初中生物鸟课件+人教版生物八年级上册

第六节鸟能自由飞翔是人类的一个梦想，但是对于动物来说那是它们的一种运动方式，你知道空中飞行的动物有哪些吗？鸟的主要特征鸟类适于飞行的特点鸟与人类的生活有什么关系一、多种多样的鸟1.世界有9000多种，大多数能飞行2.鸵鸟、企鹅、鸡、鸭等少数鸟不能飞行！蜂鸟鸵鸟非洲灰鹦鹉白头海雕大天鹅秃鹫雨燕亚马逊鹦鹉2、观看课本第30页图片：合作完成P31表格鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境大山雀短、直纤细、善于抓握以食虫为主林间金雕强大，末端有弯钩粗壮，趾端有利爪以鸟、兽等大中型动物为食多山或丘陵地区丹顶鹤长、直腿细长，可在浅水中行走以鱼、虾为食湿地啄木鸟强直、尖锐趾端有爪，善于攀附在树干上以昆虫为食树林野鸭扁、阔趾间有蹼，善于游泳食性广而杂湿地1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？都有翅、喙等结构，体表有羽毛覆盖鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？

有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。

那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？1.鸟儿为什么会飞？2.鸟的身体（形态、结构、生理）有哪些适于飞行的特点？提出问题：二、探究：鸟适于飞行的形态结构特点

作出假设：纸飞机为什么比一张纸飞得远，飞得久？这对你有启示吗？鸟类适于飞行的特点可能有哪些？为鸟类的飞行提供充足的营养物质，随时减轻体重

雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。

雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔食物消化吸收的过程口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔独特的气囊有什么作用呢？

肺空气吸气气囊一部分空气气体交换气囊中的气体再次气体交换呼气暂时储存气体双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。鸟类独一无二的双重呼吸心脏占体重的百分比/％心搏次数/min人0.4272鸽1.71135——244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615体形流线型，减少阻力体表被覆羽毛前肢特化成翼，是飞行器官骨骼轻、薄、坚固，有的中空，减轻体重，胸骨有龙骨突肌肉胸肌发达，能牵动两翼完成飞翔动作消化食量大，消化能力强，直肠短，粪便排出迅速呼吸气囊辅助肺进行双重呼吸循环心脏占身体比重大，心跳频率快，运输物质能力强视觉发达喙齿角质喙，无齿生殖卵生，有卵壳鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫啄木鸟-森林医生大山雀捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫提供动物蛋白观赏价值天鹅

折衷鹦鹉红嘴相思鸟和平鸟米契尔少校凤头鹦鹉假如自然界中没有鸟，我们的生活将会是怎样的情形？

鸟与人类密切相关！鸟,美丽大自然的使者!1．体形为流线型——可减小飞行阻力2．体表被覆羽毛——保温和飞行3．前肢变成翼—