2021年部编版一年级语文上册理解阅读

2021年部编版一年级语文上册理解阅读（通用）

一、开心阅读

你悄悄地走来

你悄悄地走来，走进花园。万紫千红、千姿百态的菊花开了。他们有的把

波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰间，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进果园。看树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似

的山楂，珍珠似的葡萄……红通通、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小

小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，摘一个“仙果”咬一口，甜丝

丝、脆生生、酸溜溜……

1.短文中的''你"走进了（）和（）o

2.选词填空。（填序号）

①红通通②甜丝丝③黄澄澄④脆生生⑤酸溜溜⑥紫盈盈

文中描写颜色的词语有（—）（—）（—）,

描写口味的词语有（）（）（）0

3.果园里的果实是什么样子的？连一连。

柿子珍珠

山楂小灯笼

葡萄玛瑙

二、阅读园地

小狗看瓜田

西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装

着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连

连吞着口水，动了心，但他刚走几步，就停了下来：“不行，我得看瓜。”狐

狸的办法都用尽了，却没有偷吃到一个西瓜，他只好灰溜溜地走了……

1.老爷爷派（）看守瓜田，（）想偷瓜吃。（选填序号）

①小兔②狐狸③小狗

2.狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。

3.狐狸吃到西瓜了吗?为什么？

二、读一读，想一想。

迷路的小羊被狼抓住。小羊吓得发抖，但它很聪明。小羊说：“狼伯伯，

求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。”

“什么？给你唱歌。”

“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。”

“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？”

“不会，不会，我绝对不会溜走的。”

“好吧，我就唱一支，让你听听天底下最美的歌声。”

狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。

放羊人听到狼的声音，跑了过来，愤怒地把狼捉住，小羊得救了。

的小羊沉着冷静，用战胜了大灰狼。

1.选择合适的词语填在文中横线处。

智慧聪明胆大

2.小羊让狼唱歌，狼害怕小羊,说明狼很笨。

3.小羊让狼唱歌，目的是（）

A.因为狼唱歌好听。B.用狼的叫声吸引放羊人来救自己。

四、阅读短文，回答后面的问题。

美丽的色彩

美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师

说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”

小熊说：“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。”小鸡

说：“我喜欢红色。因为苹果是红红的，它象征着热情。”小兔说：“我喜欢

紫色。因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。”

山羊老师点点头说：“美丽的色彩，把我们的世界打扮得多么美丽！”

1.读了短文，我知道了山羊老师带着（）只小动物到（）中看风景,

他们分别是（）、（）、（）o

2.根据短文内容连线。

稻子红色象征丰收

苹果紫色象征高贵

茄子金黄色象征热情

五、读一读，做一做。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹（jid）杂（za）着许多不知名的野

花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（1优）过水面。这里飞飞，那里停停,

小蜻蜓过着悠（you）闲（xian）的日子。

1.短文共有（）个自然段，请标上序号。

2.写出下列词语的近义词、反义词。

近义词：许多——（）

反义词：有---（）

3.小蜻蜓活动的天地在哪里？（）

A.大树下B.竹林里C.小河边

4.小蜻蜓看上去像什么？（）

A.小燕子B.小飞机C.小蜜蜂

5.从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”？请用“”画出

来。

六、我会读短文，也会完成练习。

聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌

鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想:

榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子

外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是

乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里

面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫

好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

1.读一读，连一连。

想方不慌纷纷

叫好设法不忙

2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“—”画出相关语句。

3.根据短文内容进行判断。对的打“，错的打“X”。

（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（）

（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（）

七、读儿歌，完成老师的要求吧。

云姑娘

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。

早晨，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，姑娘穿上一身红红的衣服。快

下雨了，云姑娘空上一身黑黑的衣服。

云姑娘的衣服真好看。

1.短文一共有一个自然段，第二自然段有句话。

2.我能从文中用“”画出表示颜色的词语。我还知道表示颜色的词语

有、、

3.我能从文中找出下面词语的反义词。

晚----（）黑-----（）下-----（）

4.文中有一名话赞美了云姑娘的衣服，我能在文中用“”画下来。

八、阅读检阅台。

秋姑娘来了，多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，

红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

1.根据儿歌内容连一连。

苹果秋姑娘的嘴巴

葡萄秋姑娘的脸蛋

红枣秋姑娘的眼睛

风铃秋姑娘的笑声

2.秋姑娘从（）走过来，将要走向（）o（填序号）

①冬天②夏天

3.我还会说：（）是春天的头发，（）是夏天的歌声，

（）是冬天的棉被。（填序号）

①白雪②柳枝③青蛙的叫声

九、阅读《四季》，完成练习。

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是冬天。”

1.照样子，在括号里填上合适的词语。

例：（小小）的船儿

（）的草牙（）的荷叶（）的肚子

2.一年中有个季节，分别是、夏、。在我们的生活

中，树叶变黄是季，雪花飞舞是季。

3.照样子写一写。

例：草牙尖尖西瓜月儿

4.你喜欢哪个季节？仿照短文说一说。

，他对说：“我是

十、阅读短文，回答问题。

一分钟（片段）

丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，

就睡一分钟，不会迟到的。

过了一分钟，元元起来了。他很快地（）了脸。（）了早点，就

（）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，

红灯亮了。他叹了口气，说：“要是

1.选择合适的词语填在文中的括号里。

吃洗背

2.在文中的横线上补写句子。

3.丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“”画出来。

4.小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。

十一、课外阅读。

蚂蚁报恩

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有

只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助

啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了不久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知

道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好病啊！”猎人一病,

就把子弹打歪了，鸽子就躲过了这一劫。

1.这篇短文共自几个自然段？（）

A.5个B.3个C.2个D.7个

2.谁才是这个故事的主角？（双选）（）

A.猎人B.蚂蚁C.鸽子D.子弹

3.用“〜〜〜〜〜”划出蚂蚁所说的话；用“划出鸽子所说的话。

4.你从故事中，学到了什么？

这篇文章主要写了,让我明白了

5.如果你的同桌手受伤了，你会怎么做？

十二、课外阅读。

猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(Hngmin),能转来转去，哪怕是

极小的声音，它也能及时辨(bian)出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾(ji&ohu

a)的老鼠逃(tdo)不过它的眼睛。猫的胡须(xu)像把尺，能测(c6)出各

个洞的大小。猫的脚爪(zhud)上有锋利(fOng11)的爪子，能爬树、跳墙、

追捕老鼠。

1.短文有()句话。

2.段文写了猫的()、()、()和()o

3.用“—”划出描写猫的耳朵的句子。

4.这篇文章主要写()

A.猫的耳朵很灵活。

B.猫有一双明亮的眼睛。

C.猫的脚趾上有锋利的爪子。

D.猫是捉老鼠的能手。

十三、默读《端午粽》选段，回答问题。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋吃了以后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻

居吃。

长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。

1.第一自然段一共有()句话。

2.文中哪句话写了外婆包的粽子花样多？请用“—”画出来。

3.外婆装了一小篮粽子要“我们”回去分给邻居吃，是因为()

A.外婆很大方，对别人很友好。

B.外婆做的粽子多，吃不完。

4.人们端午节吃粽子，是为了纪念谁?

十四、课外阅读。

袋鼠与金子

一只袋鼠带着孩子出远门。走累了，放下孩子休息时，她发现身边有一堆

金子。袋鼠看了看金灿灿的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。

路边的小草对袋鼠说：“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧！”

“不！”袋鼠说，“我要我的孩子。在母亲心中，如果失去孩子，金子就

一钱不值了。”

1.这篇短文共有（）个自然段。第一自然段共有（）句话。

2.第二自然段是谁对谁说的话？

3.袋鼠不要金子的原因是（）

A.金子太重。B.孩子比金子重要。

十五、阅读儿歌，回答问题。

冬爷爷的胡子

冬爷爷，胡子长，亮晶晶，硬邦邦。

挂在哪儿？树枝上、屋檐下、山崖旁……

风娃娃，很喜欢，吹呀吹，荡啊荡，

吹得胡子响叮当。

响叮当，响叮当！

掉了一根粗又长，送给爷爷做拐杖！

1.冬爷爷的胡子挂在哪儿？用“”画出来。

2.冬爷爷的胡子其实是o

3.冬爷爷的胡子还可以做什么？仿照儿歌填一填。

响叮当，响叮当！掉了一根粗又长,

送给做

答案

1.花园果园

1.③②

2.装着关心的样子让小狗休息。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

3.没有。因为小狗比较忠实地看瓜。

三、

1.聪明智慧

2.溜走

3.B

四、

1.三田野小熊小鸡小兔

稻子"红色、/象征丰收

苹果紫色象征高贵

2.茄子金黄色/、象征热情

五、

1.3

2.很多无

3.C

4.B

5.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过

着悠闲的日子。

六、

2.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当

中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是

等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦

乂连忙飞到空中。

3.VX

七、

1.33

2.五颜