英语应用文写作 参与学校交通出行方式调查的通知 讲义 高三上学期7月仿真卷英语试题B卷_第1页
英语应用文写作 参与学校交通出行方式调查的通知 讲义 高三上学期7月仿真卷英语试题B卷_第2页
英语应用文写作 参与学校交通出行方式调查的通知 讲义 高三上学期7月仿真卷英语试题B卷_第3页
英语应用文写作 参与学校交通出行方式调查的通知 讲义 高三上学期7月仿真卷英语试题B卷_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

应用文写作:假定你是李华,你校为调查学生的交通出行方式,设计了相关线上问卷,请你写一则通知,告知你校国际部学生参与填写,内容包括:1.事项说明;2.填写方式;3.截止时间。注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡相应位置作答。Notice_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________写作提纲第一段:事项说明目的介绍:阐述调查学生交通出行方式的目的,如改善交通服务或规划。重要性强调:说明国际部学生参与调查的重要性,对学校决策的影响。第二段:填写方式访问方式:指导如何访问在线问卷,例如通过学校官网或内网门户。操作简便性:说明问卷填写的简便性,预计所需时间。用户指导:如果有需要,提供额外的用户指导或帮助信息。第三段:截止时间与结束语明确截止日期:告知问卷的提交截止时间,确保学生有足够的时间填写。感谢与呼吁:对国际部学生的配合和及时回应表示感谢,并进行呼吁。结束语:以礼貌和正式的方式结束通知,期待学生的积极参与。语言积累:事项说明:Theschooladministrationisinitiatingacomprehensivesurveytounderstandthetransportationhabitsofourstudentbody.Thissurveyaimstocollectdataonhowstudentscommutetoandfromschool,whichwillassistinenhancingourtransportationservices.Webelievethattheinsightsgainedwillbeinstrumentalinmakinginformeddecisionsthatdirectlyimpactstudentconvenience.Yourvoicematters,andweencourageallinternationalstudentstocontributetheirexperiencestothissurvey.填写方式:Thesurveyisaccessibleonlinethroughadedicatedlinkonourschool'sofficialwebsiteunderthe'QuickLinks'section.Onceyouclickonthelink,youwillbedirectedtoasimpleanduser-friendlyformthatcanbecompletedinashortspan.Theonlineformisdesignedtobeself-explanatory,guidingyouthroughaseriesofquestionsregardingyourusualmodeoftransportation.Shouldyouencounteranyissuesorhavequerieswhilefillingoutthesurvey,feelfreetocontacttheITsupportdeskforassistance.截止时间:Itisimperativethatallresponsesaresubmittedbythedeadline,whichissetforJuly31st,toensureyourinputisconsideredinouranalysis.Thedeadlineisfirm,sopleasemakeanoteinyourcalendarsandprioritizecompletingthesurveywithinthegiventimeframe.Latesubmissionswillnotbeacceptedafterthedeadline,asthedataneedstobecompiledandanalyzedinatimelymanner.Weappreciateyourpunctualityandpromptattentiontothismatter,asitwillgreatlyaidusinoureffortstoimprovetransportationoptionsforallstudents.下水文1NoticeWeareconductingasurveyonstudents'modesoftransportationtoschool.Yourparticipationiscrucialforustounderstandandpotentiallyimprovethecommutingexperience.Pleasecompletetheonlinequestionnairebyaccessingthelinkprovidedonourschool'sofficialwebsite.Thesurveyshouldtakenomorethan10minutesofyourtime.ThedeadlineforsubmissionisJuly25th.Yourinputisvaluabletous,sopleasemakesuretofillitoutbeforethedeadline.Thankyouforyourcooperation.下水文2NoticeOurschooliscurrentlygatheringdataonstudenttransportationmethodstoenhanceourservices.Wekindlyrequestyouractiveinvolvementinthisimportantsurvey.Youcanparticipatebyfillingouttheonlineformavailableonourschool'sintranetportalunderthe"Surveys"section.Itisasimpleprocessthatshouldnotexceed15minutesofyourtime.PleaseensurethatyoucompletethesurveybytheendofthedayonJuly30th.Yourfeedbackisessentialforthedevelopmentofourschool'stransportationstrategy.Thankyouforyourattentionandpromptresponse.参考答案:NoticeDearInternationalStudents,Ourschoolisconductingasurveyonstudents'transportation

options

tobetterunderstandandimproveourcommutingservices.Wekindly

hope

allinternationalstudents

can

participateinthissurvey.Thesurvey

mainly

aimstogatherinformationonhowstudentstraveltoschool,whichwillhelpusassessthecurrenttransportationsystemandmakenecessaryadjustments.Pleasetakeafewminutestocompletetheonlinequestionnaire

throughtheschool'sofficialwebsiteortheprovidedlink.Yourresponseswillbekeptconfid

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论