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文档简介
2024届无极县数学三下期末检测试题一、填空题。(20分)1.502÷5的商的末尾有(________)个0。2.一个正方形的周长是36米,它的面积是(________)平方米。3.在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是(________);4.6平方米=(______)平方分米900平方厘米=(______)平方分米5.用8,2,5可以组成(______)个没有重复数字的两位数。6.在括号里填上合适的单位。一个花坛的面积大约30(_________)一枚邮票的面积大约是4(_________)文具盒长20(_________)一张课桌的面积约24(________)7.48个月=(____)年800平方厘米=(____)平方分米6平方米=(____)平方分米4平方分米=(____)平方厘米8.小华搜集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩:序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个1235389191342249633102814243257351144153243482012401616(1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是(______)个,最低成绩是(______)个,这两个成绩相差(______)个。(2)成绩在40个及以上为优秀,21个以下不及格。有(______)人的成绩达秀,有(______)人不及格。9.在括号里填上合适的分数。黑圆圈占总数的,白圆圈的个数占总数的10.晴朗的夏夜,我们面对北极星时,左边是(_____)方,右边是(_____)方。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面三个算式的积()最接近1.A.31×19 B.27×20 C.25×3012.9月份有()天。A.28 B.30 C.3113.下图中长方形被分成了两个部分,下面说法正确的是()。A.①②周长相等,面积相等B.①②周长不相等,面积不相等C.①②周长相等,面积不相等14.下面哪个年份数是闰年?()A.2100年 B.1998年 C.2008年15.一个正方形的周长是24厘米,它的面积是()平方厘米。A.24 B.32 C.36三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一个数除以6,有余数,那么余数最大是5。(________)17.汉字“”都是轴对称图形。(________)18.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)19.是一个轴对称图形。(________)20.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.25×20=270÷3=30×10=80×9=800÷4=52×3=105×8=78÷6=369÷3=306÷3=66÷3=16×50=+=-=1-=+=22.列竖式计算。(带※的要验算)24×569-3.612.6+7.5※475÷5五、作图题。(8分)23.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题。(每题4分,共24分)24.下面是三(1)班第一组同学期中数学成绩统计表。第一组男生成绩第一组女生成绩(1)你能把上面的两个统计表合并在一个统计表里吗?(2)观察统计表,第一小组()的成绩好。(3)如果三(1)班共有4个这样的小组,三(1)班共有多少人?25.阳光小学排练大型团体操,同学们站成4个方队,每个方队有7个小组,每个小组有14人.一共有多少名同学参加团体操表演?26.一列火车上午7时40分从A站出发,下午3时40分到达B站,已知A、B两站相距336千米,这列火车平均每小时行驶多少千米?27.奇思看一本书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,还剩几分之几没看?28.同学们排好队依次下湖中划船,每只小船都坐6人,小欣排在134位,她坐在第几只船上?29.学校召开家长会,请了269位家长,8人围坐一桌,至少需准备多少张桌子?
参考答案一、填空题。(20分)1、2【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,求出502÷5的商,再看商的末尾有几个0。【详解】502÷5=100……2所以502÷5的商的末尾有2个0。故答案为:2。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,注意每次除得的余数要比除数小。2、81【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是36÷4=9米,再利用正方形的面积=边长×边长计算即可。【详解】边长是:36÷4=9(米)面积是:9×9=81(平方米)故答案为:81【点睛】此题主要考查正方形的周长公式与面积公式的灵活应用。3、1【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小,由此求解.【详解】除数是7,余数要比除数小,7-1=1,余数最大就是1.故答案为1.4、6009【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,据此即可解答。【详解】6平方米=600平方分米900平方厘米=9平方分米故答案为:600,9。【点睛】本题主要考查学生对面积单位换算知识的掌握和灵活运用。5、6【解析】略6、平方米平方厘米厘米平方分米【解析】略7、48600400【解析】略8、49163343【分析】(1)根据统计表,这16个成绩中,最好成绩是49,最差成绩是16,求出二者之差就是这两个成绩之差;(2)根据统计表所提供的数据,成绩在40个或40个以上的有4人,即4人优秀;21个以下的3人,即不及格的3人,由此解答。【详解】(1)49-16=33(下)答:这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是49下,最差成绩是16下,这两个成绩相差33下。(2)有4人的成绩达到优秀,有3人不及格。【点睛】此题是考查如何从统计表获取作息,并根据所获取的信息解决实际问题。9、;;【分析】(1)黑圆圈和白圆圈一共有8个,其中黑圆圈有6个,白圆圈有2个,根据分数的意义,进行回答;(2)从0到1被平均分成了10个小格,其中箭头的位置正好在第3个小格的位置。【详解】(1)黑圆圈有6个,所以黑圆圈的个数占总数的,白圆圈的个数占总数的;(2)箭头的位置正好在第3个小格的位置,所以箭头位置的数字是。【点睛】本题考查的是分数的相关知识,要注意:把一个整体平均分成n份,其中的几份,就是n分之几。10、西东【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、B【分析】一年中大月有31天,小月有30天,9月是小月,据此解答。【详解】9月是小月,有30天。【点睛】了解每个月的天数是解答本题的关键。13、C【分析】长方形被分成两部分后:①,②分别有长方形的一条长和一条宽,共有一条分割线。【详解】因为分割线的长度相等,且长和宽属于同一个长方形,所以①,②部分的周长相等;因为分割线位于长方形中间偏上的位置,所以①,②的面积不相等。故答案为:C。【点睛】本题考查的是图形认知,关键是根据分割线的位置,对①,②部分的面积和周长进行判断。14、C【解析】略15、C【分析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,据此解答。【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,由此判断即可。【详解】除数是6余数最大为:6-1=5所以一个数除以6,有余数,那么余数最大是5,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键:明确在有余数的除法中,余数总比除数小。17、√【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。【详解】根据分析:中、山、土、田都是轴对称图形。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。18、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。19、×【分析】如果一个图形沿一条直线对折能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴,据此解答。【详解】无论怎样对折,都不能够完全重合,所以它不是轴对称图形。故答案为:×。【点睛】此题考查了轴对称图形的辨认,认真观察图形,结合轴对称图形的定义解答即可。20、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。四、计算题。(28分)21、500;90;300;720;200;156;840;13123;102;22;800;;;1【详解】略22、1344;5.4;20.1;95【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】24×56=13449-3.6=5.412.6+7.5=20.1※475÷5=95验算:故答案为:1344;5.4;20.1;95【点睛】本题考查了整数乘除法和小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可,除法验算注意验算方法。五、作图题。(8分)23、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)231132(2)男生(3)48人【解析】(3)(6+6)×4=48(人)答:三(1)班共有48人。25、392名【解析】14×7×4=98×4=392(人)答:一共有392名同学参加团体操表演.26、42千米【分析】用“经过时间=结束时间—开始时间”求出从A站到B站行驶的时间,再用路程除以行驶的时间得火车的平均速度。【详解】下午3时40分用24时计时法是15:4015:40-7:40=8(时)336÷8=42(千米)答:这列火车平均每小时行驶42千米。【点睛】解决本题的关键是要先求出行驶的时间,再根据“速度=路程÷时间”进行解答。27、【分析】根据题意可知奇思看一本书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,可以先算出看的几分之几,再从单位1中去
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