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文档简介
江苏省宿迁市(2024年度)小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
zhènɡzhònɡchúfánɡpànwànglínglìcháoxùn
dàngyàngrónghéjiěsànshùnjiānpíngzǎo
tuìsuōyānwùyùgàohūnchénzhòurán
2、填空题(每题2分共5题)
1).比一比,组词。
戴()底()做()壮()
带()低()作()状()2).1.根据课文内容填空。(1)文房四宝:______________;花中君子:______________。(2)课文《蜜蜂》选自《___________》,作者是______国的_____________。(3)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“____________________?___________________”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“__________,____________”。除此之外,我知道的传统节日还有_________,节日习俗有____________。3).先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。风___日___②___如鼠③害群___④名___古___⑤一枝___⑥如___得___(1)北京有许多_____,吸引了一大批游客前来参观。
(2)一个_____的早上,妈妈带我去爬山。4).下面的词语让你想到了哪些人物或故事。_____——各显神通_____——上天入地精忠报国——_____神机妙算——_____5).8.如何理解《燕子》中“那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!”?____________________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).孙权用光武帝“手不释卷”的故事劝勉吕蒙,吕蒙听后日日苦读,后来成为东吴智勇双全的大将。使我想起了“()”,只有天天学习、积累,才能有收获。A.生于忧患而死安乐B.胜人者有力,自胜者强C.一日读书一日功,一日不读十日空2).奇奇遇到了多音字“兴”,请你运用“以意定音”的方法帮他选出读音不同的一项()以意定音识字法:意思为“兴趣,对事物喜爱的情绪”时,读“xìng”;意思为“流行,盛行”时,读“xīng”。A.兴办/夙兴夜寐B.兴会/兴高采烈C.杂兴/兴旺发达D.兴盛/兴师动众3).下列各句中,没有语病的一句是()A.校园里开满了五颜六色的红花。B.每次老师提问他总是首先第一个发言。C.我们要养成边读边想的好习惯。D.《母鸡》的作者是老舍写的。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改句子
这比山高比海深的情谊,我们怎么能忘怀呢?
改为陈述句:_________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连,组词语。
受幸但使违表
愿骗抗福示劲2).连线。
骤雨一样是闪射的瞳仁
旋风一样是强健的风姿
乱蛙一样是飞扬的流苏
火花一样是蹦跳的脚步
斗虎一样是急促的鼓点6、排序题(每题5分共2题)
1).乱句重组。
按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。
1所以我们要十分注意用电的安全。
2如果电流较强。
3由于人体是导体。
4就可能发生触电事故造成伤亡。
5人体接触到带电体的时候。
6就会有电流从人体通过。
正确的顺序是:_________________________2).根据漫画内容,给下列句子排序。
________爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。
________儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。
________要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。
________儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。
________妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。
________儿子发现爸爸在看他刚才看的书。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.牛郎的爹娘都死了,他跟着哥哥嫂子过日子。(
)
2.哥哥嫂子待他很不好,叫他在屋檐下睡觉。(
)
3.哥哥嫂子叫牛郎吃剩饭,穿破衣裳。(
)
4.牛郎和牛的关系很亲密。(
)
5.牛郎喜欢跟牛一块儿出去,一块儿睡。牛也好像能明白他的意思。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面的小诗,将正确答案的序号写在括号里。拾秋风儿扫落叶,扫走了秋。我捡起一片树叶,一年捡一片。一个秋也不能丢!1.一(
)秋天一(
)树叶
①片②个
2.“一年”的“一”应该读(
)声,“一片”的“一”应该读(
)声。
①四②二
3.小诗写的是我在(
)天捡树叶。
①春②秋9、书面表达(每题10分共1题)
1).认真观察下面的图画,展开想象,小熊睡着了,有可能发生了什么?用几句话写下来。(不会写的字用拼音代替)
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).任务三:好书共享。在读书推荐会上,同学们积极分享阅读思考与收获。请阅读下列两篇短文,根据要求完成试题。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。注释
①或:有的人。
②陷:刺破。1.用“/”给下列句子划出三处停顿。
夫不可陷之盾与无不陷之矛
2.判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“其人弗能应也”中的“弗”读音为“fú”。(
)
(2)“吾盾之坚”与“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中,三个“之”字的意思一样。(
)
3.文中画“﹏﹏”的句子是个______句(A.反问句;B.疑问句)【填序号】,借助注释,这句话的意思是:______________?故事中围观者的思考是:楚人的矛如果赢,则说明__________;若盾赢,则说明_____________,这样的“矛”和“盾”是不能同时存在的。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。麻雀造新房很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一棵高大的绿树,还要用坚韧(rèn)的树枝搭个大大的房架,四周糊(hú)上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,就真是个安乐窝了啊!”可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀也没造出新房。晚上,不管刮风还是下雨,他都只好在房檐下睡觉。1.这篇短文共有_____段。
2.从文中找出合适的词语填在括号里。
(
)的绿树(
)的泥巴
3.麻雀为什么没有造出新房?()A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。B.因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动。C.因为造新房太难了,麻雀造不了新房。4.我想对麻雀说:“________________”12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择合适的词语填空。
柔弱柔和柔软
(1)(
)的阳光照射在大地上,我们坐在(
)的垫子上休息。
(2)蟋蟀的挖掘工具很(
)。
不但……而且……即使……也……只要……就……
(3)科学(
)在改变着人类的物质生活,(
)在改变着人类的精神生活。
(4)(
)在夜间,小猫(
)能清晰地看到一切事物。2).给下列句子中的加点字选择正确的解释,只填字母。
临:A.靠近,对着;B.来到,到达;C.临近,临到;D.照着字、画模仿。
(1)这是我临离开家的时候制作的。(
)
(2)我家住的是临街的房子。(
)
(3
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