教科版二年级下册科学期末测试卷带答案（巩固）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.我们的时间胶囊不可以记录（

）。A.身高

B.体重

C.腿长和脚长

D.性别2.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（

）。A.注意力集中

B.认真倾听

C.快速动作3.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（

）。A.

B.

C.4.感觉器官的（

），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用

B.综合使用

C.以上都不是5.我们把两个相同的磁极叫（

），不相同的磁极叫（

）。A.南极

B.北极

C.同极

D.异极6.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（

）。A.用鼻子闻一闻

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵听一听二.填空题(共6题，共32分)1.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。2.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（

），猴子的身体比较（

），是因为小明运用了感觉器官（

），它能帮助我们识别猴子与老虎。3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（

）。4.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。6.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。三.判断题(共6题，共12分)1.用耳朵不能听到腹部的声音。（

）2.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（

）3.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（

）4.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。（

）5.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（

）6.刚出生的“我”很弱小。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共2题，共10分)1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?2.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？六.综合题(共4题，共27分)1.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（

）条，这条的数据可能是（

）。2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是（

）分；小天的总得分是（

）分。3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（

）A.快

B.慢4.小萱和小天相比，（）的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好4.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.B5.C；D

6.D二.填空题1.甜；咸；舌头2.庞大；瘦小；眼睛3.生长4.10；10；125.长度

6.眼；耳；舌；鼻；皮肤三.判断题1.×2.√3.×

4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.