福建省漳州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷（含答案）2

福建省漳州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、积累运用。1．根据语境看拼音写词语。老师kuājiǎng我在这次作文比赛中取得了优异的成绩，同时xīwàng我再接再厉。因为qiānxū使人进步，jiāoào使人落后，只有jìxù努力，才能更上一层楼。2．下列词语中加点字的读音有误的一项是（）A．一溜烟（liù） B．长廊（1áng）C．欧洲（zhōu） D．旋风（xuán）3．下列词语中，书写全部正确的一项是（）A．锋力钓竿 B．姿势别致 C．模形辨认 D．儒弱变幻4．“鹜”和“好高骛远”的“骛”读音一样，它的意思可能是（）A．矛盾 B．茅屋 C．鸭子 D．追求5．下列词语的加点字与“相提并论”一词中的“提”意思相同的一项是（）A．提出问题 B．旧事重提 C．提高水平 D．提心吊胆6．下列带有批评色彩的词语是（）A．迎难而上 B．胸有成竹 C．滥竽充数 D．学富五车7．下列词语中与“源源不断”构词方式不同的一项是（）A．无声无息 B．闷闷不乐 C．依依不舍 D．头头是道8．下列诗句不是描写春天景色的一项是（）A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 B．迟日江山丽，春风花草香。C．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。9．填入下面句子中的关联词最恰当的一项是（）__________帛比竹片、木片轻便，__________价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。A．虽然……但是…… B．因为……所以……C．不但……而且…… D．一边……一边……10．妈妈对我说：“学习是你的事，我怎么帮得了你的忙呢？”与这句话意思相同的是（）A．妈对我说，学习是她的事，我能帮她的忙。 B．妈对我说，学习是我的事，她帮不了我的忙。C．妈妈对我说，学习是她的事，我不能帮她的忙。 D．妈对我说，学习是我的事，她能帮我的忙。11．下列句子中，没有语病的一项是（）A．我有心爱的一条红领巾。 B．大雨、乌云从空中倾泻而下。C．他对自己能学好电脑充满了信心。 D．村庄的周围，到处都种植着果园。12．对下面这段话概括最恰当的一项是（）海参要睡多长时间呢？一般来说，要睡四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人。虫子们受不了，又回到海底过冬了。“粮食”来了，海参也醒过来了。A．海参一般要睡四五个月。 B．虫子要回海底过冬。C．海参的粮食是“虫子”。 D．海参的睡眠特点。13．下列名言中没有表现“改过”的重要性的一项是（）A．见善则迁，有过则改。 B．眼见为实，耳听为虚。C．过而不改，是谓过矣。 D．改过不吝，从善如流。14．将“在科学研究中，鸟还有许多用处”插入语段中最恰当的是（）①鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多姿，生机勃勃。②绝大多数种类的鸟是消灭害虫的能手，是树木的“医生”，农民的助手。③如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机。④鸟还可以为研究污染等提供可贵的资料。A．④之后 B．①-②之间 C．②-③之间 D．③-④之间15．按课文内容填空。（1）自从和他成为朋友，我整个人都不自觉受他影响，开始喜欢看书写字了，真是，。（填八字成语）（2）中华文化博大精深，当游子在异国他乡过中国传统节日时，为抒发对家乡及亲人的思念，他们会吟诵起“，。”当你想告诉同学勇于改正错误才是好学生时，你会说“人谁无过？，。”当你向外国友人介绍中华医术时，你会告诉他“中医”四诊指的是、、、。（3）《守株待兔》中的宋国人第一次捡到兔子后，他“，。”兔不可复得，最后他成为宋国人的笑柄。二、阅读理解。阅读下面文字，完成下面各题。月亮的自述我是月亮，是地球的卫星。古往今来，地球上的人们给我起了很多好听的名字，诸如：玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟等。这说明人类对我有着深厚的感情。有人觉得我和地球的大小差不多，其实，我比地球小得多，直径约3476千米，体积大约只有地球的1/49，与地球之间的平均距离约有38万千米。我本身并不发光，但我总把阳光反射给地球，使地球上的长夜有一个天然的光源。我这儿没有空气，没有水，而且也没有风、云、雨、雪，声音不能传播，热量无法对流。白天，在阳光直射的地方，我的温度高达127摄氏度，夜间则降到零下183摄氏度。我这儿有山脉、高原、平原、低地、和坑穴，最高的山峰达9840米，比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分，就是我的山脉和高原，而黑暗的部分则是平原和低地。1969年7月，“阿波罗11号”宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后，人们发现我这里有近60种矿产，其中5种在地球上至今还未被发现。中国人特别喜欢我。常有人说：“月到中秋分外明”，那是因为秋高气爽，地球大气层的透明度特别高，使我反射到地面的光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故土的思念。我——人类宇宙航行的第一站，正翘首盼望着更多的地球来客。16．下列哪一项不是人们给月亮起的名字？（）A．玉盘 B．婵娟 C．玉兔 D．冰镜17．本文第二自然段在介绍月亮时用了哪两种说明方法？（）①作比较②打比方③列数字④举例子A．①② B．①③ C．②③ D．③④18．下列有关选文内容的描述，错误的一项是（）。A．月亮是地球的卫星，人类对月亮有深厚的感情。B．月亮本身并不发光，但可以把阳光反射给地球。C．月亮上不仅有山脉、高原、平原，还有风、云、雨、雪。D．1969年7月，“阿波罗11号”宇宙飞船首次载人到月球上。19．第四自然段画横线的句子中，“近”能不能删掉？为什么？20．有人说人类可以搬到月亮上生活，你认为可以吗？请结合文章说明理由。阅读下面文字，完成下面各题。我的老师我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不理不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着取乐，到后来便不敢放肆，并认了他做我的老师。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。晚上看电视。七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑。目不旁视。双手打起节拍……孙涵泊，孙老师，他真该做我的老师。街上两人发生了争执，先是骂，再是拳脚，一个脸上就留下血来，遂抓起了旁边肉店岸上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过，他便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子！”现在的人多半是胆小怕事，事不关己。高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危，敢于挺身而出，显得十分神勇。一点不假，他真该做我的老师。我的老师话少，对我没有口若悬河般的教导，不布置作业，他始终表情木然，样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧！21．以下选项最能完整概括出“我的老师”性格特点的是（）。A．不漂亮少言语 B．少言语、善良C．内向害羞 D．表情木然、样子傲慢22．“我”对“老师”的态度经历了（）的变化。A．逗乐——不敢放肆——尊重B．逗乐——不理睬——尊重C．无视——逗乐——羞耻D．无视——尊重——不敢放肆23．对划线句子理解有误的一项是（）。A．他使“我”发现自身存在的不足与缺陷。B．“老师”批评了我的卑劣，让我感到羞耻。C．这句话间接赞扬了“老师”身上难能可贵的品质。D．“老师”有我们很多成年人所缺乏的善良和正直。24．结合文本，你认为“我”认“他”做老师的原因有哪些？（能答出一点即可）三、习作。25．《西游记》中孙悟空神通广大，有七十二般变化。假如有一天你也变形了，变成了某一种动物或植物，那么会有怎样奇妙的故事发生呢？请你以《变形记》为题，发挥想象写一篇作文，创造出属于自己的想象世界。要求语句通顺，书写工整，正确使用标点符号。

答案解析部分1．【答案】夸奖；希望；谦虚；骄傲；继续【解析】【分析】书写时要注意“夸奖”的“奖”不要写成同音字“浆”，“谦虚”的“虚”不要写成形近字“虑”，“骄傲”的“骄”不要写成同音字“娇”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：夸奖、希望、谦虚、骄傲、继续

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。2．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确。

D.有误，旋∶[xuán]意思是旋转。读"xuàn"时意思是螺旋状。故"“旋风"中的“旋"应读"xuàn”。

故答案为：D【点评】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作答，并注意检查拼写规则是否正确。3．【答案】B【解析】【分析】A.有误，锋利∶形容兵器、工具等尖而薄。也指言论、文笔等尖锐。故“锋力"中的"力"应写作“利”。

B.正确。

C.有误，模型∶依照实物的形状和结构按比例制成的物品。故"模形"中的“形"应写作“型”。

D.有误，懦弱︰(形)胆小软弱，不坚强。故“儒弱"中的“儒"应写作“懦”。

故答案为：B

【点评】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。4．【答案】D【解析】【分析】“好高骛远"喜欢不切实际地追求过高过远的目标。“骛"追求。

故答案为：D

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。5．【答案】B【解析】【分析】“相提并论"的“提"意思是"提及，谈到”。A.不相同。“提出问题”的“提"意思是"指出或举出"。

B.相同。“旧事重提”的“提"意思是“谈起、谈到”。

C.不相同。“提高水平"的“提"意思是"使事物由下往上移"。

D.不相同。“提心吊胆”的“提"意思是“提防，小心防备”。

故答案为：B

【点评】本题主要考查—个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。6．【答案】C【解析】【分析】A.迎难而上：迎着困难向上前进，永不退缩。褒义词。B.胸有成竹∶比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。褒义词。

C.滥竽充数︰比喻没有真才实学的人，混在行家里面充数。贬义词，含有批评色彩。

D.学富五车∶形容学问渊博。褒义词。

故答案为：C【点评】本题考查了学生对于词语的感情色彩的辨析能力。感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向，态度，评价等内容。认真分析所给词语，然后分类。7．【答案】A【解析】【分析】词语结构的形式有很多，如“AABB"“ABCC""ABAB”等等，要认真分析词语的结构，然后进行正确的答题。“源源不断"属于“AABC"式词语。

A.“无声无息"是"ABAC"式词语。

B、C、D中的词语都是"AABC"式词语。

故答案为：A【点评】考查了词语结构。词语结构指组成词语的结构成分是怎样的，如“闷闷不乐"属于“AABC"式词语。8．【答案】D【解析】【分析】A、B、C都是描写春天景色的。

D.不是描写春天景色的，句意：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。描写的是秋末冬初的景色。

故答案为：D【点评】本题考查了学生对于诗的理解与鉴赏能力，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。9．【答案】A【解析】【分析】“帛比竹片、木片轻便”与“价钱太贵，只有少数人能用，不能普及"之间是转折关系，故用“虽然但是...…"连接。

故答案为：A【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。10．【答案】B【解析】【分析】题干的意思是∶学习是自己的事，妈妈帮不上忙。与此意思相同的是B项。其他三项不符合题意。故答案为：B【点评】考查了句义。主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。11．【答案】C【解析】【分析】A.有误，把“心爱的"和“一条"交换位置，属于词序混乱的语病。B.有误，把顿号和“乌云"去掉，属于不合逻辑的语病。

C.正确。

D.有误，把“到处都"去掉，属于用词重复的语病。

故答案为：C【点评】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手、找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。12．【答案】D【解析】【分析】结合文中语句“海参要睡多长时间呢？”这段话的主要介绍了海参的睡眠特点——睡眠时间长。

故答案为：D【点评】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。13．【答案】B【解析】【分析】A.“见善则迁，有过则改"出自《周易》，意思是︰见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。此句常用于赞美人诚实守信的品质。

B.“眼见为实，耳听为虚"的意思是亲眼看见的比听说的要真实可靠。

C.“过而不改，是谓过矣"意思是有过错却不加以改正，这才是真正的过错。

D.“改过不吝，从善如流。"意思是改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。不是讲诚信的名言。

故答案为：B【点评】本题考查了名言警句。名言警句在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解名言警句的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。14．【答案】C【解析】【分析】按照句子之间的逻辑关系，先是“鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多姿，生机勃勃。"接着是“绝大多数种类的鸟是消灭害虫的能手，是树木的"医生”，农民的助手。”紧接着是"在科学研究中，鸟还有许多用处”，然后是“如∶人们根据鸟的飞行原理发明了飞机。"最后是“鸟还可以为研究污染等提供可贵的资料。”

故答案为：C【点评】此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可。15．【答案】（1）近朱者赤；近墨者黑（2）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲；过而能改；善莫大焉；望；闻；问；切（3）因其耒而守株；冀复得兔【解析】【分析】（1）按题干提示填写即可。“近朱者赤，近墨者黑"的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

（2）按题干提示填写即可。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。“人谁无过?过而能改，善莫大焉"意思是人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。“中医"四诊指的是︰望、闻、问、切。书写时要注意“异客”的“异客”不要写成形近字“导”。

（3）选自《守株待兔》。按题干提示填写即可。书写时要注意“耒”不要写成形近字“来”。

故答案为：（1）近朱者赤近墨者黑（2）独在异乡为异客每逢佳节倍思亲过而能改善莫大焉望闻问切；（3）释其未而守株冀复得兔。

【点评】考查了成语、名言警句、根据课文内容填空、文化及文学常识。名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。【答案】16．B17．A18．B19．不能。因为“近”的意思是接近，删掉后，与句子表达的意思不符，这体现了说明文用词的准确性。20．不可以。因为月球上没有空气，没有水，也没有风云、雨雪，声音不能传播，热量无法对流。白天，在阳光直射的地方，月球温度高达127摄氏度，夜间则降到零下183摄氏度。以上这些条件都不适合人类生存。【解析】【点评】（1）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围第1自然段，再按要求找到答案。

（2）这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。

（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。

（4）分析说明文中的词语准确性，要把它放到语境中，体会出它的意思和用法，并将删掉该词的句子和原句加以比较。

（5）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。16．考查检索信息的能力。从第1自然段“地球上的人们给我起了很多好听的名字，诸如︰玉盘冰镜、蟾宫、婢娟等"这句话中，可知玉兔不是人们给月亮起的名字，故选C。

故答案为：B17．考查说明方法。“有人觉得我和地球的大小差不多，其实，我比地球小得多"此句用月球和地球进行比较，为作比较的说明方法。"3476、1/49、38万"为具体数字，是列数字的说明方法。故第二自然段在介绍月亮时用了作比较、列数字这两种说明方法。故选B。

故答案为：A18．考查对文章的理解能力。ABD三个选项的说法都是正确的，C选项的说法是错误的，正确的应该为“月亮上有山脉、高原、平原，但没有风、云、雨、雪”，故选C。

故答案为：B19．考查某个词语能否删去。回答不能，再写出这个词语的作用即可。“近"字不能删去，因为“近"的意思是接近，删掉后，与句子表达的意思不符，这体现了说明文用词的准确性。

故答案为：不能。因为“近”的意思是接近，删掉后，与句子表达的意思不符，这体现了说明文用词的准确性。20．考查对文章内容的理解。结合文章说明月球能否居住，再阐释清理由即可。

故答案为：不可以。因为月球上没有空气，没有水，也没有风云、雨雪，声音不能传播，热量无法对流。白天，在阳光直射的地方，月球温度高达127摄氏度，夜间则降到零下183摄氏度。以上这些条件都不适合人类生存。【答案】21．B22．A23．B24．他视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。【解析】【点评】（1）本题考查结合具体事例评价分析人物性格的能力。要整体感知，结合人物的事例及言行分析。

（2）此题考查对人物情感变化的把握能力。把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答

（3）此题意在考查学生结合语言环境理解关键语句的含义的能力。这类题实际是要抓住关键词语来理解文章思想内容。做好此类题，首先应整体感知全文，把握文章主旨，再结合关键词语，联系相关段落、前后句来深入理解其思想内容及表达效果。

（4）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。21．本题考查对人物形象的把握。由句子“他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不理不睬，表情木然，显得傲慢"可得出答案，故选B。

故答案为：B22．本题考查对作者情感的把握。由句子“开始我见他，只逗着取乐，到后来便不敢放肆，并认了他做我的老师"以及后文三处"他真该做我的老师"可得出答案，故选A。

故答案为：A23．本题考查对句子的理解。“他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻"前文是"我的老师话少，对我没有口若悬河般的教导，不布置作业，他始终表情木然，样子傲慢"可知，B项"老师'批评了我的卑劣，让我感到羞耻"说法错误，故选B。

故答案为：B24．本题考查对文章内容的理解。题干文的是“我"认“他"做老师的原因有哪些，由句子“人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师""当中央电视台开始播放国歌时，他