一年级体育教案5

一年级体育教案

任课

老师班级一年级课型第一课时

教学

主要1、队列2、游戏

内容

教

学通过队列练习使学生在实际中形成正确的身体姿势和良好的习惯。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

开1班长整队1教师语言要清晰。1组织

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部Xxxxxxxxxx110小

3宣布本课的内3讲解队列练习的2学生认真听讲

分容要求。要注意观察。

3听从指挥注意

4队列练习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

基田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

2徒手操。

础上肢运动2教师做分解动作2学生集体练习。

下肢运动和完整小范。20中

全身运动

部

3队列3教师给学生个别3学生分组练习。

立正指导。

分稍息

向前看齐

二、游戏1、教师讲解游戏方1、学生认真听游

法和规则。戏方法和规则。

2、教师做正确示范。2、学生练习和比

赛。

3、教师做正确评定3、分组比赛。

胜负

结1放松1总结本课情况。1认真听讲精神

饱满。

束2小结10小

2下课2下课

部3下课

分4师生再见

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第二课时

教学

主要1、队列2、游戏

内容

教

学通过队列队形练习使学生在实际中形成正确的身体姿势和良好的习惯。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

基田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

2徒手操。2教师做完整正确

础上肢运动的示范。2学生集体练习。

下肢运动20中

全身运动

部

分3队列3教师给个别学生3精神饱满。

立正指导。

稍息

向前看齐4师生一同练习。

结1放松1总结本课情况。1认真听讲精神

饱满。10小

束2小结

2下课2下课

部3下课

分4师生再见

器场

材地

任课班级一年级课型第三课时

老师

教学

主要1、队列队形

内容

教

学

目通过队列、队形培养学生的组织纪律性。

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1教师语言要清晰。队。

1班长整队XXXXXXXXX

2教师讲解课堂要XXXXXXXXX

始求和任务。XXXXXXXXX

2师生问好XXXXXXXXX10小

3讲解队列练习的

部要求。2认真听讲，注意

3宣布本课内容观察。

4师生一同练习。3听从指挥注意

分力集中。

4队列'队形练4学生充分活动

习各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方

田径场地2法和要领。1学生认真听讲

圈。动

础

2徒手操。2教师做完整正确20中

上肢运动的示范。2学生集体练习。

部下肢运动

全身运动

分3教师个别指导。3学生分组练习。

3队列、队形。

集合4找学生表演。4要求快~静~齐

解散

结

1放松1教师总结本次课1认真听讲精神

束的总结。饱满。

2小结

部10小

3下课2下课。2下课

分

4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第四课时

教学

主要1、队列队形

内容

教

学通过队列队形培养学生的组织纪律性。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动3教师给学生个别饱满。

指导。

3队列4师生一同练习。

分集合

解散

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第五课时

教学

主要1、队列队形

内容

教

学通过队列队形培养学生身体的良好姿态，以及行动迅速和听从指挥的能

目力。

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列、队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动3教师给学生个别饱满。

指导。

3队列4师生一同练习。

分踏步走

立定

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第六课时

教学

主要1、队列队形

内容

教

学通过队列队形培养学生的身体良好姿态，以及行动迅速和听从指挥的能

目力。

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动3教师给学生个别饱满。

指导。

3队列4师生一同练习。

分踏步走

立定

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第七课时

教学

主要1、走和跑

内容

教

学通过走和跑的练习培养学生的协调性和让学生知道协调性的重要性。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动饱满。

3教师给学生个别

3走指导。4师生一同练习。

分各种方式走（模

仿走）

各种方式走（力口

手臂走）

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第八课时

教学

主要1、走和跑

内容

教

学通过走和跑的练习培养学生的协调性和让学生知道协调性的重要性。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动饱满。

3教师给学生个别

3走指导。4师生一同练习。

分各种方式走

（模仿走）

加手臂走

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第八课时

教学

主要走和跑

内容

教

学通过走和跑的练习培养学生的协调性和让学生知道协调性的重要性。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动饱满。

3教师给学生个别

3走和跑指导。4师生一同练习。

分各种方式走（模

仿走）

加手臂走

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第十课时

教学

主要1、跑

内容

教

学通过走和跑得练习让学生知道走和跑的要领。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列、队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动饱满。

3教师给学生个别

3跑指导。4师生一同练习。

分各种方式跑

30米快速跑

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第十一课时

教学

主要1、健子

内容

教

学通过径子的练习让学生课间活动更加丰富。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动饱满。

3教师给学生个别

3走和跑指导。4师生一同练习。

分模仿操

4毯子

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第十二课时

教学

主要1、犍子2、游戏

内容

教

学通过径子的练习让学生课间活动更加丰富。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列、队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动饱满。

3教师给学生个别

3走和跑指导。4师生一同练习。

分拍手操

4毯子

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第十三课时

教学

主要1、跳跃

内容

教

学使学生学会双脚轻巧落地的方法以及发展学生的协调性和跳跃能力。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动20小

部全身运动

3教师给学生个别3要求学生精神

3跳跃指导。饱满。

分单~双脚跳

4师生一同练习。

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第十四课时

教学

主要1、跳远2、游戏

内容

教

学使学生学会双脚轻巧落地的方法以及发展学生的协调性和跳跃能力。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动20小

部全身运动

3教师给学生个别3要求学生精神

3跳跃指导。饱满。

分单~双脚跳

连续跳

4游戏4师生一同练习。

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第十五课时

教学

主要1、跳跃2、游戏

内容

教

学使学生学会双脚轻巧落地的方法以及发展学生的协调性和跳跃能力。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列、队形练3听从指挥注意

习4师生一同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动3要求学生精神20小

部全身运动饱满。

3教师给学生个别

3跳跃指导。4师生一同练习。

分单~双脚跳

连续跳

立定跳远

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结

10小

部3下课2下课。2下课。

分4师生再见

教

学

反

思

器场

材地

任课

老师班级一年级课型第十六课时

教学

主要1、30米跑

内容

教

学通过走和跑得练习让学生知道走和跑的要领。

目

标

顺序教学内容教师活动学生活动次时强

数间度

1学生站四列横

开1班长整队1教师语言要清晰。队。

Xxxxxxxxxx

始2师生问好2教师讲解课堂要Xxxxxxxxxx

求和任务。Xxxxxxxxxx

部3宣布本课的内Xxxxxxxxxx10小

容3讲解队列练习的2学生认真听讲

分要求。要注意观察。

4队列'队形练3听从指挥注意

习4师生同练习。力集中。

4学生充分活动

各个关节。

基1活动跑。1教师讲解动作方1学生认真听讲

田径场2圈法和要领。动作方法和要领。

本2徒手操。2教师做分解和完2学生集体练习。

上肢运动整动作示范。

下肢运动20小

部全身运动

3教师给学生个别3要求学生精神

3跑指导。饱满。

分30米快速跑

4师生一同练习。

结1放松1教师总结本节课1认真听讲精神

的情况。饱满。

束2小结