九年级语文人教部编版(上册)第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件(共15张)_第1页
九年级语文人教部编版(上册)第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件(共15张)_第2页
九年级语文人教部编版(上册)第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件(共15张)_第3页
九年级语文人教部编版(上册)第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件(共15张)_第4页
九年级语文人教部编版(上册)第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件(共15张)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

商山早行——温庭筠温庭筠温庭筠,本名歧,字飞卿,唐太原祁人,世居太原。才思敏捷,但为人放荡不羁,性倨傲,好讥刺权贵,故为执政者所恶,当时士大夫亦诋其“有才无行”,屡举进士不第,后竟流落而终。在晚唐的诗人中,温庭筠声名鹊起,与李商隐齐名,史称“温李”,都是唯美诗风的代表作家。在晚唐的词家中,温庭筠填词最多,和著名的韦庄齐名,人称“温韦”。他的词,在构思的精巧、语言的含蓄、声律的和谐等方面,都有自己艺术风格上的特点,具有较高的艺术性,在词在发展史上占有一定的地位,有着突出的贡献,被誉为“花间派”鼻祖。

花间派温庭筠是文人中第一个大量写词的人,是花间派词的先导,对词的发展有很大影响

。他的词多写妇女生活,除常见的闺阁、歌伎题材外,还有写戍妇思念征夫、女道士、祠庙赛神、采莲女子的爱情和商妇的相思等。温词的风格以秾丽绵密为主,多用比兴,以景寓情。温庭筠在创造词的意境上表现了杰出的才能,他善于选择富有特征的景物构成艺术境界,表现人物的情思。菩萨蛮小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪.意思:画屏上重叠的小山风景,闪露出时明时暗的晨光;仿佛雪地上飘过一缕青云,乌黑的鬓发掠过她的脸庞。懒懒地无心去描弯弯的眉,迟了好久才起身梳理晨妆。照插花时前镜对着后镜,镜里镜外都是花的倩影。身穿崭新的绫罗短衣,贴绣的鹧鸪似欲飞动;那金线绣成的鹧鸪成双,又撩起她相思的柔情。商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。羁旅愁思《商山早行》释题商山:也叫楚山,在今陕西商县东南。早行:黎明起床,踏上旅途晨起动征铎,客行悲故乡。译文清早起,马车铃,响声叮当。

出门人,想家乡,倍感悲伤。

首句表现“早行”的典型情景,概括性很强。第二句,“悲”字直抒胸臆并奠定了全文感情基调。鸡声茅店月,人迹板桥霜。译文雄鸡唱,茅草店,残月当空;

踏寒霜,人脚印,留板桥上。意象的叠加是指把几组意象串联起来,运用联想和想象,组成了一幅充满意味的画面,以此表现作者的情感。

古诗词中的意象叠加实例:①枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。②骏马西风冀北,杏花春雨江南。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

选取六种景物:鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜,构成典型环境(荒山早行图)

画面给人以凄凉、清冷、悲伤的感觉表现道路艰辛、旅途孤独寂寞,衬托出思乡的深切。槲叶落山路,枳花明驿墙。译文:枯败的槲叶,落满了荒山的野路,淡白的枳花,照亮了驿站的泥墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。译文:因而想起昨夜梦回故乡的情景:一群群野禽正在弯弯的池塘自在嬉戏。

以乐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论