陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题

2023-2024学年度第二学期阶段性学习效果评测高二生物注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。4.考试结束后将答题卡收回。第I卷（选择题）一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1.中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。下列叙述正确的是()A．泡菜制作过程中，酵母菌将葡萄糖分解成乳酸B.馒头制作过程中，酵母菌进行呼吸作用产生CO2C.米酒制作过程中，将容器密封可以促进酵母菌生长D.酸奶制作过程中，后期低温处理可产生大量乳酸杆菌2.图甲是果酒和果醋发酵的装置图,图乙是果酒和果醋制作过程中发生的物质变化。下列有关叙述中,正确的是()A.甲装置可先用于果醋的制作,后用于果酒的制作B.用甲装置制作果酒时,要加入适量的酵母菌,且一直关紧阀bC.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵D.过程③和④都需要氧气的参与,但反应场所不同3.如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为1、2、3、4、5,下列操作方法错误的是()A.每次划线操作后要将接种环放在火焰上灼烧灭菌B.划线操作应在超净工作台上进行C.第3次划线操作可从第2次开始划出,也可从第1次开始D.在第4次划线区域中也可以得到菌落4.青霉素是一种常用的抗生素,其工业化生产流程如下图所示。下列关叙述错误的是()A.图中的过程①②都属于扩大培养,目的是增加菌种的数量B.过程③可以用化学药物进行灭菌处理,防止培养基中掺杂其他微生物C.过程④常用的方法是过滤和沉淀,分离出的菌种可以再使用D.发酵过程中要严格监控温度、pH、溶解氧、罐压、营养物质等发酵条件5.实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,4n=48)的叶肉细胞,制备了相应的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是()A.获得该杂种植株时不用考虑两种高等植物间的生殖隔离问题B.可利用聚乙二醇、离心等方法诱导原生质体融合C.可利用光学显微镜观察,筛选出杂种原生质体D.若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为62条6.在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是()①诱导形成芽②取合适外植体③诱导形成愈伤组织④诱导形成未分化状态的细胞⑤诱导形成根A.②①③④⑤B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.②⑤①④③7.科研人员以甲型H1N1流感病毒特异性HA蛋白为抗原免疫小鼠,取其脾脏中的B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞进行融合,获得了能产生抗HA蛋白抗体的杂交瘤细胞。下列相关叙述正确的是()A.免疫小鼠的B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生相应抗体B.选择培养基上获得的杂交瘤细胞都能无限增殖,也都能产生抗HA蛋白抗体C.可在培养液中添加一定量的抗生素,以防止杂交瘤细胞培养过程中杂菌的污染D.抗HA蛋白抗体特异性强、灵敏度高,广泛用于各种流感病毒的检测8.如图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列相关说法不正确的是()A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和翻译过程C.在治疗中，借助单克隆抗体的导向作用，能将药物定位到癌细胞所在位置D.单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害9.如图为获得小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞的流程图。下列叙述错误的是()A.过程①中,用于受精的卵母细胞应处于MⅡ期B.过程②中,胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加C.通过直接培养图中的卵母细胞也能获得小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞D.“早期胚胎”最可能是囊胚,其中的内细胞团细胞具有发育的全能性10.胚胎分割技术是胚胎工程的重要应用之一，在性别鉴定和遗传病筛查等方面有重要意义。如图表示胚胎分割过程，下列相关叙述错误的是()A.胚胎分割技术需要借助显微设备进行操作B.进行胚胎分割时要将图中结构①均等分割C.胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一D.乙过程表示性别鉴定，所取样本来自结构③二、多项选择题（共4小题，每题4分，共计16分。每题有一个或多个选项符合题意，每题全选对者得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。）11.如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法正确的是()A.①步骤使用的培养基已经灭菌并调节过pHB.②步骤接种环经灼烧灭菌后应趁热快速沾取菌液C.③到④过程中，每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理D.①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行12.培育无核品种是柑橘遗传改良的重要目标，某团队利用体细胞杂交技术获得了无核的三倍体柑橘。方法是取二倍体柑橘的花粉离体培养获得愈伤组织，经酶处理后获得原生质体1，另取二倍体柑橘幼叶，经酶处理后获得原生质体2。采用电融合法诱导两种原生质体融合，培养一段时间后检测再生愈伤组织细胞中的DNA含量，结果如图所示（融合的原生质体仅发生两两融合）。下列说法正确的是()A.对照组检测的是二倍体柑橘细胞中的DNA含量B.不应在渗透压远低于细胞液渗透压的溶液中诱导原生质体融合C.DNA含量为①②的细胞均来自未融合的原生质体D.应将DNA含量为③的细胞进行培养以获得无核三倍体柑橘13.胚胎干细胞不仅可以体外大量培养和扩增,还能定向诱导分化为胰岛细胞、心肌细胞等多种不同类型的细胞。某研究小组取小鼠的胚胎干细胞,经过诱导获得了胰岛B细胞,为检测其能否正常发挥作用,在其培养液中加入不同浓度的葡萄糖,结果发现在含较高浓度葡萄糖的培养液中细胞分泌的胰岛素量高,在含较低浓度葡萄糖的培养液中细胞分泌的胰岛素量低。下列说法正确的是()A.本实验所用胚胎干细胞通常取自小鼠的早期胚胎、骨髓和脐带血等B.培养小鼠胚胎干细胞时,所用培养基通常为天然培养基,其中加入了天然成分血清C.糖浓度高时细胞分泌胰岛素多,糖浓度低时细胞分泌的胰岛素少,说明诱导分化成功D.iPS细胞类似胚胎干细胞,经过诱导也能获得胰岛B细胞,胰岛B细胞植回该小鼠体内能避免免疫排斥反应的发生14.如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线，图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。下列判断正确的是()A.B点之前的培养称为原代培养，之后的培养称为传代培养B.接触抑制现象主要发生在AB段和DE段C.分瓶后的每个培养瓶中的细胞群称为一个克隆D.E点后的细胞可能已发生癌变，可连续传代第II卷（非选择题）二、非选择题（共54分）15.(14分)泡菜古称菹，是指为了利于长时间存放而经过发酵的蔬菜，早在《诗经》中有“中田有庐，疆場有瓜。是剥是菹，献之皇祖”。泡菜制作简单、风味独特但其中含有亚硝酸盐，人体摄入的亚硝酸盐达到一定量时，会引起中毒，严重时会引起死亡。图1是某兴趣小组制作泡菜和测定硝酸盐、亚硝酸盐含量的流程图，图2是实验结果，请回答：(1)泡菜在食用前需用比色法进行亚硝酸盐含量检测，为此最好选择色素含量少或不含色素的新鲜蔬菜，理由是__________________________。(2)配制的盐水需煮沸，目的是_________________________。(3)发酵初期，硝酸盐还原菌将蔬菜中的硝酸盐还原成亚硝酸盐，与此同时，蔬菜中的某些物质也会将亚硝酸盐还原，总体来看，相同时间内生成的亚硝酸盐大于被还原的亚硝酸盐。据此判断图2中曲线______表示泡菜发酵液中亚硝酸盐含量的变化；发酵后期，硝酸盐还原菌的活动受到抑制，可能的原因有________、________等。(4)进一步研究发现，泡菜制作中添加适量的食醋能降低亚硝酸盐含量的峰值。为了进一步探究食醋浓度对亚硝酸盐含量峰值的影响，请你简要写出实验的主要思路。_______________。16.(12分)牛、羊等反刍动物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物，其中许多微生物能分解纤维素。科研人员按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌，实验中需要甲、乙两种培养基。（注：①②③表示相应操作）（1）从①开始分离筛选纤维素分解菌，甲培养基除含有水、无机盐外还应有_____、_____成分，将瘤胃液先接种到培养基甲中进行培养，其目的是_____。（2）乙培养基与甲培养基相比还需多添加的成分是_____。在培养基表面均加入一层无菌的石蜡，其作用是_____。（3）刚果红是一种染料，可与纤维素形成红色复合物，纤维素被分解后，培养基中会出现以菌落为中心的透明圈。将刚果红加入培养基乙中，③应挑取_____的菌落进行接种，多次筛选获得高效分解纤维素的菌株。（4）随着对纤维素水解研究不断深入，利用纤维废料发酵生产燃料酒精已取得很大成功，这对维护良好的生态环境有何积极作用？_____。17.(16分)细胞融合技术有着广泛应用。如图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题。（1）若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr的两个玉米品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，再将这些融合细胞培育出玉米新品种。①这两个品种的花粉可用化学诱导剂________诱导融合，共可产生_______种基因型的融合细胞（仅考虑两两融合），这些融合细胞经过脱分化形成________。②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株，也可直接用基因型为________（填“yyRr”或“YYrr”）的植株的花粉进行离体培养，得到单倍体植株后再经过_______处理并筛选获得，这种方法叫作_______。（2）若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答：①在“番茄—马铃薯”的培育过程中，运用了植物细胞工程中的_______技术，植物体细胞融合完成的标志是_________________。②a、b细胞融合之前，要用_______处理，得到有活力的_______________。（3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则d细胞的特点是_______。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有_______________的特点。生产上一般不能通过直接培养B淋巴细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是_________________。18.(12分)根据如下图所示的哺乳动物受精过程示意图，回答下面的问题：（1）图中字母表示的结构名称是：a______、b______、c______。（2）图中数字表示的过程是：①______、②______、③______、④______。（3）在精卵相遇之前，精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化，具有了受精能力，这个过程叫作_______。卵子一般在排出后都要在_______中进一步成熟，当到______时，才具备与精子受精的能力。（4）动物胚胎由合子经有丝分裂形成的，合子只由一个精子和卵子结合的生理基础是______。高二生物参考答案1-5BDCBD6-10BCCCB11ACD12ABD13BC14ABD15.【答案】(1)避免比色时造成颜色干扰(2)杀菌和除氧(3)A泡菜罐中的氧气大量消耗乳酸菌产生大量乳酸使发酵液pH下降(4)将适量的新鲜蔬菜均分为若干组，每组依次加入等量的盐水、调味料和不同浓度的食醋，其他按上述流程操作，测定不同食醋浓度下亚硝酸盐的含量并比较其峰值。16.【答案】(1)氮源；纤维素；筛选出纤维素分解菌并富集培养(2)琼脂；瘤胃中的厌氧生物不能在有氧环境中生存、繁殖，用石蜡密封创设无氧环境(3)透明圈直径与菌落直径之比大(4)解决能源短缺问题、减少环境污染等