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文档简介

2021-2022学年部编版九年级语文上册专项梳理(句子的连贯)

i.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

开封朱仙镇年画构图饱满,线条粗犷简练,造型古朴夸张,色彩新鲜艳丽。人物头大身小,

既有喜剧效果又让人觉得匀称舒适。朱仙镇的年画,不打红脸蛋,看起来很自然和谐。

,,,,受到了中外美术界的重视和赞美。

①人们把老虎画成黄老虎或红老虎②这种不拘泥于传统的创新手法

③在中国传统民间工艺中④而朱仙镇的年画却是紫老虎

2.下列句子排序最恰当的一项是()

①三者的结合,构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。

②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念,这是中国人对哲学思考的艺术表现,也体现

了艺术的真谛。

③人物画表现的是人类社会的生活风貌,山水画表现的是人与自然的关系,花鸟画则表现大自然

的各种生命状态。

④中国画体现出中华民族的哲学思想。

A.②③①④B.④②③①C.②④③①D.④③①②

3.下列句子排列顺序最恰当的一项是()

①民间认为龙司雨,掌管人间的降雨。

②不同的地方舞龙习俗不同,有舞布龙的、有舞龙灯的、有舞草龙的,还有把人连接起来腾舞的。

③年节舞龙或舞狮是中国具有悠久历史的民俗传统活动。

④舞龙便成为民间祈求风调雨顺、五谷丰登的活动。

⑤舞者手执木杆上下飞动,翻转腾跃,犹如真龙现身人间。

A.③①④②⑤B.③②⑤④①C.①④②⑤③D.②①④③⑤

4.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()

①一方面,人民群众对优美的生态环境的需要日益迫切,追求绿色生活方式。

②进入新时代,生态旅游迎来宝贵的发展机遇。

③发展生态旅游一定要不断探索自然保护和资源利用的新模式,保护好大自然留给我们的珍贵财

曷。

④湖畔观鸟、林中休憩、登山望远……生态旅游越来越受到人们的欢迎。

⑤另一方面,我国拥有丰富的生态旅游资源,已经建立1.18万处自然保护地。

⑥但是一些地方打着“生态”的旗号开展旅游活动,却在保护区内大兴土木,导致生态环境遭到

严重破坏。

A.⑥④③②①⑤B.②④①⑤⑥③

C.④①②⑤⑥③D.③①②⑤⑥④

5.仿照下面诗中画线的语句,补写两个句子。要求符合诗意,语意连贯。

从我生出第一颗稚牙,回忆像舂天解冻的冰河,

到我揪下第一根白发,①

这中间度过了、经历了回忆像秋天的潇潇雨丝,

多少纷乱的苦乐年华……②

(节选自顾工《回忆像潇潇雨丝》)

6.下列语句排序正确的一项是()

①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。

②每穗花都是上面的盛开,下面的待放。

③颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

④从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像-条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不

见其终极。

⑤船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

A.④②③①⑤B.①⑤④②③

C.④⑤②③①D.①③②⑤④

7.调整下列语序,组成语言连贯的一段话,将所选句子的序号依次填写在横线上。

①而实力,才是撑起信心的最重要支柱。

②相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。

③尝试的事情并不都能做成,这时应把注意力集中在增强实力上。

④为此,我们要在回忆过去成功的经历中体验信心。

⑤不仅如此,更要多做,力争把事情做成,从中受到更多的鼓舞。

答:_________________________________________________

8.下列句子排序中最恰当的一项是()

①比如它的名字,是“蜡梅”还是“腊梅”呢?很多人不知道它正确的写法是“蜡梅”,成都植

物园的牌子也写错了。

②成都人喜欢蜡梅,是自然的。

③我们可以用黄庭坚的诗注作证,“京洛间有花,香气似梅,亦五出(五瓣)而不能晶明,类女

功捻蜡所成,京洛人因谓蜡梅。”

④明朝的《花疏》中写,蜡梅是寒花,绝品,人以腊月开,故以腊名,非也,为色正似黄蜡耳。

⑤但惟其自然,有时候我们对所爱的东西并不深究。

A.②①③④③B.②⑤①③④

C.④①③②③D.④③②⑤①

9.将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是()

①真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。

②应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。

③因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。

④如果根本不读书或者不喜欢读书,那末,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。

⑤一定要好读书,这才有起码的发言权。

A.⑤②©©②B.④③①⑤②C.⑤①③②④D.②④③⑤①

10.给下列句子排序,最恰当的一项是()

①但是,现在我们知道实际情形并不是这样。

②通过对格陵兰岛冰核的测量,我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录•结果并不

乐观。

③相反,它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停,快速变化。

④在很长一段时间内,我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的,其周期在数十万年以上。

⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样,是一个风调雨顺的安身之

处。

A.②⑤③①④B.②④①⑤③C.④①②⑤③D.④

①⑤②③

11.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()

①因为柠檬的酸性比葡萄更明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

②但是在网络时代,“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。

③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

④原来有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”,用米形容妒忌的心态。

⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”,因为小酸怡情,大酸伤身。

A.①③⑤④②B.③①⑤④②C.④②③①⑤D.④②①③⑤

12.将下列句子组成语意通顺的语段,顺序排列正确的一项是()

①坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫。

②也许有人会说,管它完整不完整,只要自己的利益不损失就行了。

③有了这样的坚定,不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它,因为它当关,

万夫莫开。

④如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人生就变得不再完整。

⑤这种利益至上的人,十之八九都是一些名利之徒,在他们的世界里,根本没有什么真理,如果

有,那也是关乎利益的东西。

⑥著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式。”

A.④⑥②⑤①③B.⑥①③④②⑤C.⑥③①④②⑤D.④②⑤⑥①③

13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

9月28日是孔子诞辰,教育部正在规划将教师节由9月10日改至这一天。网络问卷调显示,这项

规划得到了近七成网友的支持。孔子是“万世师表”,他与弟子们其乐融融,留“孔颜之乐”的佳话。

这让我想起了今年教师节的一个情境。教师节当天,我给同学们上课:“今天是教师节一一”同学们

回应道:“祝老师快乐!”我说:“教师节应该是‘同学们快乐"想想看,①,当老师

的能够快乐起来吗?当今时代,师和学生不仅是传统意义上的授受关系,②。学生具有

主体性地位,其主体地位的实现既是教育的目的,也是教育成功的过程,它表现在我们教育学生的学

习、生活和社会实践中:教师作为一项职业,是通过教书育人实现自我价值、创造社会价值的,学生

则是这种价值的体现与反映。正因为此,我要说,③o

14.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()

①有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性,

②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。

③从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。

④阅读为什么能提升我们的气质?

⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。

A.①③④②⑤B.④②①③⑤

C.①③②④⑤D.④②③①⑤

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

图像、视频和网络尽管扩大了人们接受信息的渠道,却不可能取代纸质书阅读。比起图像、视频

和网络等接受方式,读纸质书所能获得的文字感

见,,。,。

,也有不同媒介的运用所造成的效应问题。

①总有些怪怪的,不能进入状态

②拿着手机或阅读器诵读“目尽青天怀今古”

③是图像、视频所没有的

④这不全是习惯的问题

⑤甚至是网上阅读也无法获得的

A.①④⑤②③B.③②①④⑤

C.③⑤②①④D.⑤②①④③

16.选出对下列句子顺序的排列正确的一项()

①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中

②最后眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用,可加强如惊讶或生气等情绪的表达

③你知道吗,眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛

④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西,如小昆虫等

⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向,可以确保水滴沿着脸的两旁和鼻子上流过,而不会流

人眼睛里

A.③⑤①④②B.⑤③①②④C.③④⑤①②D.⑤①④③②

参考答案

1.③①④②

【解析】从第④句的连词“而”可知,本句叙述的“紫老虎”应与前面形成对比,可知①应在④

前,①叙述的是传统情况,③应是领起句,②紧承④的“紫老虎”,与文段中的“重视和赞美”相符。

2.D

【解析】解答此题,首先要确定中心句,通过读这四个句子,可知本语段介绍的是“中国画体现

出中华民族的哲学思想”,按照论述的层次关系来写,所以确定④是首句,紧接着分别写了三种画的特

点③①,最后加以总结②.所以顺序为④③①②,据此可知答案为D。

3.A

4.B

5.答案示例:①回忆像夏天舒展的枝丫②回忆像冬天的片片雪花【解析】季节与示例相符,

比喻恰当。

6.A

【解析】解答此题,首先要确定中心句,通过读这五个句子,可知本语段介绍的是“紫藤罗花的

开放”,按照空间的层次关系来写,所以确定④是首句,紧接着介绍花穗②③,最后运用比喻介绍花

舱①⑤.所以顺序为④②③①⑤,据此可知答案为A。

7.②④⑤③①

8.B

9.D

10.C

【解析】本题考查句子衔接与排序。运用排除法,逐项确定答案。先通读语句,知道大意,了解

文体特征。然后观察选项,确定首句,②或④可能为首句。再看哪些句子衔接比较紧密,④中“我们

以为”与①中“现在认为”结合比较紧密,②中“记录”与⑤中“记录表明”与③

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