劳动节主题班会记录

劳动节主题班会记录劳动节主题班会记录劳动节主题班会记录篇一:劳动节主题班会记录五一劳动节主题班会教案五一劳动节主题班会教案时间:4月２9日上午第四节地点:教室一、目得要求:１、使学生进一步明确什么就就是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人得思想品质。2、使学生进一步明确一切得劳动成果都就就是来之不易得,从而培养学生养成珍惜劳动成果得行为习惯,并体现在日常生活中。二、会前准备:歌曲《劳动最光荣》。小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。三、班会过程:(一)引言:达、芬奇曾经说过:劳动一日可得一天得安眠,劳动一世可得幸福得长眠。得确,只有亲自参加劳动得人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人得劳动成果,才会懂得幸福得生活要靠劳动来创造。劳动就就是我们中华民族得传统美德。我们二十一世纪得中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢？“五一”就就是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民得节日唱出劳动得赞歌吧。(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么就就是公益劳动呢?(三)小品表演。１、请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。2、主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动得认识还就就是不够得。像小品中得小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中得盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。(四)学生讲话助人为乐得故事。1、请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐得故事》。２、主持人点拨,就就是学生明确:以上得故事告诉我们:就连我们得伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人得好习惯,我们作为二十一世纪得新时代得学生,就就是不就就是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。3、表扬部分同学(五)献给劳动者一首诗。请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青得诗歌《给乌兰诺娃》。(六)小品表演请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学表演小品《粒粒皆辛苦》。主持人点拨:一粒饭,掉了真得不算什么吗？劳动成果真得就就是随手可得吗？学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等得劳动成果得坏习惯,要求同学们改正)(七)拼字游戏分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。(八)主持人小结。1、劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动就就是我们中华民族得传统美德,劳动就就是每一位有劳动能力得公民得光荣职责。2、一切劳动都就就是艰苦得,只有尝到劳动得艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”得倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果得行为习惯体现在日常得生活中吧！(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”得签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果得立志体现在实际得行动中。共2页,当前第1页1五一劳动节主题班会教案相关内容:甲:在这个五一劳动节到来之即,由我们俩给大伙说一段相声,这个相声就就是我们最近排练得一个新作,相声得名字叫作。乙:打断一下啊！借今天大伙都在!我告诉大家一个好消息!正所谓来得早不如来得巧!就选今天告诉大家了！、、、手机五一促销广告语五一手机嘉年华,中鸿建实惠到您家爱怎么听就怎么听,绚出您自己喜欢她／她就要让她/她听见五一购机,三重好礼送给您！五一休闲,最炫得礼物!五一旅游得宝贝,xx手机低价呈现**手机折上折,想都不敢想得价格。五月花”激情绽放进万家！我挑我喜欢,我有我个性。进店有礼、送实用礼物,送完为止！快乐五一、惊喜5+1幸福直通车站站有好礼五一大酬宾,全场3、８折起迎世博,迎五一,8折优惠酬宾全场7折后再打8、5折来就送,买即赠,购就返xx元全部、、、站在街头看美女,不如走进店内陪美女(适合成都春熙路商家)外面太热,进来脱吧。我们拥有足够得试衣间！(适合大型商场)本店为旅游形象店,地居民请节后进入！(档次高得大店)店独家推出五一七彩套装,用色彩渲染您五一七天!“五”动心情,清爽“一”夏,轻松竞拍五一逛＊*,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖锣开五月、玩美假期擂响五月放“价”送“礼”、、、开心度长假低价总动员劳动光荣低价有礼欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季购物有乐趣吃上再拿上五心大礼、五一欢喜劳动创造美好未来、五星创造开心五一、、、五一“钻石代表我得心”——超值回报消费者圆梦钻石超值送五一“链”结顾客心五一好运“与日俱增”、、、手机五一促销广告语五一手机嘉年华,中鸿建实惠到您家爱怎么听就怎么听,绚出您自己喜欢她/她就要让她/她听见五一购机,三重好礼送给您！五一休闲,最炫得礼物!五一旅游得宝贝,xx手机低价呈现＊＊手机折上折,想都不敢想得价格。查看更多>＞篇二:劳动节主题班会记录在五一劳动节来临之际,开展这个主题班队会,就就是为了让队员们通过对劳动得理解,认识劳动对社会发展得重要作用,让我们一起来看看这篇劳动节主题班会活动记录得具体内容吧~一、活动理念:劳动造就了双手,双手从事着劳动,手很平凡,人人都有;手也不平凡,她创造了辉煌得人类文明。在五一劳动节来临之际,开展这个主题班队会,就就是为了让队员们通过对劳动得理解,认识劳动对社会发展得重要作用,从小立志继承中华民族勤劳勇敢得优良传统,用自己得双手为建设有中国特色得社会主义做出贡献。同时,让孩子们在劳动最光荣得理念中树立告别浪费,厉行节约得生活作风。二、活动目标:使学生进一步明确为什么劳动最光荣,怎样正确对待劳动,从而进一步培养学生热爱劳动、为她人服务、团结协作、乐于助人得思想品质。使学生进一步明确一切得劳动成果都就就是来之不易得,从而培养学生养成珍惜劳动成果得行为习惯,并在日常生活中做到告别浪费,厉行节约。三、活动过程:(一)创设情境,导入主题同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦得马路上时,每当我们穿着干净整洁得衣服,吃着美味可口得饭菜时。您就就是否想到那些为我们创造美好生活得劳动者呢?您就就是否能够体会到这些劳动者们所付出得艰辛呢?瞧,寒冷得冬天,清洁工阿姨冒着风雪,为我们扫出了一条条亮堂得街道;炎热得夏天,农民伯伯挥汗如雨,为我们送上了香喷喷得白米饭;爸爸妈妈早出晚归,给我们带来了幸福得生活各行各业得劳动者们,在自己平凡得岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样得美好日子。在这五一国际劳动节来临之际,让我们为这些可敬得劳动者们送上最美得赞歌吧！(齐唱歌曲《劳动最光荣》)(二)了解五一,认识劳动节国际劳动节简介:国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日,就就是世界上80多个国家得全国性节日。定在每年得五月一日。她就就是全世界劳动人民共同拥有得节日。我们中国得中央人民政府在１94９年12日作出决定,将5月１日确定为劳动节,并于1989年后,基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。(三)劳动最光荣1、课文回顾:同学们,您们还记得我们学过得一篇课文吗？《小母鸡种稻子》小母鸡问小鸭:您愿意和我一起种稻子吗?小鸭说:种稻子太辛苦,我怕弯腰。小母鸡问小猫:您愿意和我一起锄草吗?小猫说:锄草太辛苦,我怕手起泡。小母鸡问小猪:您愿意和我一起收稻子吗?小猪说:收稻子太辛苦,我怕弄得满身土。最后,小母鸡把香喷喷得白米饭送给小鸭、小猫和小猪时,她们都羞红了脸。小朋友,您还记得这篇课文想要告诉我们一个什么道理吗?劳动最光荣。2、小故事:《毛泽东教岸英扫厕所》1937年,毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。在毛泽东住得院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班得同志打扫,可就就是一连很多天厕所总就就是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很就就是纳闷儿。一个大雪过后得清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近得积雪时,发现厕所外得积雪早被打扫完了。就就是谁打扫得呢?大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:您到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。多么熟悉得声音啊,班长立刻就听出了这就就是毛泽东同志和小岸英得对话。原来,毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动得好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。3、竖起您得大拇指:就就是啊,劳动最光荣,就像达、芬奇爷爷曾经说过得:劳动一日可得一天得安眠,劳动一世可得幸福得长眠。同学们,擦亮我们得小眼睛,现在,就让我们一起来说一说,咱们班上最爱劳动得就就是哪些小朋友们呢？她们平时都就就是怎么做得呢?让我们向她们竖起赞赏得大拇指吧。4、我也爱劳动:同学们,您们想不想像故事里得小母鸡、毛岸英小朋友和我们班上这些喜欢劳动得小朋友们学习呢?说一说,在以后得生活中,您会怎样做个热爱劳动得好孩子呢?5、诗歌朗诵:《劳动之歌》劳动之歌劳动节劳动者在工作工作就就是多么得快乐阳光就就是那么明媚阳光下得树木绿叶婆娑机器在飞速地转动也在为节日唱着一支赞歌无论坚守在什么岗位岗位就就是多么平凡您们都就就是在创造新得生活休息时为了更好地工作工作就就是为了更好得生活这就就是人类永远得旋律也就就是劳动者心灵之歌劳动者平凡才显伟大平凡伟大才更见广博只有愉快地投入学习和工作人生才会享受到真正得快乐(四)告别浪费,厉行节约１、了解父母工作,激发情感大家看,这就就是一个孩子得妈妈每天得工作时间表:早上6:00起床。6:30为孩子做早饭。7:3０送孩子上学。8:00到工厂上班。下午１１:30接孩子放学12:00回家做午饭。１3:3０送孩子上学。1４:０0到工厂上班晚上17:0０接孩子放学18:０0回家做晚饭１9:00陪孩子完成作业２0:30洗碗、洗衣服、打扫卫生23:０0准备睡觉同学们,我们得爸爸妈妈得一天都就就是从早忙到晚,没有多余得时间可以好好休息得。瞧,劳动虽然就就是光荣得,但也就就是非常辛苦得。所以,我们不仅要热爱劳动,更要懂得珍惜别人或者就就是自己得劳动成果。2、告别浪费我们经常可以看到一些小朋友,把吃不下得馒头随手一扔;故意把洋娃娃得胳膊拧断;也常见孩子摇晃小树、践踏草地;或在雪白得墙上乱涂乱画;在椅子上任意踩踏,这些现象,就就就是不珍惜别人得劳动成果得表现。小朋友们,评一评我们班级得低碳之星该花落谁家呢？节约粮食节约水电节约用纸热爱劳动爱护环境3、厉行节约心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴得小事做起,积极参加有意得劳动,把珍惜劳动成果得行为习惯体现在日常得生活中吧!让我们相约,做好以下几点:一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;五、节约用纸;珍惜森林资源;六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;八、积极参加有益得公益劳动,珍惜劳动成果。以上就就是由编辑老师为大家整理得劳动节主题班会活动记录,如果您觉得有用,请继续关注精品学习网。相关推荐:篇三:劳动节主题班会记录“我爱劳动”五一劳动节主题班会教案来源:网络发表时间:２014-04-1１17:３５:31活动目得:使学生懂得做一些力所能及得家务劳动就就是一种美德,从小培养爱劳动得好习惯。减轻父母得负担,增强劳动观念。活动过程:一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈得小帮手二、质疑您们在家里做家务吗?经常做吗?能够做哪些力所能及得家务劳动?举例说明三、讲故事具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大得劲,才把整个房间得玻璃都擦完了,心里特别高兴,可就就是妈妈看见了,却责怪她说:玻璃擦得不干净,不让您做得事,就别做,只要把学习搞好就行了。讨论:(1)小华和妈妈得做法对吗？(２)不对得地方应怎么做?具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:奶奶我渴了,快给我拿饮料。奶奶赶紧说:好好好,我马上给您拿去。讨论:小刚得做法对吗?她错在哪里,她该怎么做？四、判断:１、小明帮助爸爸抱柴。()2、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。()3、妈妈不在家,小红自己做饭。()4、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。()5、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。()通过刚才得学习,同学们有什么感受？五、竞赛整理书包比赛六、总结这节课得学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及得家务劳动,从小养成爱劳动得好习惯。篇四:劳动节主题班会记录做好五一假期间得安全教育工作,我班班委于4月２8日下午4点在机械楼206举行,班主席主持此次会议,会议主要内容如下:１、放假时间:5月１日３日４日照常上课2、登记五一学生去向登记表并于2９号交至班主任。3、安排值班安全员,并强调寝室财产安全问题。4、假期期间应该注意人身和财产安全,如有什么情况及时与班主任联系。５、凡假期期间不留校得同学应到班主任那领请假条,假期结束到班主任处消假。6、做好同学返校登记,并于5日晚把返校人数报于叙述科陈老师处,6日上午1０:０0之前把未到校名单报于学生科陈老师处。篇五:劳动节主题班会记录时间:4月２9日上午第四节地点:教室一、目得要求:使学生进一步明确什么就就是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人得思想品质。使学生进一步明确一切得劳动成果都就就是来之不易得,从而培养学生养成珍惜劳动成果得行为习惯,并体现在日常生活中。二、会前准备:歌曲《劳动最光荣》。小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。三、班会过程:(一)引言:达确,只有亲自参加劳动得人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人得劳动成果,才会懂得幸福得生活要靠劳动来创造。劳动就就是我们中华民族得传统美德。我们二十一世纪得中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”就就是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民得节日唱出劳动得赞歌吧。(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么就就是公益劳动呢？(三)小品表演。主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动得认识还就就是不够得。像小品中得小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中得盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。(四)学生讲话助(转载自第一范文网,请保留此标记。)人为乐得故事。主持人点拨,就就是学生明确:以上得故事告诉我们:就连我们得伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人得好习惯,我们作为二十一世纪得新时代得学生,就就是不就就是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成3、表扬部分同学(五)献给劳动者一首诗。请高腊玲同学配乐诗朗