版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
微专题89比赛与闯关问题
一、基础知识:
1、常见的比赛规则
(1)〃局M胜制:这种规则的特点为一旦某方获得加次胜利即终止比赛。所以若比赛提前结
束,则一定在最后一次比赛中某方达到加胜。
2
例如:甲,乙两队举行排球比赛,比赛采取5局3胜制,已知甲获胜的概率为一,求甲以3:1
3
获胜的概率:
,2V门、32
解:本题不能认为“四局中甲赢得三局",从而P=C:--=一,因为如果前三局连胜,
⑶⑴81
则结束比赛而不会开始第四局,所以若比分为3:1,则第四局甲获胜,前三局的比分为2:1,
(2)连胜制:规定某方连胜机场即终止比赛,所以若提前结束比赛,则最后机场连胜且之前
没有达到机场连胜。
例如:甲,乙两队举行比赛,比赛共有7局,若有一方连胜3局,则比赛立即终止。已知甲
3
获胜的概率为二,求甲在第5局终止比赛并获胜的概率
4
解:若第5局比赛结束,根据连胜三局终止比赛的规则,可知甲在第3,4,5局获胜,且第二局
失败(否则若第二局获胜,则第四局就达到三连胜),第一局无论胜负不影响获胜结果。所以
尸=(巾{|《
(3)比分差距制:规定某方比对方多〃,分即终止比赛,此时首先根据比赛局数确定比分,在
得分过程中要注意使两方的分差小于加
(4)“一票否决制”:在比赛的过程中,如果在某一阶段失败,则被淘汰。此类问题要注意若
达到第加阶段,则意味着前(〃2-1)个阶段均能通关
2、解答此类题目的技巧:
(1)善于引入变量表示事件:可用“字母+变量角标''的形式表示事件“第几局胜利例如:4,
表示“第i局比赛胜利”,则3表示“第i局比赛失败”。
(2)善于使用对立事件求概率:若所求事件含情况较多,可以考虑求对立事件的概率,再用
尸(A)=1-P(N)解出所求事件概率。在处理离散性随机变量分布列时,也可利用概率和为1
的特点,先求出包含情况较少的事件的概率,再间接求出包含情况较多的事件概率
二、典型例题:
例1:某项选拔共有三轮考核,每轮设有一个问题,回答问题正确者进入下一轮考核,否则即
被淘汰.已知某选手能正确回答第一、二、三轮的问题的概率分别为士,且各轮问
555
题能否正确回答互不影响.
(1)求该选手被淘汰的概率;
(2)记该选手在考核中回答问题的个数为4,求随机变量4的分布列与数学期望.
(1)思路:依题可知,比赛规则为:只要打错一个即被淘汰,如果从问题的正面考虑,则要
考虑到是第几轮被淘汰,情况较多。但此问题的反面为“答对所有问题“,概率易于表示,所以
考虑利用对立事件进行求解
设A,.为“选手正确回答第i轮问题”,事件4为“选手被淘汰”
JJJJL乙J
(2)思路:4可取的值为1,2,3,可知若想多答题,则需要前面的问题均要答对,所以4=1
时,则第一题答错;J=2时,则第一题答对且第二题答错(若第二题答对则需要答第三题);
J=3时,则第一题答对且第二题答对(第三题无论是否正确,均已答三题),分别求出概率
即可
解:4可取的值为1,2,3
尸信=1)=(P(^=2)=|X|=A
产管=3)=乎|埸
J的分布列为
123
812
P
52525
.•&="+2x§+3x工巨
5252525
例2:某区要进行中学生篮球对抗赛,为争夺最后一个小组赛名额,甲、乙、丙三支篮球队要
进行比赛,根据规则:每两支队伍之间都要比赛一场;每场比赛胜者得3分,负者得。分,没
有平局,获得第一名的将夺得这个参赛名额.已知乙队胜丙队的概率为甲队获得第一名
5
的概率为乙队获得第一名的概率为-L.
615
(1)求甲队分别战胜乙队和丙队的概率:,舄;
(2)设在该次比赛中,甲队得分为X,求X的分布列及期望.
(1)思路:解决£要通过甲队第一的概率与乙队第一的概率两个条件。若甲队第一名,
则甲战胜乙且战胜丙,即片鸟=,;若乙队第一名,则乙战胜甲且战胜丙,即(1一[),=」-,
6515
两个方程即可解出4=:,鸟=;
解:设事件A为“甲队获第一名“,则P(A)=46=,
设事件B为“乙队获第一名”,则P(B)=(1—片)—=白
解得:片=2,匕=_1
1324
(2)思路:依题意可知X可取的值为0,3,6,X=0即两战全负;X=3即一胜一负,要分
成“胜乙负丙”和“负乙胜丙”两种情况讨论:X=6即两战全胜;分别求出概率即可。
X可取的值为0,3,6
.•.P(X=0)=(l—3(1—£)=;
7
P(X=3)=《(1-£)+(1-耽=丘
p(X=6)=利=-
.•.X的分布列为
X036
171
P——
4126
,、1C7,111
EX=0x—F3xF6x-=—
41264
例3:甲、乙两支篮球队赛季总决赛采用7场4胜制,每场必须分出胜负,场与场之间互不影
响,只要有一队获胜4场就结束比赛.现已比赛了4场,且甲篮球队胜3场.已知甲球队第5,
32
6场获胜的概率均为三,但由于体力原因,第7场获胜的概率为上.
55
(1)求甲队分别以4:2,4:3获胜的概率;
(2)设X表示决出冠军时比赛的场数,求X的分布列及数学期望.
(1)思路:前四场比赛甲乙比分为3:1,根据7场4胜制可知,甲再赢一场比赛立刻结束,
所以要想获得4:2,4:3,必须在甲赢一场之前,乙获得比分。所以若比分为4:2,则第5
场乙胜,第6场甲胜;若比分为4:3,则第5,6场均乙胜,第7场甲胜,用概率的乘法即可求
出两个比分的概率
32
解:设事件A,.为“甲队在第i场获胜”,则P(A)=P(A)=j,P(A7)=g
设事件A为“甲队4:2获胜”,事件8为“甲队4:3获胜”
••.P(A)=P(AA)=|i=|P(3)=咽私)=|,|・|=卷
(2)思路:比赛的场数取决于甲是否取胜,所以X可取的值为5,6,7,若X=5,则甲4:1
获胜,即胜第五场;若X=6则甲4:2获胜,即乙胜第五场,甲胜第六场;若X=7,则只
需前六场打成3:3即可,所以只需乙连赢两场。分别计算概率即可得到分布列和期望
比赛场数X可取的值为5,6,7
..・P(X=5)=尸(A)=|P(X=6)=P(44)4
P(X=7)=P(*)=|.|总
.♦.X的分布列为
X567
364
P
52525
例4:甲、乙两人对弈棋局,甲胜、乙胜、和棋的概率都是工,规定有一方累计2胜或者累计
3
2和时,棋局结束。棋局结束时,若是累计两和的情形,则宣布甲乙都获得冠军;若一方累计
2胜,则宣布该方获得冠军,另一方获得亚军。设结束时对弈的总局数为X.
(1)设事件A:“X=3且甲获得冠军”,求A的概率;
(2)求X的分布列和数学期望。
(1)思路:事件A代表“对弈3局且甲获胜“所以甲必须在第三场获胜,且前两场为一胜一和
或一胜一负(胜负先后顺序均可)。按照这几种情况找到对应概率相乘即可
解:设事件A,.为“甲在第,局取胜”,事件与为“第/局和棋”,
事件以为“乙在第攵局取胜”
•.P(A)=P(4A4)+P(44A)+P佃瓦巴)+「(瓦刀鸟)
1212111212118
=—X—X—+—X—X—+-X—X—+—X—X—=一
33333333333327
(2)思路:依题意可得只要有两个相同的结果就结束比赛,所以最多进行4次比赛,最少进
行2次比赛,故X可取的值为2,3,4;在这些值中X=2,X=4包含情况较少,X=2即为
相同的结果出现两次,以甲为研究对象,则情况分为“两胜”,“两负","两和"三种情况。X=4
所以概率();;2
即为前三场“胜负和”均经历一次,PX=4=4g4=—。对于X=3的情况,
9
由于种类较多,所以利用分布列概率和为1的性质用1一。(乂=2)—尸(乂=4)进行计算
X可取的值为2,3,4
p(x=2)=p(vQ+P(4B2)+P(cc)=;x;+;xm
P(X=4)=A;,,,=2
\)33339
4
p(x=3)=1—P(X=2)_p(x=4)=§
.•.X的分布列为
X234
142
P
399
/.EX=2x—+3x—+4x—=-
3999
小炼有话说:在随机变量所取的值中,如果只有一个值的概率包含情况较多不易计算,那么
可以考虑先计算出其他取值的概率,再用1减去其他概率即可
例5:某电视台举办的闯关节目共有五关,只有通过五关才能获得奖金,规定前三关若有失败
即结束,后两关若有失败再给一次从失败的关开始继续向前闯的机会(后两关总共只有一次
机会),已知某人前三关每关通过的概率都是一,后两关每关通过的概率都是上
32
(1)求该人获得奖金的概率
(2)设该人通过的关数为X,求随机变量X的分布列及数学期望
(1)思路:若该人获得奖金,则前三关必须通过,后两关可以通过,或者只有一次未通过,
借助机会再次通过。分别计算概率再相加即可
解:设事件A,为“第i关通过“,事件A为“获得奖金”
二P(A)=P(A&AAA)+P(A4A4AA)+
(2)思路:依题意可知X的取值为0,1,2,3,4,5,其中前三关失败即结束,所以X=0为第
一关失利;X=1为第一关通过且第二关失利;X=2为第二关通过且第三关失利;X=3
为第三关通过且第四关失利两次;X=4为第四关通过且第五关失利两次;X=5为五关全
部通过获得奖金(即第一问的结果),其中由于X=4情况较为复杂,所以考虑利用
l-[P(X=0)+P(X=l)+P(X=2)+P(X=3)+P(X=5)]进行处理
X的取值为0,1,2,3,4,5
.•.p(x=o)=p(4)=gP(X=1)=P(AA)=|-1=|
p(x=2)=p(A4A)=|-|-1=^
尸(x=3)=P(A4A44)=(|j©=捺
4
P(X=5)=P(A)=-
2
P(X=4)=l-[p(x=0)+P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)+P(X=5)]=方
.•.X的分布列为:
012345
]_24224
P
3927272727
EX=0x—F1x—F2x----F3x------F4x-----h5x—=—
39272727279
例6::袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为1。现有甲、乙两人
7
从袋中轮流、不放回地摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取……直到袋中的球取完即终
止。若摸出白球,则记2分,若摸出黑球,则记1分。每个球在每一次被取出的机会是等可
能的。用片表示甲,乙最终得分差的绝对值.
(1)求袋中原有白球的个数;
(2)求随机变量g的概率分布列及期望Eg
(1)思路:可先设白球个数为〃,已知事件“两球都是白球'’的概率,可用古典概型进行表示,
进而得到关于〃的方程,解出〃=3
解:设袋中原有白球的个数为〃,事件A为“取出两个白球”
厂1
「(4)=胃=一=>。;=3可解得〃=3
G7
(2)思路:尽管题目描述上是甲,乙轮流取球,但进一步分析可发现在取球过程中,一个人
的取球结果并不影响下一个人的取球,且所求随机变量为取球完成后,两人结果的比较。所
以只需关注甲,乙最后取到的球的个数即可。由(1)可知袋中有4个黑球,3个白球,甲先
取球,所以甲取到4个球,甲取球的结果可以是:4黑,1白3黑,2白2黑,3白1黑,对
应的分数为4分,5分,6分,7分,剩下的球属于乙,所以乙对应的情况为3白,2白1黑,
1白2黑,3黑,分数为6分,5分,4分,3分。所以甲乙分数差的绝对值J可取的值为0,2,4,
再分别求出概率即可。
,可取的值为0,2,4
P("0)=管中C+CC=19
P(八2)
~ci-35
CC-4
P(4=4)=
C;35
故J的分布列为:
024
12194
p
353535
1219454
E^=200x—+2x—+4x—
35353535
小炼有话说:(1)本题第(2)问的亮点在于,分析过程的特点后,直接从结果入手,去分析
两人所得球的情况,忽略取球的过程,从而大大简化概率的计算
(2)本题要注意甲取球的结果就已经决定乙的结果,所以在计算概率时以甲的取球结果为研
究对象。
例7:某校举行中学生“珍爱地球・保护家园”的环保知识比赛,比赛分为初赛和复赛两部分,初
赛采用选手从备选题中选一题答一题的方式进行;每位选手最多有5次答题机会,选手累计
答对3题或答错3题即终止比赛,答对3题者直接进入复赛,答错3题者则被淘汰.已知选
手甲答对每个题的概率均为巳,且相互间没有影响.
4
(1)求选手甲进入复赛的概率:
(2)设选手甲在初赛中答题的个数为X,试求X的分布列和数学期望.
(1)思路:若甲能进入复赛,则要答对三道题,但因为答对3题后立即终止比赛,所以要通
过最后一次答题正确进入复赛。答题的次数为3次,4次,5次,答题3次即为全对,答题4
2
次,则要在前3次答对2题,即C;,然后第4题正确进入复赛;同理,答题5次
题,即唬冏2
时,要在前4次中答对2然后第5题正确。
解:设事件A为“甲进入复赛”
⑶32\2
•••尸⑷+C;(辨)•泊(泥冏嘿
(2)思路:首先甲最少答3题,最多答5题,故X可取的值为3,4,5,要注意答题结束分为
进入复赛和淘汰两种情况。当甲答3道题时,可能全对或全错;同理甲答4道题时,可能3
对1错或是3错1对;当甲答5道题时,只要前4题2对2错,无论第5题结果如何,均答
了5道题。分别计算对应概率即可得到X的分布列,从而计算出EX
解:X可取的值为3,4,5
45
128
/.X的分布列为
X345
54527
P
32128128
・•.EX=3xa+4x至+5、?=鸳
32128128128
小炼有话说:本题的关键在于对独立重复试验模型概率公式的理解:对于
Pk=C\pR-p[i,是指在〃次独立重复试脸中,没有其它要求,事件A发生人次的概率。
其中C:代表〃次中的任意左次试脸的结果是A。如果对左次试验的结果有一定的要求,则不
能使用公式。例如本题在第(1)问中处理答题4次的时候,因为要在第4次答题正确,对前
3次答题没有要求,所以在前3次试验中可使用公式计算,而第4次要单独列出。若直接用
CJ--则意味着只需4次答题正确3次(不要求是哪3道正确)即可,那么包含着前3
[4,
次正确的情况,那么按要求就不会进行第4题了。
例8:甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,
则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为土2,乙获胜的概率为1上,各局比赛结
33
果相互独立.
(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;
(2)记X为比赛决出胜负时的总局数,求X的分布列和期望.
(1)思路:依题意可知获胜的要求是连胜2场,所以可分2局,3局,4局三种情况,通过
后两场连胜赢得比赛,其余各场按“胜负交替”进行排列
解:设4为“甲在第i局获胜”,事件A为“甲在4局以内(含4局)赢得比赛”
•.P(A)=P(A4)+p(^44)+P(A兄44)
22122212256
=—X—+—X—X--1——X—X—X—=——
33333333381
(2)思路:首先依题意能确定X可取的值为2,3,4,5,若提前结束比赛,则按(1)的想法,
除了最后两场要连胜(或连败),其余各场应“胜负交替”。在每个事件中要分甲获胜和乙获胜
两种情况进行讨论
解:X可取的值为2,3,4,5
p(X=2)=p(A4)+p(*)=(|J+]J=I
2
2
P(X=3)=P(N4A)+P;x
3
2
P(X=4)=P(A兀44)+p(N&AQ——x
3
2
P(X=5)=P(A兀+=—X—X—X—+—X—x-x—=—
3333333381
,X的分布列为:
X2345
52108
P
998181
例9:甲乙两人进行象棋比赛,规定:每次胜者得1分,负者得0分;当其中一人的得分比另
一人的得分多2分时则赢得这场比赛,此时比赛结束;同时规定比赛的次数最多不超过6次,
即经6次比赛,得分多者赢得比赛,得分相等为和局。已知每次比赛甲获胜的概率为三,乙
3
获胜的概率为g,假定各次比赛相互独立,比赛经J次结束,求:
(1)J=2的概率;
(2)随机变量g的分布列及数学期望。
(1)思路:J=2代表比赛经过2次就结束,说明甲连胜两局或者乙连胜两局,进而可计算
出概率
解:设事件A,为“甲在第i局获胜”
.••尸("2)=尸(A4)+尸(网=5+国=|
(2)思路:考虑J可取的值只能是2,4,6(因为奇数局不会产生多赢2分的情况),当J=4B寸,
即甲乙比分为3:1或是1:3(在第4局完成多两分),所以只能是在前两局打成1:1,然后一
方连赢两局结束比赛。计算出P(J=2),P(J=4),即可求出P(J=6)
解:J可取的值为2,4,6
P(4=2)=|
P偌=4)=p(AAAA)+P(A4荻)+P(UA)+P(AAAA)
21
=x—x
33
%=6)=1-尸("2)-P传=4)=曹
O1
4的分布列为:
4246
52016
P
98?81
^=2X5+4X20+6X16=266
981818
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年基础护理育婴员技能升级课件
- 护理法律与医疗纠纷的和解协议书
- 护理技能竞赛学习教学课件教案
- 护理法律与医疗纠纷的仲裁
- 2026年【新教材】统编版(2024)七年级下册历史期末复习:评价、观点、启示、原因、影响类主观题(含答案)新版
- 护理法律与医疗纠纷的调解
- 护理个案查房:跨文化护理的挑战与策略
- 动力电池园区总平面布置方案
- 机场施工工程风险管控与分析研究
- 金融经济会计试题及答案
- 新课标(水平三)体育与健康《篮球》大单元教学计划及配套教案(18课时)
- DB3301∕T 65.1-2024 反恐怖防范系统管理规范 第1部分:通则
- 外研版(三年级起点)英语小升初总复习时态篇课件-一般过去时
- 毕业设计二级公路设计全套
- 军官转业审批报告表
- 八爪鱼采集器使用入门教程
- 马克思主义基本原理论述题、分析题、思考题
- 英语电影赏析(山东联盟)智慧树知到答案章节测试2023年山东科技大学
- 老年人能力评估 能力评估
- 《 资本论 选读》教学大纲
- DL-T 5791-2019 火力发电建设工程机组热控调试导则
评论
0/150
提交评论