教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（达标题）

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.甲看到路旁的树木向北运动，乙看到甲静止不动，如甲乙都以地面为参照物，则它们应该是（

）。A.甲向南，乙向北运动

B.甲向北，乙向南运动

C.甲乙都向南运动2.光的运动速度非常快，可以达到每秒约（

）的速度传播。A.3万千米

B.30千米

C.30万千米3.如果A、B两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（

）。A.对方的运动速度发生了变化

B.B对于A是静止的

C.A对于B是静止的4.甲、乙、丙三人同时从起点到终点，甲花了30分钟，乙花了28分钟，丙花了33分钟，（

）的速度最快。A.甲

B.乙

C.丙5.下列材料不适合做“过山车”轨道的是（

）。A.

B.

C.6.为了方便准确测量轨道长度我们可以（

）。A.用推来测量

B.用班级的大格尺（木制）测量

C.用细绳测量后量取细绳长度二.填空题(共6题，共30分)1.在车辆的车轮与轴之间都安装了（

）轴承。2.参照物是事先假定为（

）的物体。例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（

）的。3.参照物是事先假定为相对（

）或（

）的物体。例如：汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。例如：在行驶的火车中，以车厢为参照物，乘客是（

）的；但以车外的大地为参照物，乘客就是（

）的。4.骑自行车在道路上前进时，从整体看，自行车的运动方式是（

）；从局部看，自行车把的运动方式是（

）；脚蹬的运动方式是（

）；车轮的运动方式是（

）。5.行使的汽车是（

）的，天空中飞翔的小鸟是（

）的。（填“运动”或“静止”）6.如图，小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的（

）（填方向）约（

）厘米处。（单位：厘米）三.判断题(共10题，共20分)1.有绝对不动或静止的物体。（

）2.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。（

）3.物体运动的快与慢是相对的。（

）4.跷跷板会一上一下的做直线运动。（

）5.河水奔腾，鸟儿飞翔，相对于地面来说水和鸟在运动。（

）6.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。（

）7.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（

）8.直上直下的电梯的运动路线是直线。（

）。9.在百米赛跑中，运动员所经过的距离是相同的，所用时间是不同的。（

）10.判断物体运动快慢不需要参照物。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。汽车

钟摆

转动

风扇

摆动

荡秋千

平动滑滑梯

下落的雨滴五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共31分)1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？2.“过山车”的设计要求都有哪些？3.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？4.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？5.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？七.材料题(共1题，共6分)1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题，共23分)1.下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？说出你判断的依据。0m

200m

400m

600m0秒

10秒

20秒

30秒0m

175m

350m

525m0秒

15秒

30秒

45秒2.根据教科书中第12页的图表，将下列动物按照运动的快慢排列名次，填一填。猎豹（5秒）；兔子（9秒）；羚羊（6秒）斑马（8秒）；大象（12秒）；黑熊（10秒）3.按照运动的快慢将6种交通工具排序。交通工具1小时内通过的距离喷气式客机900千米汽车120千米快艇100千米轮船45千米自行车15千米高速列车300千米参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.C二.填空题1.滚珠2.静止；运动3.不动；静止；静止；运动4.平动；摆动；转动；转动5.运动；运动6.西北；40三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.要确定一个物体的位置，必须先确定参照物，再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。2.轨道的总长应在2米以上；要有直线轨道和曲线轨道；轨道的坡度要有变化；小球能滚完全部轨道，不能脱轨；整座“过山车”要稳固。3.如车轮。一方面自己做着旋转运动，另一方面又随着车体做直线运动，鸟类飞行，翅膀做往复运动，又作直线运动。4.不可以只做一次，要做多次。在科学实验中所得的数据，往往会出现误差，误差并不是错误，误差越小越准确，但是在实验中误差是不可避免的，如果想使误差减小，要就同一个实验在相同的条件下重复几次，科学实验的数据结果应取各重复组的平均值。5.在笔直的高速路上行驶的汽车的运动路线是直线，过山车的运动路线是曲线。七.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近，那么它们之间就处于相对静止的状态，这样飞行员就有可能用手抓到子弹。八.综合题1.因为在相同时间内，经过的距离越长