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文档简介
江苏省苏州陆慕高级中学高三(最后冲刺)新高考历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1979年7月中国颁布了《中外合资经营企业法》,80年代又出台了《涉外经济合同法》、《外资企业法》等相关法律;加入世界贸易组织后,根据入世承诺在五年内清理和修改了2000多种法律法规。上述举措A.保障了中国对外开放的持续性发展B.主要是为了发展社会主义市场经济C.说明中国已经形成完备的法律体系D.巩固了社会主义公有制经济的地位2.有宋一代,神童辈出。诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等,会赋诗、能作文的记载比比皆是。从宋太宗时起,朝廷专门设立童子科,有多位童子被赐予同进士或学究出身,其中最小的只有三岁。这一现象说明宋代A.皇权日趋随意独断B.乡学教育成效显著C.官僚体制充满活力D.科举考试流于形式3.1901到1902年,梁启超率先提出“史学革命”的口号。他批判旧史学在思想内容上存在“四弊”即“知有朝廷而不知有国家”“知有个人而不知有群体”“知有陈迹而不知有今务”“知有事实而不知有理想”,强调要“叙述人群进化之现象,而求得其公理公例”。晚清时期的“史学革命”A.主要为重新研究中国古代史 B.把马克思主义引入中国史学研究C.体现了近代民族意识的觉醒 D.是清朝末期维新变法的重要内容4.李鸿章是中国近代史上备受争议的重要人物。学校课题小组在研究“李鸿章与中国的近代化发展”时,收集到如下材料,其中最有史学价值的材料是A.梁启超的《李鸿章传》 B.网络搜集的李鸿章轶闻C.关于李鸿章的史学评论 D.李鸿章的部分奏折、书信影印件5.据《史记》记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝。这--记载意在说明A.商汤非常善于笼络民心 B.商朝治国崇尚仁德之心C.明君善借万物为己所用 D.国君如猎人诸侯似鸟兽6.公元前4世纪以降,雅典案件的审判通常由执政官主持,陪审法庭审理,但他不能给出或者影响案件的判决;当事人轮流陈述并做简短答辩后,陪审员无须仔细考虑和讨论便可投票裁决。这说明古雅典A.司法程序过于繁琐注重形式 B.践行法律面前人人平等原则C.血缘政治仍然影响法律实践 D.司法程序体现主权在民思想7.建国初期中苏签约:“共同防止日本帝国主义之再起及日本或其他用任何形式在侵略行为上与日本相勾结的国家之重新侵略”,2001年中俄两国签约:“据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国”。对此解读准确的是A.中俄关系是中国最重要的大国关系 B.当今的中国积极发展睦邻友好关系C.中日两国的矛盾得以解决 D.中俄合作以军事领域为主8.《礼记·中庸)引孔子的话说:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,则知所以修身:知所以修身,则知所以治人;知所以渝人,则知所以治天下国家矣。”可见,孔子认为治国理政的基础在于A.好学笃行 B.知耻明勇 C.修身养性 D.选贤任能9.上表是英国皇家学会会员课题研究的统计表。由此可知()A.英国纺织工业渐趋衰落 B.工业革命促进社会分工C.社会需求引领科研方向 D.科学与技术已紧密结合10.1980年全国人大常委会批准设立四大经济特区,其中珠海经济特区位于如图中的A.①处 B.②处 C.③处 D.④处11.玉文化是中华文明的重要组成部分。商周时期,玉器主要服务于礼仪活动。孔子提出“君子比德于玉”,玉有五德、九德、十一德等学说应运而生,佩玉替代礼玉成为“风潮”。这体现出A.儒家正统地位确立 B.礼乐制度逐渐完善C.崇德重教渐人人心 D.玉器制造技术进步12.苏格拉底在嚷嚷的公民大会中被处死,极大地刺激了柏拉图。为此,柏拉图在《国家篇》中竭力倡导专家治国.把知识和权力融为体,并坚信“少敷”道德和知识精英统治的合理性、正义性。这说明柏拉图A.开始萌生现代民主模式的思考 B.主张根本改变城邦政治的模式C.寻求规避直接民主弊端的途径 D.坚决维护贵族阶层的政治特权13.《丘吉尔:第一次世界大战回忆录》对某次战役有如下描述:“7月1日晨7时整,英、法军队从战壕中一跃而起,头戴钢盔和防毒面具,配合各种最新式兵器,以及炸弹、迫击炮、轻重机枪,在所有炮火支援下,扑向45公里战线上的敌人。”他描述的这次战役发生于下图A.① B.② C.③ D.④14.中国近代史学家夏曾佑说:“智莫大于知。何以能知?据往辜以为推而已矣。故史学者,人所不可无之学也。”他强调的是A.历史发展的规律 B.历史循环论思想 C.历史进化论思想 D.历史学的功能15.《放足歌》:“玉龄女子哭吞声,哭向床前问慈母。母亲爱儿自孩提,如何缚儿如缚鸡。儿足骨折儿心碎,昼不能行夜不寐。邻家有女已放足,走向学堂去读书。”这种现象出现于()A.鸦片战争之后 B.洋务运动之后 C.戊戌变法之后 D.辛亥革命之后16.如表1933年中国重要工矿产品中民族资本与外国资本对比表产品民族资本外国资本外国资本与民族资本的比值(B/A)电力(百万度)5318911.68铁(千吨)1276004.72棉纱(千包)16176560.41棉布(千包)9040144251.60卷烟(千箱)5186851.32火柴(千箱)666690.10如表中的数据对比反映了A.民族工业的半殖民地特征 B.外国资本控制了中国命脉C.大危机对中国的影响有限 D.帝国主义侵华方式有变化17.从1948年底至1949年初,中共计划安排南方民主人士到哈尔滨居住一段时间,待大军渡江后再南下至北平。随后,“北上计划”改为到吉林、长春、抚顺、鞍山、哈尔滨等地方去参观学习。“北上计划”的改变反映出A.新民主主义革命已取得胜利B.解放区社会发展的欣欣向荣C.民主人士成为两党争夺的焦点D.解放战争进入决战阶段18.德国经济史学家贡德·弗兰克研究表明。17、18世纪,欧洲和日本有48000吨白银流入中国,中国自产和从东南亚、中亚输入的白银约10000吨,中国市场上流通的白银约占同期世界有记录的白银产量一半。这一现象表明当时中国A.居于世界贸易的中心地位 B.农产品的商品化程度提高C.经济发展引领了世界湖流 D.白银已成为普遍流通货币19.下表反映的是两晋南朝入仕类别统计。据此推断合理的是类别吏部直接任命察举和学校考试州郡县吏积功升迁其他比重50.2%25.4%14.2%10.2%A.太学考试开始出现 B.察举选官注重才能C.选官权向中央集中 D.州郡县吏升迁缓慢20.明初结束了实行了1600多年的宰相制度。此后,六部的运行方式是A.直接对皇帝负责B.听命于殿阁大学士C.隶属于军机大臣D.六部长官拥有相权21.宗教改革是基于宗教的一场运动,但是这个过程仍然具有很强的政治性,统治精英各具宗教倾向,常常依据个人偏好推行新教或天主教,一些野心勃勃的地方领主也会通过吸引某些宗教团体来梳理自己的权力基础。据此推知,宗教改革A.否定了教会等级制度 B.推动了新教改革运动C.有利于集权国家形成 D.促进了人文主义传播22.近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”这位哲学家的思想核心是A.“仁” B.“仁政” C.“法治” D.“无为而治”23.李大钊将十月革命理解为“庶民的胜利”,并呼呼中国的青年“应该到农村去,拿出当年俄罗斯青年在俄罗斯农村宣传运动的精神,来做些开发农村的事”。李大钊意在说明A.中国革命需要民众的支持B.农业落后急需青年去发展C.应该效仿苏俄的革命道路D.青年代表中国革命的未来24.1876年,郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门,学政治、经济的都有,劝其扩大学习内容范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂,有人说他是“汉奸”。结果,出使不到两年他就回国了。这说明A.李鸿章洋务思想日趋保守 B.郭嵩焘对西方体制过于推崇C.“中体西用”思想仍占主流 D.清廷的对外政策发生了变化25.下图是美国某刊物上登载的封面漫画,该作品A.反映了国际形势的重大变动 B.意在谴责美国孤立中国政策C.体现了西方国家的主流民意 D.宣传了中国对外开放的政策26.在公元前5世纪,希腊城邦宗教崇拜变得越来越温和。尽管最初是不受约束的崇拜在这一阶段成为完全被城邦驯化的一种宗教。仪式的聚集点从山林转到了城邦,仪式的性质也发生了剧烈的变化。情绪化的节日庆祝被旨在荣耀城邦传统的戏剧演出所取代。这一现象反映了希腊A.智者学派忽视了道德和法律的约束作用 B.形成以宗教为基础的强烈的集体认同感C.通过话剧这一媒介宣扬人文主义的精神 D.城邦对公众生活和政治生活控制的加强27.美国宪法规定国会两院通过的法案需要提交给总统予以批准,总统能够否决或者威胁否决他认为有问题的立法。除此之外,联邦宪法第二条第三条款还规定总统“负责法律得到忠诚的执行”。这些规定A.体现了分权与相互制衡原则B.旨在保障美国的宪政民主C.加强了联邦政府的行政权力D.表明总统是国家权力中心28.“当其他国家在编写游戏规则时,一个外向型的中国绝不能袖手旁观。一个拥有越来越重要的出口利益的中国决不能没有可靠地、更多地进入全球市场的机会,而这种可靠性只有在多边体制中才能找到。”下列最能体现上述材料内容的是,中国A.加入东南亚国家联盟 B.加入世界贸易组织C.参加二十国集团峰会 D.倡导建立上海合作组织29.如表狭义丝绸之路经济带与主要区域经济合作组织比较(2012)据此,对狭义丝绸之路经济带认识正确的是A.打破了经济集团相互隔绝的状态B.将成为世界最大区域性合作组织C.促进世界经济力量向多元化发展D.整体经济实力优于其他经济集团30.让北宋中期统治者忧叹“二虏之势所以难制者,有城国,有行国……比之汉、唐,最为强盛”的“二虏”是指A.辽和西夏 B.辽和金 C.金和西夏 D.金和元二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.《南京条约》阴影下的中国以下为《南京条约》部分条文:九、凡系中国人,前在英人所据之邑居住者,或与英人有来往者,或有跟随及俟候英国官人者,均由大皇帝俯降御旨,誊录天下,恩准全然免罪;且凡系中国人,为英国事被拿监禁受难者,亦加恩释放。十、前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳;今又议定,英国货物自在某港按例纳税后,即准由中国商人遍运天下,而路所经过税关不得加重税例,十一、议定英国住中国之总管大员,与大清大臣无论京内、京外者,有文书来往,用照会字样;英国属员,用申陈字样;大臣批复用札行字样;两国属员往来,必当平行照会。若两国商贾上达官宪,不在议内,仍用禀明字样为着。问题(1)《南京条约》是在怎样的历史背景下签订的?(2)依据上述材料,概括《南京条约》的主要内容。(3)你如何评价《中英南京条约》?32.思想启蒙新文化运动的性质是为辛亥革命补上理念一课。虽然人们把“启蒙运动”的桂冠赠与了它,但它与欧洲启蒙运动,无论是思想谱系还是前因后果,都有着完全不同的DNA,无法相提并论。中国新文化运动,肇远因于鸦片战争、甲午战争,承近因于辛亥革命,从一开始就以民族主义为前提,以救亡为己任。所以当我们追溯那段历史时,不难发现,亡国灭种的阴影,一直盘桓在知识分子的心头,也成了新文化运动一个转贯穿始终的主要话题——叶曙明《重返五四现场》(1)为什么说新文化运动“肇远因于鸦片战争、甲午战争,承近因于辛亥革命”?(2)既然新文化运动“与欧洲启蒙运动,无论是思想谱系还是前因后果,都有着完全不同的DNA”,为何它还会赢得“启蒙运动”的桂冠?(3)你是否同意“新文化运动的性质是为辛亥革命补上理念一课”?简要说明理由。33.阅读材料,回答问题。材料一:西方史学界在20世纪70—80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流,使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”材料二:20世纪80年以来,我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度,把现代化作为一个全球性大转变的过程,从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程,进行整体性研究,涉及到政治、经济、思想文化等方面。”(1)按照材料一的研究角度,评价新航路开辟。(2)按照材料二的研究角度研究,叙述从李鸿章、康有为到孙中山为代表的近代中国政治家们救过历年的变化趋势以及社会原因。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
材料涉及的时间是1979开始到2001年加入世贸组织的时间内,通过颁布一系列法律加强与外国的联系,并且通过立法的形式加入世贸组织,以及承诺清理和修改多种法律法规,主要是为了保障中国对外开放的持续性发展,故选A;发展社会主义市场经济是1992年提出的,与材料商70、80年代的法律不符,B错误;材料无法证明形成完备的法律体系,排除C;材料体现的是涉外经济,即国家允许多种所有制经济成分并存,故D与题意不符,排除。2、B【解析】材料“有宋一代,神童辈出”“从宋太宗时起,朝廷专门设立童子科”说明了宋朝比较重视科举制度,乡学教育发展较好,故B项正确,D项错误;AC项材料中没有体现。点睛:材料“有宋一代,神童辈出”“从宋太宗时起,朝廷专门设立童子科”是解题的关键信息。3、C【解析】
材料体现了梁启超强调实学研究要注意“国家意识”、“民族意识”、“社会责任”及“历史担当”,这体现了近代民族意识的觉醒,C正确;A、B与材料无关;D与材料时间不符。【点睛】材料的关键信息是“四弊”,考查的是学生对这“四弊”的理解,读取材料的能力。4、D【解析】试题解析:本题主要考查史学理论研究,旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学,在研究李鸿章的资料中最具有史学价值的是第一手资料,所以符合题意的是D项,ABC项内容都带有主观色彩,排除即可。5、A【解析】
商汤出于仁德之心,要求网罗鸟兽时“去其三面”,最终赢得民心,建立商朝,说明商汤善于笼络民心,选项A正确;材料未体现商汤的治国理念,排除B;选项C与题无关,排除;材料未体现出国君和诸侯之间的矛盾,排除D。6、D【解析】
材料“当事人轮流陈述并做简短答辩后,陪审员无须仔细考虑和讨论便可投票裁决”,说明具体司法裁决由雅典公民决定,即司法程序体现主权在民思想,故D符合题意;材料没有体现司法程序注重形式,故A不符合题意;在雅典公民内部才遵循平等原则,故B不符合题意;材料无关血缘政治与法律实践的关系,故C不符合题意。故选D。7、B【解析】
根据材料结合所学知识可知,建国初期的中苏《中苏友好同盟互助条约》具有军事结盟性质,体现了新中国初期实行的“一边倒”政策,而2001年“不针对第三国”体现了改革开放后中国独立自主的外交政策具体表现为不结盟政策,在与他国建交的时候强调国家之间应超越社会制度和意识形态,说明中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境,B项正确;中俄关系虽然很重要,但并非最重要的大国关系,A项错误;材料内容没有体现中日两国矛盾,并且C项表述不符合史实,C项错误;中俄合作并不是以军事领域为中心,材料主要体现了当今中国积极发展睦邻友好关系的现象,D项错误。8、C【解析】
根据题干可知,“好学”“力行”“知耻”是“修身”的三个方面,修身是治人的前提,治人是治国的前提,故修身是最重要的,做不到修身,便谈不上治人与治国,C项符合题意;好学、知耻为修身的两方面,排除AB;题干未涉及选贤任能的思想,排除D项。故选C。9、C【解析】
从英国皇家学会会员课题研究的统计表中可以看出,纯科学研究、采矿、海上运输、军事技术数量明显领先,此时英国正进行殖民扩张和海外贸易活动,反映出社会需求引领科研方向,故C项符合题意;纺织工业课题研究数量少并不是说英国纺织工业渐趋衰落,而只是不符合此时的社会需求,并且工业革命首先爆发在新兴的棉纺织业,A项不符合题意;18世纪中期工业革命才开始,B项不符合题意;19世纪70年代到20世纪初第二次工业革命时科学与技术才紧密结合,D项不符合题意。10、A【解析】
依据图片并结合四大经济区的地理位置来看,①处是珠海,A正确;②处是深圳,B错误;③处是汕头,C错误;④处是厦门,D错误。故选A。11、C【解析】
材料表明随着玉代表德的思想产生之后,玉器逐渐受到了人民的欢迎,表明当时越来越多的人开始重视德教。C正确;儒家正统思想在汉朝确立正统地位,A排除;依据所学可知,春秋战国时期,礼乐制度逐渐被破坏,B排除;材料表明因为德的关系,玉才受到人民的欢迎,而不是玉器的制造技术进步,D排除。故选C。12、C【解析】
本题以古希腊直接民主的弊端为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力。柏拉图倡导专家、精英治国,把知识和权力融为一体。这是基于对苏格拉底死于多数人对少数人的暴政的反思。雅典直接民主下,公民团体由于缺乏应有的专门知识和政治素质,再加上少数人的蛊惑煽动。往往难以形成理智、客观、公正的裁断,因此柏拉图倡导精英政治。目的是规避直接民主的弊端,C项正确;现代民主最大的特点是代议制,材料未涉及,A项错误;B项中“根本改变”表述错误;倡导精英统治不能说明维护贵族阶层的政治,D项错误。13、D【解析】
根据所学知识可知,1916年7月在图中④处开始的索姆河战役中,英、法军队使用了最新式兵器,付出了最多兵力,是一战时期最惨烈的一役,D项正确;①处凡尔登,②处马恩河,③处瓦兹河都不是一战中使用到各种最新式兵器的战役,ABC三项错误。14、D【解析】
材料体现的是历史具有根据以往的经验来推知历史发展趋势的功能,所以历史是一门不可获取的学问,强调的是历史学的功能,D正确;历史规律是对前半句的反映,A排除;材料未涉及历史循环论,B排除;材料未涉及历史进化论,C排除。15、D【解析】
材料“邻家有女已放足”反映的就是放足,辛亥革命后民国政府曾颁布废止缠足的法令,故D正确。鸦片战争之后和洋务运动之后尚未没有提及放足事宜,故A项和B项错误。戊戌变法之后是提出,并没有强制执行,故C项错误。16、A【解析】
1933年重要工矿业品中,尤其是重工业领域,外国资本占比明显高于民族资本,这体现了近代中国民族工业半殖民地特征,A正确;通过题干无法判断出列强对中国经济命脉的控制,排除B;经济危机更多的体现在生产和消费之间的关系,题干中未提供生产和消费相关信息,排除C;甲午战争后列强侵华以资本输出为主,题干未体现出列强侵华方式的变化,排除D。17、B【解析】
根据材料“从1948年底至1949年初”、““北上计划”改为到吉林、长春、抚顺、鞍山、哈尔滨等地方去参观学习”体现的是解放区的社会发展欣欣向荣,B选项符合题意。新民主主义革命胜利的标志是新中国的成立,A选项排除。国共两党争夺的核心是政权,C选项排除。D选项说法与材料无关,排除。18、A【解析】
依据所学可知,工业革命前,中国在对外贸易中长期居于出超地位,大量白银流入中国,表明中国居于世界贸易的中心地位。A正确;明朝对外贸易不是只外销农产品,还有大量的手工业品,B排除;此时欧洲处于工业革命的前夜,中国还是落后的小农经济居于主导地位,C排除;在明朝中后期,白银成为中国的常用流通货币,但题干没有体现国内的“流通货币”,D排除。故选A。19、C【解析】
根据材料,两晋南朝入仕的官员中,一半以上是吏部直接认命的,结合所学知识可知,这说明魏晋时期选官权正向中央集中,C选项符合题意;太学考试“开始”出现是在西汉时期,A选项错误;材料只显示出“察举”选官在其中占1/4,没有提供其注重才能的相关信息,B选项错误;州郡县吏积功升迁占的比例较小,不能说明其升迁缓慢,D选项不符合题意。20、A【解析】试题分析:本题主要考查学生历史基本知识的掌握,依据教材知识即可。明太祖朱元璋鉴于历史上丞相专权乱政的现象废除丞相,权分六部,六部直接对皇帝负责,故本题答案选A项。B项不是正式的官职机构;C项军机处是清朝时设立的机构;D项表述错误。考点:古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治制度·废丞相21、C【解析】
材料“统治精英各具宗教倾向,常常依据个人偏好推行新教或天主教,一些野心勃勃的地方领主也会通过吸引某些宗教团体来梳理自己的权力基础”体现的是在宗教改革的过程中,各国统治阶级利用宗教来强化自身的权力,有利于集权国家的形成,C选项正确,符合题意;材料未涉及否定教会等级的问题,A选项错误,排除;新教改革主要矛头是天主教,因此统治阶级对天主教的推行不利于新教改革运动的推进,B选项错误,排除;促进人文主义的传播属于宗教改革的影响,与材料无关,D选项错误,排除。22、A【解析】
《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集。故“这位哲学家”指孔子,孔子思想的核心是“仁”,故A符合题意;B是孟子的观点,C是法家学派的观点,D是道家学派的观点,故BCD不符合题意。故选A。23、A【解析】
根据材料“庶民的胜利”“应该到农村去,拿出当年俄罗斯青年在俄罗斯农村宣传运动的精神,来做些开发农村的事”,结合所学知识可知,李大钊意在倡导中国青年深入农村,对民众进行思想启蒙,唤醒民众觉悟,让民众参与到中国革命的洪流中。故本题答案选A项。BD项不符合本题主旨,排除;中国效仿苏俄革命道路是中心城市武装起义,排除C项。24、C【解析】
材料反映了当时士大夫们仍然固守“中体西用”主流思想,郭嵩焘的思想超越了当时这一主流思想,故选C;“这些言论引起了士大夫们的谩骂”是郭嵩焘解职的原因,虽然郭嵩焘“常写信给李鸿章”,但材料并未涉及李鸿章的洋务思想,排除A;“劝其扩大留学范围”,报告日本“不限于机械一门,学政治、经济的都有”,并不等于推崇西方体制,排除B;一位驻外使节的认识并不能说明“清廷的对外政策发生了变化”,排除D。【点睛】抓住关键信息“引起了士大夫们的谩骂,有人说他是‘汉奸’。结果,出使不到两年他就回国了”分析解答。25、A【解析】
根据题干可知,漫画反映了1972年尼克松访华,中美关系由敌对走向正常化,使中美苏三大国相互敌对关系开始演变为中美与苏联的敌对关系,国际形势出现重大变动,故A符合题意;“谴责”是敌对的表现,不符合题意,排除B项;图片信息反映中美官方上层交流,不能体现主流民意,排除C项;对外开放政策于1978年提出,与题干信息不符合,排除D项。故选A。26、D【解析】
材料“仪式的聚集点从山林转到了城邦”,“情绪化的节日庆祝被旨在荣耀城邦传统的戏剧演出所取代”,说明城邦对公众的生活和政治生活的控制加强了,故D符合题意;题干中没有提到“智者学派”,A不符合题意;材料无关以宗教为基础的强烈的集体认同感,B不符合题意;材料没有体现通过话剧这一媒介宣扬人文主义的精神,C不符合题意。故选D。27、B【解析】
本题考查美国1787年宪法,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。解读材料信息可知,美国宪法规定国会通过的法案必须经过总统的批准、总统“负责法律得到忠诚的执行”,这些规定是为了防止国会滥用立法权,从而维护美国的民主政治,故选B项;材料反映的是总统对国会立法权的制约,未体现国会对总统行政权的限制,故“相互制衡”不成立,排除A项;材料未体现行政权力加强的信息,故排除C项;单凭材料信息不能得出美国“总统是国家权力中心”的结论,故排除D项。28、B【解析】
依据材料“一个拥有越来越重要的出口利益的中国决不能没有可靠地、更多地进入全球市场的机会,而这种可靠性只有在多边体制中才能找到”并结合所学来看,经济全球化的现在,一个国家不可能独自的发展,必须和世界各国共同发展,因此中国加入世界贸易组织。B正确;中国未加入东南亚国家联盟,A排除;二十国峰会旨在推动以工业化的发达国家和新兴市场国家之间关系的,C排除;上海合作组织是地区性合作组织,但和中国“进入世界市场”没有必然联系,D排除。故选B。29、C【解析】
由材料中经济组织来看,狭义丝绸之路经济带有利于促进世界经济力量向多元化发展,故C符合题意;材料无关不同经济集团直接的关系,故A不符合题意;材料中狭义丝绸之路经过的成员国的GDP并不占优势,故无法说明狭义丝绸之路将成为世界最大区域性合作组织,故BD不符合题意。故选C。30、A【解析】
结合所学内容可知,北宋中期与北宋并立的两个朝代分别是辽和西夏,故选A项;金建立于北宋末期,排除BC项;元是灭亡南宋后建立,排除D项。故选A。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)英国完成工业革命,希望获得原料产地和商品市场;中国实行封建专制统治,闭关锁国。英国向中国走私鸦片,林则徐虎门硝烟。英国以此为借口发动对中国的侵略战争,中国战败,被迫签订《南京条约》。(2)五口通商;割让香港岛;废除公行垄断贸易制度;赔款2100万银元;协定关税;两国官员平等往来等。(3)本题采用分层评分法,按以下5个递进的层次评分。评分参考:第一层次:前结构:没有形成对问题的理解,回答与问题无关或同义反复。第二层次:单点结构:找到一个线索或材料即得出结论。第三层次:多点结构:使用多个线索或材料,进行单一维度地解释。第四层次:关联结构:能在多个线索或材料之间建立起联系,并对此作出解释。第五层次:抽象拓展结构:能够扩展材料本身的意义,并进行更为抽象的提炼和概括。参考观点:《南京条约》使中国主权沦丧,经济问题和社会问题严重。同时,客观上也使中国被迫融入世界,走上近代化之路。【解析】
(1)本问根据所学知识即可回答,得出英国完成工业革命,希望获得原料产地和商品市场;中国实行封建专制统治,闭关锁国。英国向中国走私鸦片,林则徐虎门硝烟。英国以此为借口发动对中国的侵略战争,中国战败,被迫签订《南京条约》。(2)本问考查知识点的记忆,可直接背诵得出内容是五口通商;割让香港岛;废除公行垄断贸易制度;赔款2100万银元;协定关税;两国官员平等往来等。(3)本题是开放性试题,可多角度地进行评价。可从《南京条约》对中国在政治、经济、文化等方面产生的消极影响的角度评论。也可从迫使中国社会转型的角度进行评价。也可运用近代化史观、全球史观、革命史观等多元史观对《南京条约》进行评价,言之有理即可。32、(1)民族危机因鸦片战争而凸显,因甲午战争而激化
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