版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届河南省焦作市温县八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.轿车除了安全带以外,还有一种安全装置“头枕”,对人起保护作用,如图所示.“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害()A.紧急刹车 B.左右转弯C.前方碰撞 D.后方追尾2.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力3.下列事例中,目的是为了增大压强的是()A.把书包带做得宽些 B.菜刀钝了,磨一磨 C.在坦克的轮子上安装履带 D.在铁轨下铺设枕木4.下面哪种做法是为了减小摩擦?A.在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹B.下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子C.用滚动摩擦代替滑动摩擦D.增大压力和增大接触面之间的粗糙程度5.如图所示,物体A和B的重力分别为10N和6N,不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦,则弹簧秤的计数为A.4N B.6N C.10N D.16N6.如图所示的四种情境中,人对物体做功的是A.冰壶脱手后在冰面上滑行的过程B.踢出去的足球在球场上滚动了一段距离C.举重运动员举着杠铃不动D.运动员用力将篮球向上托起7.关于汽车的惯性,下列说法正确的是()A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性B.汽车行驶的速度越大,惯性越大C.汽车在急刹车时的惯性最大D.汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大8.下列物体中,质量约为2×105mg的是A.一颗图钉 B.一本初二物理课本C.一张课桌 D.一把木椅9.两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中,这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高。下列说法中正确的是()A.ρ冰>ρ甲 B.ρ乙<ρ冰 C.ρ甲>ρ冰 D.ρ乙<ρ甲10.下列说法中正确的是()A.人推桌子未动,是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力B.竖直向上抛出的石头,上升到最高点时,如果所有外力都消失,它将静止不动C.物体受平衡力的作用时,一定保持静止状态D.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性11.如图所示,用电线将电灯悬挂在天花板上,灯静止不动,灯受到的平衡力是()A.电线对灯的拉力和灯受到的重力B.灯对电线的拉力和灯受到的重力C.灯对电线的拉力和电线对灯的拉力D.天花板对电线的拉力和电线对灯的拉力12.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把辩论者的观点归纳整理如下。你认为正确的有观点正方反方①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,不一-定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A.③⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①②④二、填空题13.体重为64kg的人,站立在水平地面上,他的双脚与地面的接触面积为3.2dm2,则该人双脚站立时对地面的压力是___________N,压强是____________Pa.(g=10N/kg)14.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲_____F乙;p甲_____p乙.(都选填“>”、“<”或“=”)15.如图两名举重运动员,甲比乙高,如果他们用相等的时间举起相同质量的杠铃,则(______)A.甲运动员做功较多,功率较小B.甲运动员做功较多,功率较大C.甲运动员做功较多,他们的功率相等D.甲、乙运动员做功相等,功率也相等理由______。16.“文房四宝”指古代书写工具“笔、墨、纸、砚”。黄山市生产的“徽墨”具有“拈来轻,磨来清,嗅来馨”的优良特点,“嗅来馨”是指使用过程中能闻到清香,这是因为_____________。三、实验题17.(8分)如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC,那么:(1)小钢球在滚下斜面的过程中,其动能大小是通过___________(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的。(2)分析比较甲和乙两组实验可得:物体质量相同时,速度越大,动能越_____;(3)小明根据乙、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?_____(选填“正确”或“错误”),理由是:___________。(4)这个实验除了用了控制变量法之外还用了一种研究方法是___________。18.(8分)如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上,玻璃板与木板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以A蜡烛为成像物体.(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在察到A蜡烛像的同时,也能观察到_____,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_____为止,这说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是_____(选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”).进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现,像和物到玻璃板的距离_____;(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为接下来的操作应该是_____;A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,并移动蜡烛B,进行观察.(4)在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A_____移动(选填“向右”“向左”或“不”);如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动,可以观察到像_____(选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”).19.(8分)在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________;(2)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系;(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状____;(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用____两个图进行对比;(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向____的压强大小关系。四、作图题20.(8分)如图所示,斜面上物体的质量是5kg,画出物体受到的重力.(____)21.(8分)如图甲将伞撑开时,伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆,乙图是其中一条骨架的示意图,伞面对骨架的压力为阻力F2,支点为O,请你在乙图中画出支撑杆AB对骨架的动力F1的大致方向及阻力臂l2。(_______)五、计算题22.(10分)随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭。现有一辆如图所示的质量为1.2t的小轿车,一个轮胎与地面的接触面积为0.02m2。若其匀速直线行驶时受到的阻力是2000N,则(g=10N/kg)(1)小轿车受到的牵引力?(2)小轿车匀速直线行驶1.5km牵引力做的功是多少?(3)该小轿车静止在水平地面上时,对地面的压强是多大?(4)近几年电动汽车占据汽车市场的份额越来越多,请从物理角度说一点电动汽车的优点。23.(12分)如图所示小明同学在小区附近的广场游玩时,对停在广场的电动平衡车产生了兴趣,在征求车主同意后,小明过了把隐,骑着平衡车在水平路面上潇酒走一回,在20s内通过了100m的路程,此过程中车的牵引力为90N,通过计算回答上述过程中:(1)小明骑平衡车的平均速度是多少?(2)该过程中牵引力做的功是多少?(3)该过程中牵引力做功的功率是多少?
参考答案一、选择题1、D【解析】
AC.紧急刹车或前方碰撞时,人脚随车停止了运动,而上身由于惯性继续向前运动,身体会向前倾,安全带和安全气囊起作用,头枕不起作用;B.左右转弯,身体会向右,向左偏,头枕不起作用;D.后方追尾时,人下身随车向前去了,而上身由于惯性继续向后倾,头就靠在头枕上,起到保护的作用。故选D。2、B【解析】一对平衡力会同时满足四个条件,即:作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反。书的重力与书对桌面的压力的方向相同,但没有作用在同一个物体上,故A不符合题意;书的重力与桌面对书的支持力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故B符合题意;书对桌面的压力与桌面对书的支持力,没有作用在同一个物体上,故C不符合题意;书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D错误,故选B。点睛:本题考查的是平衡力的辨别,解题时必须要牢记二力平衡的四个条件,判断时缺一不可。3、B【解析】
A.书包带做的宽些,是在压力一定时,增大受力面积来减小对肩膀的压强,不符合题意;B.菜刀钝了,磨一磨,刀磨的很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,符合题意;C.在坦克的轮子上安装履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,不符合题意D.在铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路基的压强,不符合题意。故选B。4、C【解析】
A.在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.B.下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止打滑.不符合题意.C.用滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦力.符合题意.D.增大压力和增大接触面之间的粗糙程度可以增大摩擦力.不符合题意.5、B【解析】
弹簧秤在一对拉力作用下保持静止,合力为零,弹簧秤读数等于其中的一个拉力的大小。【详解】物体B处于静止状态,所以B受力是平衡的,即:B端的力大小为6N;又因为弹簧秤处于静止状态,所以弹簧秤受力是平衡的,B端受到的拉力是6N,虽然A的重力是10N,但为了和B端受力平衡,A端绳受的力是6N,而弹簧秤的合力为零,弹簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力,所以示数为6N;因此选项ACD均不符合题意,只有选项B符合题意。6、D【解析】
做功的两个必要条件①作用在物体上的力②在力的方向上移动一定的距离。A.冰壶脱手后在冰面上滑行的过程,人对冰壶没有力,因此不做功;B.足球踢出去后,人不再对足球施力,因此不做功;C.举重运动员举着杠铃不动,人对杠铃施力,但没有移动一定的距离,因此不做功;D.运动员用力将篮球向上托起,对篮球施加一个向上的力,使篮球向上移动了一定的距离,因此人对篮球做功。7、D【解析】
汽车的惯性是由汽车的质量决定的,与汽车的速度无关,因此汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大,故选D.8、B【解析】
A.一颗图钉的质量很小,在20mg左右,故A不符合题意;B.九年级物理课本的质量在200g=2×105mg左右,故B符合题意;C.一张课桌的质量在20kg=2×107mg左右,故C不符合题意;D.一把木椅的质量在10kg=107mg左右,故D不符合题意。故选B。9、C【解析】
ABC.冰在两种液体中处于漂浮状态,则两种液体的密度都大于冰的密度,故AB错误,C正确;D.根据漂浮条件得F浮=G冰则在两种液体中,分别得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰,ρ乙gV排2=ρ冰gV冰当冰块熔化成水后,质量保持不变,则对甲液体有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水因为甲液体液面高度不变,即有V排1=V水所以ρ甲=ρ水同理,对乙液体有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水因为乙液体液面高度升高,即有V排2<V水所以ρ乙>ρ水所以ρ甲<ρ乙故D错误。故选C。10、B【解析】
A.桌子静止,处于平衡状态,受到的力是平衡力,在水平方向上,推力和地面对桌子的摩擦力是相互平衡的,大小相等。A选项错误,不符合题意;B.石头上升到最高点时,不能继续上升,向上的速度为0;还未开始向下运动,向下的速度为0。此时所有外力都消失,石头会保持此刻的运动状态:既不上升,也不下降,即处于静止状态。B选项正确,符合题意;C.物体受到平衡力时,可能静止,也有可能做匀速直线运动。C选项错误,不符合题意;D.一切物体都且有惯性,物体在任何状态下都有惯性。D选项错误,不符合题意。故选B。11、A【解析】
用电线挂在天花板上的电灯受力情况是:竖直向下的重力和电线对电灯竖直向上的拉力作用;因为电灯在这两个力的作用下处于静止状态,所以电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力。故选A。12、C【解析】
①②两个物体相互接触,不一定会产生力的作用,例如:紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用;两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用,例如:磁体间的相互吸引;③④力是物体对物体的作用,所以,要产生力的作用至少有两个物体;⑤⑥物体运动不需要力,改变运动状态才需要力;综上所述,正确的只有C。二、填空题13、6402×104【解析】
[1]水平地面上,人对地面的压力等于重力,双脚站立时人对地面的压力是:F=G=mg=64kg×10N/kg=640N;[2]人对地面的压强为:。14、=>【解析】
根据重力公式G=mg,两容器中水的质量相等所以重力相等.因为甲、乙都是圆柱形容器,所以水对容器底的压力等于水的重力,即F甲=F乙.根据压强公式p=ρgh,因两容器都装水,所以密度相同,压强大小取决于水的深度,深度大则压强大,因为h甲>h乙,所以p甲>p乙.15、B见解析【解析】
[1][2]由功的公式W=Fs知,甲乙运动员举起相同质量的杠铃,甲举得高度高,故甲做的功多,由于甲乙举起杠铃用的时间相同,由公式P=知,甲的功率大,故选B。16、分子做永不停息的无规则运动【解析】
“嗅来馨”是指使用“徽墨”过程中能闻到墨的清香,说明发生了扩散现象,这是组成物质的分子永不停息地做无规则运动的结果。三、实验题17、距离S不能大错误没有保持滑下时速度相同转换法【解析】
第一空.在本实验中,小球从斜面滑下,到达水平面撞击小木块,通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的,木块被推动的距离越远,说明小球所具有的动能越大;第二空.如果水平面光滑,则小球和木块将做匀速直线运动,这样不能判断小球所具有动能大小;第三空.由甲和乙两组实验知道,AB两球质量相同,从不同高度滑下,h1>h2,球A到达斜面底端速度大于球B的速度,木块被A球推动距离较远,由此得出实验结论是:物体质量相同时,速度越大,动能越大第四空、第五空.若要探究物体的动能大小与质量有关,需要控制小球到达水平面时的速度相同,乙、丙两实验图知道,
mB<mC,
h3>h2,
即不符合控制变量法的要求,没有保持下滑时速度相同,所以无法得到物体的动能大小与质量有关;第六空.在本实验中,通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的,应用的是转换法。18、B蜡烛重合等效替代法相等B不顺时针转动【解析】
(1)透明玻璃板后面没有水银,用它代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;(2)平面镜成像特点中,像与物大小相等的,因此在点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代,进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现,像和物到玻璃板的距离相等;(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,接下来应该多次测量,B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,并移动蜡烛B,进行观察;(4)因为平面镜成像特点中,像与物关于平面镜对称的特点.在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A不移动;如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动,可以观察到像顺时针转动.19、相平深度丙和丁无关乙和丙各个方向【解析】
(1)[1]实验前,要注意检查装置是否漏气应使U形管两侧的压强相等,所以要使两侧液面相平。(2)[2]比较甲、乙可知,液体的密度相同,金属盒浸没的深度不同,因此,探究的是液体压强与深度的关系。(3)[3][4]图丙与丁中,同为盐水,深度相同,只有容器的形状不同,并且U形管中液面的高度差也相同,说明,液体压强与盛放液体的容器形状无关。(4)[5]探究液体压强与密度的关系,应控制深度不变,故图乙和丙符合要求。(5)[6]图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,同为水,深度相同,只
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 业务合并合同模板
- 两人合伙协议合同模板
- 国际合同买卖合同协议书
- 70代劳动合同模板
- 东莞农村土地转让合同模板
- 专项工作调查与分析计划
- 幼儿园动物观察与学习计划
- 培养学生动物描绘能力的教学计划
- 学科教学创新实施方案计划
- 试训期劳动合同三篇
- 《红烛》教学设计公开课一等奖省优质课大赛获奖课件
- 普通高中通用重点技术学生设计作品图文汇报材料
- 温州医科大学附属第一医院实验动物中心动物实验伦理审查表
- 新老物业移交表格(全套)
- 学院引进人才首聘聘期内工作任务约定书
- 一年级综合实践《背上背包去秋游》教案教学设计
- 外墙GRC装饰构件专项施工方案
- 2022-2023学年安徽省合肥市庐阳区第四十二中学八年级数学第一学期期末考试试题含解析
- 体育(水平二、水平四)跨学科教学案例
- 污水管道土方量-计算表(绝对实用)
- (完整)处方管理办法ppt
评论
0/150
提交评论