2023年安徽省马鞍山市考研专业综合模拟考试(含答案)

2023年安徽省马鞍山市考研专业综合模拟

考试(含答案)

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题(18题)

1.科举自产生后，就不断探索考试的方法，经过唐代200多年的发展,

最终形成了自己独特的考试方法，它们是

A.帖经、口试、墨义、策问、诗赋

B.帖经、口试、墨义、策问、质疑问难

C.帖经、口试、墨义、诗赋、质疑问难

D.帖经、口试、诗赋、策问、质疑问难

2.一个垄断厂商面临着一条线性的需求曲线，当全部销售收入上升时,

可以断定()。

A.MR在下降，但为正值B.MR在上升C.MR是负值D.MR是常数

3.

%

设｛aj是等差数列，出｝是各项都为正数的等比数列，且a：=b：=l,a「b：=2Last=13,则数列瓦=()"

1R]02〃+1n2〃-1口2—+1

AA•亍R布C下一D.FTE.下丁

4.研究者在某小学进行阅读教学方法改革实验，经测验得到：三年（一）

班（25人）的平均分是85分，三年（二）班（29人）的平均分是87分。问三

年级的平均分是

A.85分B.87分C.86分D.86.1分

5.我国社会主义法律体系可以分为（）。

A.宪法、行政法、民法、劳动法、经济法、诉讼法、环境法等

B.宪法、行政法、环境法、劳动法、诉讼法、海商法等

C宪法、行政法、民法、诉讼法、劳动法、经济法、国际经济法等

D.宪法、特别行政区法、地方性法规、自治法规和单行法规等

6.影响人的身体健康，导致疾病或对物造成慢性损害的因素，称为

（）0

A.危险因素B.有害因素C.风险因素D.隐患

7.规定建立农民生产合作互助组织的宪法性文件是（）。

A.《陕甘宁边区宪法原则》B.《华北人民政府施政方针》C.《陕甘宁

边区施政纲领》D.《中国人民政治协商会议共同宣言》

8.我国《刑法》第357条规定，本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、

甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够

使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。据此，下列说法正确的是（）。

A.此条属于立法解释B.此条属于扩张解释C.此条属于司法解释D.此

条属于限制解释

9.宋代为了兴学育才，采取了三次著名的兴学运动，它们是

A.范仲淹.庆历兴学、王安石.熙宁兴学、蔡京.崇宁兴学

B.王安石.庆历兴学、范仲淹.熙宁兴学、蔡京.崇宁兴学

C.范仲淹.庆历兴学、王安石.崇宁兴学、蔡京.熙宁兴学

D.范仲淹.崇宁兴学、王安石.熙宁兴学、蔡京.庆历兴学

10.以下关于大额可转让定期存单(CDs)的阐述不正确的是()o

A.CDs不具备发达的二级市场

B.CDs的利率一般高于同期限的定期存款利率

C.CDs一般由较有实力的银行负责发行

D.CDs的面额一般不受相关法律法规的约束

11.法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务，二者之

间具有紧密的联系。下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中，

哪种说法没有正确揭示这一关系？

A.权利和义务在法律关系中的地位有主、次之分

B.享有权利是为了更好地履行义务

C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是为了保障权利的实现

12.在经济繁荣时期，由于国内需求旺盛,进出口业务会发生相应的变动,

则国际收支可能出现()。

A.顺差B.逆差C.平衡D.不确定

13.以下阐述符合由市场配置资源的经济学意义的是()。

A.社会的每个成员都能得到他想要的任何东西

B.稀缺的物品将被卖给那些出价最高的人

C.政府必须决定每个人应得到多少物品

D.要得到急需的物品必须排队

14.一批产品的次品率为0.1,逐件检测后放回，在连续三次检测中，至

少有一件次品的概率是()。

A.0.081B.0.1C.0.234D.0.271E.以上答案均不正确

15.下列有关公民权利能力的表述，哪一项是错误的？()

A.权利能力是公民构成法律关系主体的一种资格

B.所有公民的权利能力都是相同的

C.公民具有权利能力，并不必然具有行为能力

D.权利能力也包括公民承担义务的能力或资格

16.某公司发行了面值为100。元的2年期债券，债券利息每年支付一

次，年利率为7%,预期收益率为9%,则该债券的内在价值等于()。

A.949元B.977元C.1287元D.1531元

17.下列哪个单位可以担任保证人?()

A.学校、幼儿园B.医院C.未经国务院批准的国家机关D.经法人书面

授权的企业法人的分支机构

18.下列有关不成文法在中国法的渊源中的地位的说法，正确的是（）。

A.不成文法主要是道德规范

B.不成文法不是中国法的渊源

C.不成文法与成文法一样是中国法的重要渊源

D.不成文法是中国法的渊源的补充

二、多选题（10题）

19.下列选项中，实行集体负责制的中央国家机关有（）。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法

院D.最图人民检察院

20.现行《宪法》第5条规定了一切法律、（）都不得与宪法相抵触。

A.行政法规B.地方性法规C政府规章D.决议、决定

21.中华民国南京临时政府的立法思想是（）。

A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义

22.下列民事法律事实中属于事件的有（）。

A.不当得利B.无因管理C.自杀D.时效期间的经过

23.下列选项中，属于我国《宪法》规定的公民诉愿权的是（）。

A.建议权B.取得赔偿权C.参政权D.批评权

24.合伙经营期间发生亏损，退伙人已分担合伙债务的，对其参加合伙

期间的全部债务不应如何承担?（）

A.负连带责任B.负部分责任C.负补充责任D.不负责任

25.根据宪法和法律规定，设立村民委员会应当依据的原则有（）。

A.便于治安管理B.便于群众自治C.有利于经济发展D.有利于社会管

理

26.担保物权的法律特征是（）。

A.主物权B.他物权C.从物权D.对人权

27.在（）的情况下，被代理人死亡后委托代理人实施的代理行为有效。

A.代理人知道被代理人死亡，并表示自己愿意继续进行代理行为

B.代理人不知道被代理人死亡

C.代理人与被代理人约定到代理事项完成时代理权终止的

D.被代理人的继承人之一明确表示承认的

28.下列哪些是根据法律的规范作用的主体范围和方法的不同，对法律

规范作用进行的划分?（）

A.调整作用B.保护作用C.指弓|作用D.评价作用

三、判断题（2题）

29.总效用决定一种商品的价格，边际效用决定消费数量。

A.是B.否

30.故障类型是故障出现的状态，也是故障的表现形式。

A.是B.否

四、填空题（2题）

31.产品的失效过程可分为三个阶段：（）、（）、（）。

32.“初唐四杰”是指（）。（四川大学2003年）

五、计算题（2题）

33.某商业银行体系共持有准备金300亿元，公众持有的通货数量问哦

100亿元，中央银行对活期存款和非个人定期存款规定的法定准备金率

分别为15%和10%,据测算流通中现金漏损率50%,商业银行的超额顺

便率为5%,而非个人定期存款比率为50%,试求：

（1）活期存款乘数

（2）货币乘数

34.假设一个两部门经济体中，消费C=100+0.8Y.投资i=150-6r.实际货币

供给为150亿美元，货币需求L=0.2y-4r（单位是亿元）

（1）求IS和LM曲线

(2)求商品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入

六、8.论述题(2题)

35.试比较皮亚杰与维果斯基关于心理发展的基本观点，并结合儿童发展

与教育进行论述。

36.柯尔伯格的道德认知发展理论及对德育工作的启示。

参考答案

1.A科举自产生后，就不断探索考试的方法,经过唐代200多年的发展，

形成了自己独特的考试方法，它们是：帖经、口试、墨义、策问、诗赋。

帖经是把所试的经书任揭一页，将其左右两边遮住，中间只开一行，再

用纸帖盖住三字，令应试者填出来。帖经是各科考试中普遍应用的方法。

帖经主要考查的是考生的记诵能力。口试，即让考生当场口头回答问题。

墨义是一种简单的笔试问答，不需要考生发挥自己的思想，只需熟读熟

记经文和注释就能答出。这种方法主要考查考生的记忆能力。策问要求

考生针对当时社会政治、经济、文化等方面出现的问题，发表自己的看

法，类似于政治性的论文。策问的方法是从西汉射策发展而来的。策问

让考生自由地发表自己的意见，能够考查出一个人治国安邦的才能，能

够促使考生开动脑筋去思考一些现实问题，有利于人们思维水平的提高。

诗赋要求考生当场写作诗赋各一篇，主要考查考生的文学修养和文学创

作能力。这五种考试方法从不同侧面考查了考生对所学知识的掌握程度。

2.A［参考答案］A

［分析］

由图6-2可知，一个垄断厂商面临着一条线性的需求曲线，当全部销售

收入TR上升时，可以断定MR在下降，但为正值，从而本题的正确选

项为Ao

Q

图6-2完全垄断厂商的需求曲线和收益曲线

答案：是：DoP

［分析］设｛aj的公差是d,｛如r的公比是q,依题意q>0,且，

/I+2.+才=21

［l+4d+q2=13,

解得d=2>q=2,2

t1E1J

所以an=l-(n-l)d=2n-bb^=q-=2-*

an__2n-1

3.D从而A2"-'。

4.D

本题考查的是加权平均数的计算方法。在已知各组平均数和各组频数

的基础上，求得的总的平均数就是加权平均数。总的平均数

=(85x25+87x29)/(25+29户86.1。因此，本题的答案为D。

5.A解析：法律体系，也称为部门法体系，是指一国的全部现行法律规

范，按照一定的标准和原则，划分为不同的法律部门而形成的内部和谐

一致、有机联系的整体。当代中国的法律体系包括以下部门：宪法、行

政法、民法、商法、经济法、劳动法和社会保障法、自然资源与环境保

护法、刑法、诉讼法。

6.B

7.B考查要点是《华北人民政府施政方针》的主要内容。《华北人民政府

施政方针》规定了实现基本任务的方针政策，其中经济方面的内容包括：

发展农业，颁发土地证确认地权，建立农民生产合作互助组织；促进城

乡经济交流；发展工商业，贯彻公私兼顾、劳资两利的方针。可见，B

项是正确答案，排除A项、C项和D项。

8.D［答案］D

［评析］该条对毒品的范围作出意思较窄的解释，因而是限制解释。

9.A宋代为兴学育才，采取了三次兴学运动，第一次兴学运动由范仲淹

在宋仁宗庆历四年主持，史称庆历兴学。兴学内容主要有：第一，普遍

设立地方学校；第二，改革科举考试；第三，创建太学。第二次兴学运

动由王安石在宋神宗熙宁年间主持，史称“熙宁兴学主要措施有：第

改革太学，创立“三舍法”；第二，恢复和发展州县地方学校；第三，

恢复与创立武学、律学、医学等专科学校；第四，编撰《三经新义》，作

为统一教材。第三次兴学是由蔡京在宋徽宗崇宁年间主持的“崇宁兴学”,

措施主要有：第一，全国普遍设立地方学校；第二，建立县学、州学、

太学三级相联系的学制系统；第三，新建辟雍，发展太学；第四，设立

医学，创立算学、书学、画学等专科学校；第五，罢科举，改由学校取

士。

10.A［分析］

大额可转让定期存单(CDs)是一种银行定期存款凭证，与普通定期存款

不同，它由银行以大面值金额发行，并可以在次级市场上自由转让，因

而构成一种货币市场工具。

大额可转让定期存单市场的主要市场特征在于：第一，大额可转让定期

存单没有规定的面额，它的面额一般很大，在美国为10万美元以上；

第二，大额可转让定期存单可随时在二级市场上转让，有很高的流动性；

第三，大额可转让定期存单没有利率上限，其利率通常高于同期限的定

期存款利率，可以获得接近于金融市场的利息收益；第四，通常只有较

大规模的货币中心银行才有发行大额可转让定期存单的资格。

因此，本题中只有选项A的叙述是错误的。

11.B权利和义务是一切法律规范、法律部门（部门法），甚至整个法律体

系的核心内容。权利和义务的相互联系：第一，从结构上看，两者是紧

密联系、不可分割的。权利和义务都不可能孤立地存在和发展，他们的

存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。第二,从数量上看，两

者的总量是相等的。第三，从产生和发展看，两者经历了一个从浑然一

体到分裂对立再到相对一致的过程。第四，从价值上看，权利和义务代

表了不同的法律精神，它们在历史上受到重视的程度有所不同，因为两

者在不同国家的法律体系中的地位是有主、次之分的。在当今的民主法

制社会，强调的是对个人权利的保护，即权利本位。义务设定的目的是

为了保护权利的实现。B选项认为享有权利是为了更好地履行义务，这

违背了“权利本位”的思想，所以B选项是错误的。

12.B经济繁荣，国内需求旺盛则导致进口增加，出口减少，出现贸易逆

差。

13.B解析：经济学研究的基本前提之一就是经济资源的稀缺性，即存在

着经济资源的客观有限性与经济主体主观需要之间的矛盾。因此，选项

A的阐述不符合由市场配置资源的经济学意义。

在纯粹意义上的市场经济体系下，生产什么、如何生产和为谁生产，是

由价格机制决定的。具体来讲，生产什么东西取决于消费者的“货币选

票”，即消费者每天作出的购买这种物品而不是那种物品的决策；如何生

产取决于生产要素的价格和不同生产者之间的竞争，在这种竞争中，最

便宜的生产方法，由于其成本低、效率高，必然会代替费用高的生产方

法；为谁生产则取决于生产要素市场的供给与需求，即取决于工资、地

租、利息和利润的大小。在市场经济中，作为一个消费者，他通过价格

制度反映出他的需求，♦作为生产要素的所有者，他试图得到尽可能高的

回报。当某一种商品相对稀缺时，消费者之间就会展开竞争，从而使物

价抬高，这就会增加生产要素的收益和生产这种商品的厂商的利润。其

结果是更多的生产要素被吸引到这个行业，供给量按照消费者的意愿得

到了增加。反之，如果消费者不需要某种商品，其价格就会下降，生产

要素的收益就会减少，资源就会转移到别的行业，其结果是供给量就会

按照消费者的意愿减少。因此，选项B的阐述符合由市场配置资源的经

济学意义。

市场经济的根本特征就是由市场机制决定经济资源的分配,选项C的阐

述是计划经济体制下的经济资源配置方式。

在市场经济体制下，存在着市场供给自发平衡的调节机制，对于供不应

求的商品来说，其价格会在供求规律的支配下上升，同时使市场对该商

品的需求降低，直至该商品的供给达到新的均衡。因此，选项D的阐述

也不符合由市场配置资源的经济学意义。

综上所述，本题的正确选项为B。

14.D解析：这是一个n=3的独立重复试验，

设A：三次中至少有一件是次品，则

A：三次中全都是正品，从而

P(A)=1-P(A)=1-^3(0.1)0(0.9)3=1-0.729=0.271

15.B权利能力是指法律关系主体能够参与一定的法律关系，依法享有一

定权利和承担一定义务的法律资格。它是法律关系主体实际取得权利、

承担义务的前提条件。可见，A项和D项符合权利能力的定义，表述正

确。又因为公民的权利能力作为一种资格，只是一种可能性，是必要条

件而非充分条件，要想实际享有权利和承担义务必须还得具有行为能力;

而行为能力不能与生俱来，其取得需要满足法定条件，所以C项表述正

确。B项表述错误，权利能力虽然与生俱来，但有一般权利能力和特殊

权利能力之分，前者是所有公民均具有的，而后者是公民在特定条件下

具有的法律资格，这种资格并不是所有公民都同等享有的。例如，在婚

姻法律关系中，缔结婚姻的权利能力就只有达到法定婚龄的人才享有，

且因性别、是否有禁止性疾病而不同。所以该题选B。

16.D［参考答案］D

［分析］

直接证券按照票面金额计算利息，票面上可附有作为定期支付利息凭证的息票，也可不附息票.投资

者不仅可以在债券期满时收回本金(面值)，而且还可以定期获得固定的利息收入.所以，投资者的未来的

现金流包括了两部分：本金和利息.直接债券的内在价值公式如下：

k=-^-r+---5+---?*•••+---=+―-~?(64)

1+*(1+*)；(I+*)'(1(1+*),

式中，V代表内在价值；A代表面值；k是该债券的预期收益率；T是俵券到期时间；C是直接俵券每期支

付的利息.

V=_20_+70+1000.1531元

则根据式(64%本题债券的内在价值1+9%0+9%/(1+9%尸

即本题的正确选项为D.

17.D解析保证是合同当事人以外的第三人担保债务人履行债务的担保

方式。依我国担保法规定，国家机关，除经国务院批准为外国政府和国

际经济组织贷款进行转贷外，不得为保证人；学校、幼儿园、医院等以

公益为目的的事业单位、社会团体，不得为保证人；企业的分支机构未

经法人书面授权的，也不得为保证人。所以A、B、C项均不正确，D项

企业法人的分支机构在企业法人书面授权后完全可以担任保证人。

18.D解析：本题考查对不成文法在中国法的渊源中的地位的了解。法律

渊源多种多样，按照规范载体形式的不同，法律渊源可分为成文法渊源

和不成文法渊源。表现为文字形式的制定法的为成文法渊源，不表现为

文字形式的为不成文法渊源。不成文法是指国家认可的具有法律效力的

行为规则，如习惯、判例和法理等。在我国，自古以来就有以成文法为

主要渊源的传统，不成文法只是次要的、居于补充地位的法的渊源。A

项中道德规范是与法并列的社会规范，不是法，也不是不成文法。B项

否定了不成文法与中国法的渊源的关系，也不正确。C项过高评价了不

成文法在中国法的渊源中的地位，因此也不正确。只有D项正确评价了

不成文法在中国法的渊源中的地位，为应选项。

19.ABCD考查要点是实行集体负责制的中央国家机关。按照国家机关

的不同性质，中央国家机关实行的责任制分为集体负责制和个人负责制

两种，实行集体负责制的中央国家机关包括全国人大及其常委会、最高

人民法院和最高人民检察院，实行个人负责制的中央国家机关包括国务

院和中央军事委员会。可见，备选项应全选。

20.AB解析：本题是对现行宪法内容的考查。我国现行《宪法》第5条

规定了宪法的最高权威性。宪法是一切主体行为的准则，任何人不得违

反宪法。宪法的实现是通过其他部门法、低效力层次的法律、法规实现

的。因此《宪法》第5条规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不

得同宪法相抵触。其他的规章、决议、决定，也必须符合宪法，不能与

之相抵触，而且我国宪法也规定国务院等有权机关可撤销不适当的规章、

决议、决定。可见，对规章、决议、决定这些低效力的规范性文件，不

仅要审查其合法性，还可以审查其合理性。

21.ABC解析：中华民国南京临时政府的立法思想是孙中山的三民主义,

即民族主义、民权主义、民生主义，不包括民主主义。

22.CD解析：事件是指某种与人的意志无关的能够引起民事法律关系产

生、变更和消灭的客观情况。A项不当得利，是指一方获利没有法律根

据，使他人利益受损，而产生的返还之债。不当得利是人的有意识的活

动，不是事件。B项无因管理，是指没有法定的和约定的义务，而为他

人管理事务的行为，不是事件。C项，人的死亡是客观必然的现象，与

人的意志无关。虽然自杀身亡，似乎是由人的意志决定，但其只不过是

死亡的一种方式而已。所以，自杀身亡是事件，不是行为。D项时效期

间的经过，是不以人的意志为转移的客观现象，为事件。

23.ABD考查要点是诉愿权。诉愿权又称为监督权，我国宪法规定的诉

愿权包括批评权、建议权、检举权、控告权、申诉权和国家赔偿请求权。

可见，选A、B、D项。参政权又称为政治权利，该权利是和诉愿权并

列的一类公民权利。根据我国宪法规定，参政权包括选举权和被选举权,

言论自由，出版自由，集会、游行、示威自由和结社自由。

24.BCD解析：在合伙经营期间，退伙人应当对退伙前合伙组织的债务

承担无限连带责任，即使退伙人已分担合伙债务，也不影响无限连带责

任的承担。

25.BCD考查要点是村民委员会的设立原则。《村民委员会组织法》第3

条第1款规定，村民委员会根据村民居住状况、人口多少，按照便于群

众自治，有利于经济发展和社会管理的原则设立。据此，设立村民委员

会所依据的原则包括便于群众自治、有利于经济发展和社会管理。可见,

选B、C、D项。

26.BC解析：担保物权是指为担保债权的实现而设立的定限物权。担保

物权为物权,且属于绝对权即对世权,而非对人权；担保物权是他物权；

担保物权从属于债权，以担保债权的实现为目的，是从物权，不是主物

权。

27.BC解析：根据物权法的规定，建筑区划内的道路，属于业主共有，

但属于城镇公共道路的除外。建筑区划内的绿地，属于业主共有，但属

于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。建筑区划内的其他公共场所、

公用设施和物业服务用房，属于业主共有。共有的范围包括：（1）建筑物

的基本构造部分，如支柱、屋顶、外墙或地下室等。（2）建筑物的共有部

分及附属物，如楼梯、消防设备、走廊、水塔、自来水管道等，以及仅

为部分区分所有人所共有的部分，如各层楼之间的楼板，仅属于相邻部

分的所有人共有。（3）建筑物所占有的地基使用权。（4）住宅小区的绿地、

道路、公共设施、公益性活动场所、围墙、小区大门建筑、艺术装饰物

以及公用配套设施和物业服务用房，除依法规属于国家或者法人或者个

人所有外，原则上归住宅小区业主所有。根据《物权法》第74条的规

定，建筑区划内，规划用于停放汽车的车位、车库应当首先满足业主的

需要。建筑区划内，规划用于停放汽车的车位、车库的归属，由当事人

通过出售、附赠或者出租等方式约定。占用业主共有的道路或者其他场

地用于停放汽车的车位，属于业主共有。

28.CD解析：法的规范作用根据其作用的主体范围和方式不同，可以分

为：指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。

29.N

商品的价格由商品的边际效用MU和货币的边际效用入（通常假定不变）

共同决定。根据公式可得结论。另外MU=O,或者总效用最大时候的

消费数量即为商品最终的消费数量。

30.Y

31.

产品的失效过程可分为三个阶段：早期故障期、偶发故障期和磨损故障

期。

32.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

33.

（1）活期存款乘数k=一一-------------------------«2.22

。+4+〃0.15+0.05+0.25

（2）货币乘数丝=一5出出——«2.78P

H弓+弓0.15+0.05+0.25

34.

S=50X=5OT=1r=12%b=10%+，

lr(-)+(r+崂+口12+等)*1

(1)久==125〃

~G近0.1*1

d?=d^—CJ^T=1.25—0.1*1=1.15v

由"（由）=0.8944和曾（4）=0.8749可得到看涨期权的价值为：C=甑（山）-加⑶）=5.92

(2)由(1)和delta公式得：a=一=^)=0.89441

as

35.（1）维果斯基创立了文化一历史发展理论用以解释人类心理本质上和

动物不同的高级心理机能。他进一步探讨了人类心理发展的实质。他认

为人类心理发展是指一个人的心理在环境和教育作用下从低级心理机

能逐渐向高级机能发展的过程。同时他着重研究了教学与发展特别是教

学与儿童智力发展的关系并提出了以下三个重要的思想：第一提出“最

近发展区”的思想；第二提出了“教学应该走在发展前面”的思想；第三

提出了“学习的最佳期限，，的思想。维果斯基是智力发展内化学说的最早

提出者之一。(2)皮亚杰的心理发展理论对世界各国的心理发展领域都

产生了深远的影响可以说是最有影响的心理发展观。他的理论主要集中

在几个方面：第一提出了一套完整的、富有辩证思想的关于儿童智力

发展的理论；第二描述了个体从出生到高中生智力发展的路线；第三

首次将数理逻辑作为刻画儿童逻辑思维发展的工具；第四构造了发生

认识论的理论框架；第五创造了一套研究儿童智力发展的独特理论。

(3)维果斯基和皮亚杰都注重个体内外交互作用。前者更注重社会文化环

境的影响后者主要强调个体对外部信息主动的建构。前者提出了最近发

展区后者提出了心理发展的具体阶段。两种理论都具有一定的意义。(4)

对教学实践的启示：维果斯基的心理发展理论启发我们要重视社会文化

环境对儿童心理发展的作用同时要探讨儿童的最近发展区由此确定合

适的教学内容；另外还要注意学生知识的内化过程。皮亚杰的理论启发

我们要对儿童的认知结构和知识建构过程进行深入的分析根据儿童所

处的不同思维阶段来设计教育训练活动。(1)维果斯基创立了文化一历史

发展理论，用以解释人类心理本质上和动物不同的高级心理机能。他进一

步探讨了人类心理发展的实质。他认为人类心理发展是指一个人的心理

在环境和教育作用下，从低级心理机能逐渐向高级机能发展的过程。同时,

他着重研究了教学与发展,特别是教学与儿童智力发展的关系，并提出了

以下三个重要的思想：第一，提出“最近发展区”的思想；第二,提出了

“教学应该走在发展前面”的思想；第三,提出了“学习的最佳期限”的思

想。维果斯基是智力发展内化学说的最早提出者之一。（2）皮亚杰的心

理发展理论对世界各国的心理发展领域都产生了深远的影响，可以说是

最有影响的心理发展观。他的理论主要集中在几个方面：第一,提出了

一套完整的、富有辩证思想的关于儿童智力发展的理论；第二,描述了

个体从出生到高中生智力发展的路线；第三，首次将数理逻辑作为刻画

儿童逻辑思维发展的工具；第四，构造了发生认识论的理论框架；第五,

创造了一套研究儿童智力发展的独特理论。（3）维果斯基和皮亚杰都注

重个体内外交互作用。前者更注重社会文化环境的影响，后者主要强调个

体对外部信息主动的建构。前者提出了最近发展区,后者提出了心理发展

的具体阶段。两种理论都具有一定的意义。（4）对教学实践的启示：维

果斯基的心理发展理论启发我们要重视社会文化环境对儿童心理发展

的作用，同时要探讨儿童的最近发展区，由此确定合适的教学内容；另外

还要注意学生知识的内化过程。皮亚杰的理论启发我们要对儿童的认知

结构和知识建构过程进行深入的分析，根据儿童所处的不同思维阶段来

设计教育训练活动。

36.柯尔伯格用海茵茨偷药的两难故事对儿童的道德判断进行了一系列

研究根据研究结果提出了道德认知发展阶段理论。他认为道德认知是对

是非、善恶行为准则及其执行意义的认识并集中表现在道德判断上。道

德判断能力随年龄发展而发展。他将个体的道德发展划分为三个水平六

个阶段。（1）前习俗水平。在这一水平逻辑推理局限于具体直觉在具体

经验和观察中进行学习。第一阶段：他治道德；第二阶段：个人主义、

工具性目标和交换。（2）习俗的水平。在这一水平上个人力图针对具体

现象进行部分的逻辑运算。第三阶段：人际的相互期待关系和人际遵从；

第四阶段：社会系统和良知。（3）后习俗水平。这个阶段中个人能够进

行抽象的逻辑推理。第五阶段：社会契约或效用和个人权利；第六阶段：

普遍性的伦理原则。柯尔伯格认为儿童道德发展的先后次序是固定不

变的这与儿童的思维发展有关。但具体到每个人时间有早有迟这与文化

背景、交往等有关。要促进儿童道德发展