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文档简介
云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音写出词语。
páoxiàodǐyùxuányákāngkǎi
2、填空题(每题2分共5题)
1).课文内容精彩回顾。
(1)《蟋蟀的住宅》一文作者是_________的_____________。之所以称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”,是因为_____________________________。
(2)“走月亮”的意思是____________________。课文中反复出现“______________”这句话,表达了“我”和阿妈走月亮时的_________________________。
(3)普罗米修斯为了人类“盗”取火种,甘愿受到惩罚,说明他具有__________________的精神。2).默写《示儿》,注意每一行诗句都居中写,上下,左右文字要对齐,还要注意字的笔画,结构等方面的细节。3).根据课文内容答题。
(1)《蝉》是唐代诗人虞世南写的一首托物言志的小诗.诗中“____________,____________”两句暗示君子品格高洁,无须凭借外力的帮助,自能美名远播。
(2)东晋葛洪的名句“不饱食以终日,____________”告诉我们要珍惜时间,我还能写出一句这样的名句;____________,____________。4).根据语境,看拼音写字词。
语文是一本百科全书。我们欣赏了钱塘江大cháo()的雄伟壮kuò(
),体会了古代神话角色jiān(
)韧不bá(
)的精神,学习了王róng()的勤于思考,见识了周恩来为中华之崛起而读书的xiōnghuái(
),探索了科学的ào(
)秘。5).读下面的一段话,看拼音,写词语。
为yíngjiē___2023年的新年,老师挑选我和王晓霞在新年联欢会上biǎoyǎn___一个小品。在排练过程中,我总是紧张得忘记台词,但老师并没有chèhuàn___我。王晓霞总是鼓励我,在我取得进步后她高兴得shǒuwǔzúdǎo___。在我们的共同努力下,节目很成功,同学们发出了由衷的zàntàn___。3、选择题(每题2分共3题)
1).选择正确的字义。
停车坐爱枫林晚()A.坐着B.乘、搭C.因为2).不是神话故事的是(
)A.大禹治水B.拔苗助长C.夸父追日D.精卫填海3).下列句子中,加点词语运用有误的一项是()A.经常听大家讨论“韦神”,可惜我没有见过他。B.2022年感动中国人物的颁奖现场,气氛十分激烈。C.朱彦夫参加过许多战役,立下了汗马功劳,但他仍然很谦虚。D.邓焱坤牺牲个人时间往返于科室与手术室,争分夺秒救治重症患者。4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子加工厂。(按要求写句子)
(1)群众的目光齐刷刷地望着天安门。(缩句)
____________________
(2)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
____________________
(3)武汉火神山医院在短短十天内建成,真是一个奇迹。(改为反问句)
____________________
(4)七月的天山很美。(改为感叹句)
____________________
(5)生活人们那里的过着幸福的(把词语连成一句通顺的话)
__________________
(6)柳树的枝条随风摆动。(改写成拟人句)
__________________5、连线题(每题4分共2题)
1).词语巧搭配。(连线)
可恶的碧绿碧绿的雪白雪白的圆圆的
叶子蚜虫小虫子棉花2).仔细阅读第2自然段,根据课文内容连线。
副班长宋学义瞄准敌人射击
班长葛振林指挥战斗
两个小战士马宝玉打一枪就大吼一声
战士胡德林扔手榴弹胡福才6、排序题(每题5分共2题)
1).乱句重组。
(
)田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”
(
)孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
(
)田忌很信任孙膑,决定全听他的。
(
)田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”
(
)孙膑说:“一匹也不用换。”2).乱句重组。
(
)有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
(
)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
(
)一掉准掉在身上。
(
)一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
(
)可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.《寒食》一诗中提到的节日是清明节,清明节的习俗有扫墓。()
2.“腊七腊八,冻死寒鸦”和“百里不同风,千里不同俗”都是民间俗语。()
3.“盈盈一水间”中“盈盈”的意思是“仪态美好”。()
4.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这个句子使用了排比的修辞手法。()
5.《鲁滨逊漂流记》告诉我们的道理是:无论面对什么样的处境,都要坚强、乐观、永不放弃。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).诗词天地。西江月·夜行黄沙道中作者:,。,。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.在横线上填上恰当内容。
2.在所填句子中你看到了怎样的画面?_____________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
图上的人在干什么?心情怎么样?想一想,然后写一两句话。(不会写的字用拼音代替)
__________________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面文言文,完成练习。欧阳修苦读先公①四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻①画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里③士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。【注:①指欧阳修②与芦苇相似的草本植物③街坊】1.选出下列加点字解释有误的一项:()A.以荻画地以:用B.教以书字书:写C.使学为诗为:作为D.及其稍长把及:等到2.欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:()A.欧阳修聪明过人B.太夫人教子有方C.闾里士人家慷慨借书D.欧阳修刻苦攻读3.将下列语句翻译成现代汉语。
(1)多诵古人篇章___________________________
(2)唯读书是务_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读短文,完成下列问题。最爱水仙花我最爱水仙花。冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却不畏惧。当室外寒风凛冽、冰雪满地的时,水仙花却越发精神抖,更加健壮地生长着。春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,散发着阵阵清香。我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚忍顽强的精神。1.短文共有(
)个自然段,第2自然段有(
)句话。
2.在括号里填上恰当的词语。
(
)的叶子(
)的花瓣(
)的花蕊
3.我知道水仙花开花的时间是()A.夏天B.冬天4.在文中用“__”画出描写水仙花美丽、芬芳的句子。
5.读了短文,我知道了水仙花不仅美丽芬芳,还有着()的精神。A.清高脱俗B.坚忍顽强C.默默无闻12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据积累,在语境中选择正确的答案。
诗中赏美景,看雨后西湖:卷地风来忽吹散,________;诗中忆往昔,见峥嵘岁月;________,万水千山只等闲;诗中怀故里,叹时光流逝;________,乡音无改鬓毛衰;
A.红军不怕远征难B.少小离家老大回C.望湖楼下水如天2).根据下面两位同学的交流内容,判断他们分别读的是哪本书,把正确的选项写在横线上。李明:“这位小英雄真令人佩服,他和我们年龄差不多,但却智斗侵略者,保护了交通员。他真是我们新时代少先队员的榜样。”
王丽:“读了这本书,我非常同情阿廖沙的遭遇,同样是孩子,他却那么不幸。”
A.《爱的教育》B.《童年》C.《小英雄雨来》
李明读的是:______________王丽读的是:______________13、语言表达(每题6分共1题)
1).照样子,完成句子练习。
(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗?
____________________________________________
(2)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,,一会儿教
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