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文档简介
我们的目标:
1训练选择题的判断方法和技巧,将客观题错误律降低到最低程度
2训练综合题的思维模式和表述公式,将主观题的得分率提高到最高
限度
3提高训练强度,强化规范答题,拒绝因低级错误而丢失宝贵的分数
L高考四个能力要求:
a获取和解读信息的能力……解题的前提
b调动和运用知识的能力……举一反三的能力,高考地理考试的核心
能力
c描述和阐释事物的能力……答题得分能力
d论证和探讨问题的能力……最基本的地理思维能力,地理基础能力
2,高考命题特点:
知识抽样一一全面复习,要分清主次
图像承载一一注重各种新图的判读要领与分析思路
能力覆盖一一空间定位、逻辑推理、联系迁移以及临场的应变能力等
重在过程一一分析综合、判断推理、比较归纳等思维过程
立意深刻一一关注与当前热点联系的隐性信息
情境新颖一一具备迅速理解试题中虚拟情境的能力
3高考解题建模
审题干(中心词、修饰词、指令词、连词)
列模板(地理要素全方面)
究地点(考虑特殊的角度)
细筛选(决定要点的去留一一答有利还是不利,自然还是人文)
整语言(地理术语'要点顺序)
具体操作:
1、良好的审题习惯(穷尽图和材料当中的一切信息)
(1)审文——明确限制条件,确定答题方向二审题干二审材料
三审题分
(2)析图---提取图上的有效信息:看图例,看图的性质(坐标图、柱
状图、地形图等)
A审题干:注意分析题目中“句子”的成份,找出“中心词”、“修饰词”
♦找“主语(中心词)”——确定题中主题,认定答题方向
♦找“定语(修饰词)”——锁定限定条件,找出目标项,如限定的时
刻季节月份和地理空间
♦找“动词(指令词)”——确定作答方式
♦找“连词”——看看要你回答几个问题?此问题的分值是多少,根据
分值确定要点个数
也就是分析解题条件,确定思维方向
(1)明示条件(显性)(2)暗示条件(隐性)
(3)多重条件(两个或以上条件)(4)限定条件:数量词,方位词,
程度
举例:根据所给信息,说明该小区域土地利用的潜力及开发利用应当
注意的问题。(9分)
2.做题步骤
第一步:获取和解读地理信息,明确试题要求和意图。
对任何题型的图文材料,都应有两次提取信息(即要两次审题)
第一次:提取信息,进行信息转化(找出问题的实质一一考什么)
隐性信息f间接信息置套信息显性磔陌生信息
熟悉信息
第二步:结合选择题的题干、综合题的设问再次提取信息,发现材料
与题目之间的联系。
第三步:根据试题情境和设问要求等,确定描述的思路(列模板)。
要全面-想的全。
第四步:组织语言,全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述。。
有条理-答得精
整语言(地理术语、要点顺序)要求做到:
1.要点全面:不遗漏、无多余2.顺序合理:先主要
后次要;先自然后人文
3.富有逻辑:先因后果、有理有据4.点面结合:提出论
点'结合实际
5.地理术语:使用地理专业词语-地理名词6.简洁精炼:不啰嗦、
不重复
7.书写工整:格式整齐,不涂画8.格式整齐:编“序号”
或用“分号”(分点作答)
一定切忌:
1.针对一点,反复啰嗦2.违背地理原理
3.违背该地状况4.违背地理事物情况
5.“口头语”、“大白话”6.书写凌乱,字体潦草
2.具体作答时注意以下关系
(1)直接原因和根本原因的关系
原因的分析,一定要注意因果关系,层层递进,追根溯源。
(2)具体答案与模糊答案的关系
对于答案中自己似是而非的部分,在不影响答案完整和得分的情
况下尽量
回避、少写
(3)答多与答少的关系
对于自己确信无误的部分要准确、有条理的书写,做至IJ“踩点”
准确,语言
精到、简洁、条理分明;但对于自己把握不准的部分坚持多写些内容、
多分
几个点、多用地理语言。
(4)主要答案与次要答案的关系
在原因分析、区位因素分析类问题中,尽量抓住主要方面
(6)课本语言和日常用语的关系
组织语言时,要尽量用课本语言,这是任何参考答案都推翻不了的
标准答案
1.在不特殊指明的情况下:
⑴回答成因或因素类问题都要往两个方面去想,一是自然原因,二
是人为原因。
自然因素包括位置(经纬度位置、海陆位置)、地形、气候(光热水)、
河流、土壤、水源、洋流、植被、资源(原料)、能源(燃料)、土地、
气压带和风带等;
人文因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业
基础、历史.
⑵回答意义影响类问题时,应当注意从积极和消极两方面作答。
⑶回答条件分析类问题时,注意应答出有利条件以及不利条件。
⑷回答评价类问题时,从对自然、社会、经济的发展三方面综合分
析。
⑸区位问题。工业、农业、城市、商业、交通区位问题分析从自然
和人文社会两方面分析。
(6)人文地理事物的地理意义。应该围绕经济、生态、政治和战略四
个方面宏观把握,
⑺治理措施包括:工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等,
综合、辨证、发展地分析地理事象的影响
二、问答题答题技巧
命题规律根据近年问答题的设问,一般有以下类型:
1.特征问题;2.区位问题;3.分布规律;4.评价问题;5.意义问
题;6.措施7成因问题。
(一)特征描述。
☆地形特征的描述模式:
描述的基本内容(思路考题呈现方地形特征的描
模板)式述
地形类地形类型(平原、丘陵、等高线地形地形以—为
11■1—1-1—;—,、1111■1
图;主;地势
++b毡主己十州毡直仟73甘亦伊
例:描述我国横断山区的地形特征:
1山高谷深山河相间,南北纵列分布;2地势西北高东南低;3喀斯
特地地貌发育。
☆气候特征的描述模式:
描述的基本内容表达形式
气温特气温的“衡温”热带:终年高温
征高低型寒带:终年严寒
及季节“变温”亚热带:冬暖夏热(夏季高温,
或年际型冬季温和)
变化温带:冬冷夏热(夏季高温,
冬季寒冷。)
降水特年降水年雨型终年多雨,降水的季节分配均匀。
少雨型终年干燥少雨;降水的季节和年
征总量、降
夏雨型夏季降水集中,(高温)多雨
水的季冬雨测高不(令执)不慢一冬查(潟和)
水热绢
☆气候类型的判断重点方法
以温定带:先判断最冷月均温,确定属于五个热量带当中的哪一个
以水定型:再看降水属于四种类型当中的哪一个,最终确定气候类型
举例:
☆河流水文特征的描述模式:
描述的基本内判断依据
水位高低和变化特取决于河流补给类型及水利工程和湖泊
流量大小和季节变取决于降水特征和流域的大小
汛期汛期时间和长
含沙量大小决定于流域内地面植被状况
结冰期有无或长短,取决于最冷月月均温
水能资丰富程度取决于流域内的地形和气候特征
注意:河流水文特征成因主要从地表形态和气候(降水)的来分析。
举例:描述内流河水文特征:
A、高山冰雪融水和山地降水补给,汛期在夏季,影响因素主要是气
B、季节性河流:夏季为丰水期,其它季节水量少,甚至断流C、流
程不长
☆河流水系特征的描述模式:
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地理事物的分布特征一从空间分布(是否均匀、空间变化规律)
时间分配(季节和年际变化的大小)两方面
概括
☆自然环境特征的描述模式:
位置、地形、气候、植被、河湖、土壤,资源
☆地表环境特征的描述模式:
*植被状况(生物圈);*地表物质状况(岩石圈、土壤圈);*地表
水状况(水圈)。
☆自然资源的特征:
资源的总量、人均占有量、资源的种类、资源的组合状况
☆人口特征的描述模式:
主要人种,人口密度大小(是否均匀,稠密地区及稀疏地区)及成因
人口分布特点及成因
☆工业特点的描述模式:
主要工业资源状况,工业分布特点及因素,工业发展优势、问题及
方向
☆农业特点的描述模式:主要农业类型,农业生产水平,农业发展优
势、问题及方向
地理要素思维方向
地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自
自然特征
然资源
人口、城市、工业、农业、交通运输业、商业、
人文特征
旅游业等
地形类型;地形空间排列方式;地势——海拔、
地形特征地形倾斜方向、走势、地势起伏状况、区域极
值(地势最高值、最低值)
气温、降水、光照、曰较差、年较差、降水与
气候特征
热量的组合
年径流总量、近期、径流的季节变化与年际变
水文特征
化、含沙量、结冰期、凌沼等
主要从农业地域类型、农作物种类和单位面枳
农业生产产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化
特征水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面
概括
等值线分布
主要从走向、疏密、大小等方面分析
特征
工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
(二)区位问题。
☆农业区位分析模式:
影响因具体分析的参考方向农业区位因素的发
素展变化:
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因劳动劳动力素质、劳动力数量关系调节生产类型
限制因不利因素及自然灾害
举例:灌溉农业区位分析典型地区二一肯夏平底…河套子麻…河西走
廊「南疆皇水谷地等
分析自然区位因素:
利:光照充足,气温日较差大;地形平坦;土壤肥沃;灌溉水源充足。
不足:降水少,水资源短缺;冬季受寒潮和暴风雪影响;土壤的盐碱
化等。
☆工业区位分析模式:
自然因素:地形平坦、水源充足等
社会经济:期(农产品加工、钢铁)、熊遮(有色金属工业)、市场
(腹地)、交通、
科技(尤其是技术密集型工业)、劳动力(数量、素
质)、
农业经济基础(提供食品和原料)、环境(风向、河流)、
资金、政策、
举例:新兴工业区区位分析:
典型地区:美国硅谷、德国墨尼黑、日本的九州岛、英国苏格兰中部、
印度的班加罗尔
1)自然因素:地理位置优越;气候宜人,环境优美
2)社会经济因素:科技发达(接近高等院校和科研机构);便捷的交
通(高速公路、航空港);军事定货(美国硅谷)
☆影响城市的区位因素:
「自然因素」
1.地形(a.地势平坦,土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约
建设投资,人口集中;
b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、
开阔的低地)
2.气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)3.河流(供水、运输功能)
4.资源条件
「社会经济因素」L交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.
科技因素6.旅游因素
☆商业中心、商业网点形成的区位因素:
1.便利的交通条件(设立原则:交通最优〈环路或市区边缘,公路沿
线〉)
2.广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)3.较强的商品生产
能力、稳定的商品来源☆交通建设区位因素
自然因素;经济因素;社会政治因素;科技因素等
举例:南昆铁路建设的区位因素
☆分析港口的区位因素:
水域条件:海湾+水深+避风陆域条件:陆地地形平坦,利于筑
港+交通+腹地
三)分布类问题(三种情况)
☆“点”状分布:
“沿某个方向区域较稀或较密”(一般要具体说出哪密集哪稀疏)
或该地理事物在某地理事物的分布方位。
如北京城镇分布是西北较稀,东南较密。上海宝钢分布在上海市区的
东北方向,北临长江。
☆“线”状分布:应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。(大部
分都需要分段描述)
(等值线图中)线状地理事物分布的描述方法:运用极值变化法。
1.把握地理事物分布的极值,再由极大值向极小值连续描述。(有时
需要指出极值所在)
2.延伸方向(走向)疏密(面积大小)
如新疆的聚落(城市)分布特点是沿山麓、盆地边缘分布,在铁路沿线
及大河出山口处较密集。
又如“我国一月0℃等温线”分布,可描述为:东段大致东西走向、
近似于与纬线平行,西段大致东北一西南走向、近似于与青藏高原东
缘山麓平行。
☆“面”状分布:应说明该地理事物的分布范围,即东南西北的界限;
或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致
的面积。
如黄土鬲原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南
至秦岭。
等值线特征的描述模式:
小出
静ZrCZrht?.*,/几以〃4〃士〃4、c/rLtEO云?/n_.I.one蛇tuzrc/rh
西曲rm面甫JXLU面点(ntt/iXA诙给几山
动走向变化
(四)辩证评价类设问中一般有“评价”“影响”“分析利
弊”等关键词,
评价类试题一般有两种情况:
1.一要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全
面论证;二要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济
与生态环境等的影响加以分析;而区位问题或发展条件评价类问题,
可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。
2.给出限定条件,如“与XX相比,评价其优势”或“从XX方面
进行评价”。
(五)意义类要注意两个方面:
1.分析自然地理事物的地理意义,要从组成地理环境的五要素来组
织答案,对各要素的影响有则回答,没有则舍弃。
2.分析人文地理事物的地理意义。应围绕经济、生态、政治和战略
四个方面宏观把握,并按照试题要求,从四个方面或其中某一个或某
几个方面进行深入分析。
(六)对策措施类
设问形式:常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方
向”等
在解答措施类试题时,要把握两点:
1.即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造
成问题的自然和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理措
施。
2.解题时有两个注意:一是自然条件一般不易改变,主要应从改变
人类不合理的活动方面来寻找措施;二是治理措施是多方面、综合性
的,一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等,要
点应全面,有针对性、合理性。
☆区域经济发展方向的确定
*发挥区域自然条件及资源优势一一因地制宜确定地区的经济结构
(产业结构、农业结构)
*防止地区生态环境的破坏——可持续发展地区经济,防止生态问题
出现的主要措施。
☆河流的治理原则、措施:
※治理原则上游:调洪中游:分洪、蓄洪下游:泄洪、束
水
※治理措施上游:修水库、植树造林中游:修水库,
修建分洪、蓄洪工程
下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道
☆某地区缺水原因的分析与解决措施:
「自然原因」降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均,地表
径流量较少
「人为原因」人口稠密、工农业发达用水量大,,利用率低、污染浪
费严重
※解决措施
1.开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水
能力
2.节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高
耗能水工业发展、发展
节水农业(如:喷灌滴灌)、制定法律法规,提高人们节水
意识、实行水价调节
(六)成因分析类
☆地理灾害的综合成因分析:多从“天、地、人”三角度综合采点分
析。
自然原因(地形地势、地质、气候、水文等);人为原因(对自
然环境的破坏);
社会经济原因(经济发展水平、人口分布状况)
例:说明淮河夏季洪涝多发的原因和措施?
①天(气候因素)—淮河流域夏季降水集中,多暴雨。
②地(地形地貌因素)——扇形水系,汇水快;下游地势低平。
③人(社会因素)一破坏植被引起水土流失,河床变浅;围湖围滩造
田降低了河湖调蓄能力。
☆影响太阳辐射的因素:
1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高,空
气稀薄,太阳辐射强)
3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)4.空气密度
☆影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较
差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于
高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、
谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散
失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比
平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流:暖流:增温
增湿;寒流:降温减湿
5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年
较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
☆气温或气候特征成因分析:
*不同纬度(大范围)-----太阳辐射差异;
*同纬度地区(局部地区)一一下垫面性质差异(地形、海洋、洋流
的影响);
人为(植被破坏、城市热岛)
☆地形成因分析:
内力作用一一地壳运动(板块运动)、岩浆活动、变质作用、
外力作用一一流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等
☆影响降水的因素:
L气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、
背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置:距海远近5.洋流:暖流:增温
增湿;寒流:降温减湿
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
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