硬汉精神”。

【答案】C

【解析】【分析】C.“创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本”中的《茶馆》

错误。《茶馆》是老舍在1956年完成的作品。

故答案为：C

【点评】此题考查文学常识的识记能力。作为新考点，文学常识题一般出自课文内

容，又有所延伸，所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。解答时要

注意一些细节问题。

7.下列文学常识里，对应不正确的一项是（）

A春风十里扬州路杜牧《赠别》绝句

B忧劳可以兴国欧阳修《伶官传序》散文

C临清流而赋诗苏轼《赤壁赋》骈文

D行为偏僻性乖张曹雪芹《西江月》词

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】【分析】C."临清流而赋诗"与苏轼对应不当，"临清流而赋诗"出自陶渊明

的《归去来兮辞》；《赤壁赋》与骈文对应不当，《赤壁赋》是散文。

故答案为：C

【点评】该题考查学生的文学常识的识记积累水平。文学常识源于学生平时的理解

积累，是个坚持不懈的过程，学生必须有耐力勤复习，不然很容易忘记。另外进入

高中就应该有积累意识，高中语文课本注解十分详尽，学生平时功夫要下到，把重

要文学文化常识可以分门别类做以整理，积累丰厚了，常记常新，自然不容易忘记。

8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）

A.《离骚》选自《楚辞》，是屈原的代表作，是诗人用生命熔铸成的浪漫主义抒情

杰作。

B.关汉卿创作的《窦娥冤》，以下层人物为主人公，深刻揭露了社会的腐败和黑暗。

C.《大堰河一一我的保姆》是一首抒情诗，艾青在诗中表达了对保姆大堰河深沉的

爱。

D.契诃夫是法国批判现实主义作家，他塑造的“套中人”已经成为因循守旧者的代名

【答案】D

【解析】【分析】D."法国〃错，契诃夫是俄国批判现实主义作家。故选D„

故答案为：D

【点评】该题考查学生的文学常识的识记积累水平。文学常识源于学生平时的理解

积累，是个坚持不懈的过程，学生必须有耐力勤复习，不然很容易忘记。另外进入

高中就应该有积累意识，高中语文课本注解十分详尽，学生平时功夫要下到，把重

要文学文化常识可以分门别类做以整理，积累丰厚了，常记常新，自然不容易忘记。

9.下列对文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.粪土当年万户侯万户侯：泛指有高爵显位的人。

B.先妣抚之甚厚先妣：过世的母亲。

C.而五人生于编伍之间编伍：行伍编制，指军队。

D.修禊事也禊：一种风俗祭祀。

【答案】C

【解析】【分析】本题考查学生识记文化常识的能力。C."编伍"，指平民。古代编制

平民户口，五家为一"伍”。

故答案为：C

【点评】此题考查对文化常识的识记能力。文化常识知识量大，头绪纷繁。包括传

统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰

和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。学生平时要按照一定的线索多看多记。

解题时须细心比对，防止张冠李戴，防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。

10.下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，《离骚》是《