小学四年级英语期末考试练习题

~小学四年级英语期末考试练习题

2016〜2017小学四年级英语期末考试练习题

一、判断下列划线部分的'发音是否相同，相同的打不同

的〃X”。

()1.phonehot()2.cutestudy

()3.sofano()4.inrice

()5.fridgewindow()6.napsnack

二、把句子排列成一段话。

()Look!Sheisinthekitchen.

()Whereisshe?

()No,sheisn，t.

(4)No,sheisn，t.

()Issheinthestudy?

()Ihaveacat.Sheiscute.

Issheinthelivingroom?

三、排列句子。四、排列句子。

()Look!Sheisinthekitchen.()Aretheyonthetable?

()Whereisshe?()OK!

()No,sheisn?t.()Openthedoor,please!

()Issheinthestudy?()Look!Theyareinthedoor!

()Ihaveacat.She，scute.()No,theyaren't.

()Wherearethekeys?

五、选择

()1.Letcleantheboard.

A.meB.myC.I

()2.Howmanydoyouhave?

AmathbooksBmathbookCamathbook

()3.isit?---It'sred.

A.WhatB.WhereC.Whatcolour

()4.Looktheblackboard!

A.atB./C.to

()5.Weanewclassroom.

A.haveB.hasC.had

()6.---Ihavetwo.

A.friendB.bookC.books

()7.-----------ismypencil?

---It'sunderyourbook.

A.WhatB.WhereC.Who

()8.IhaveEnglishbookandstory-book.

A.a,aB.an,anC.an,a

()9.---Whatsname?---ZhangPeng.

A.heB.hisC.her

()10.IsChenJieinthebedroom?

A.Yes,itisn't.B.No,he'sinthekitchenC.Yes,sheis.

()11.Issheinthekitchen?

A.No,sheis.B.Yes,sheisn?t.C.No,sheisn't

()12.Thereisabedthewindow.

A.inB.onC.near

()13.Who'she?

A.SheisBaiLing.B.He'sZhangPeng.C.It'sabook.

()14.Isthisyourbedroom?-.

A.Yes,itisn't.B.Yes,itis.C.Yes,heis.

()15.Whereisthecat?-.

A.It'sMimi.B.Ilikethecat.C.It?sinthekitchen.

()16、Whereareyourpens?.

A.It'sonthedeskB.Yes,itis.C.Theyareonthedesk

()17>Aretheboysintheclassroom?

A.Yes,theyaren't.B.Yes,itis.C.Yes,theyare.

()18.Whereisyourmother?.

AYes,heis.B.Heisinthehome.C.Sheisinthekitchen.

()19.Arethekeysinthedoor?Yes,.

Atheyaren，tBitisn'tCtheyare()20.Howmanyroomsdoyouhave?

A.Alivingroom,twobedroomsB.SixC.Icanseetwodesks.

()21.A:Issheinthekitchen?B:No,she

A.isB.isn'tC.aren't

()22.IsTominthestudy?B:Yes,is.

A.heB.sheC.his

()23.Hetwosmalleyes.

A.isB.hasC.have

()24.What'sname?

A.heB.sheC.her

()25.thedoor.

A.turnonB.TurnonC.Open

()26.Wherearethekeys?

A.Theyareinthedoor.B.It'sinthedoor.C.Weareinthelivingroo

m.

苏教版小学四年级语文考试试题

一、比一比，组成词语。

碑()峻()倚()混()

牌()俊()崎()棍()

二、请找出下列词语的近义词和反义词。

()()()

温暖崎岖刚强

()()()

()()()

伶俐熟识镇定

()()()

三、请在括号里填上字，组成成语。你会发现，每组填上的两个

字是某个省(市)的名称。成语中有这么多秘密，很有趣的。

(1)坐井观()()津有味⑵开门见()()张西望

(3)气壮山()()腔北调⑷至高无()()底捞月

(5)颠三倒()()流不息⑹高耸入()()征北战

四、选择合适的关联词语。

不管……都……如果……还……只要……就……

只有……才……

(1)()胜利不属于这样的队伍，()会属于谁呢？

(2)我们()想起您的双拐，()不会忘记您对我们的深情厚谊。

(3)()让老师及时地去医院，()能治好她的病。

(4)()是谁，()要遵守这儿的规章制度。

五、给句子换个说法，意思不变。

1、您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?

2、乡亲们把小雨来救上岸。

3、小雨来差点儿被敌人杀害了。

六、修改病句。

1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

2、校园里坊立着一棵棵白扬。

3、前天傍晚下了一夜大雪。

4、红军不费吹灰之力地艰难地爬过雪山。

七、扩写句子，使用权意思表达得更具体(至少扩充两处)。

1、小河出现在眼前。

2、雨来是英雄。

3、天上飘着浮云。

八、阅读。

(一)课内阅读

大嫂，请回去吧!看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎

岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想

起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记

得，那是1952年春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少

蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到

前沿去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸您倒在血泊里伤好

以后您只能靠着双拐走路了您为我们付出了这样高的代价，难道还

不足以表达您对中国人的友谊

1、将“”的句子换个说法，意思不变。

2、“这样高的代价”指的是：

3、给未加标点的地方加上合适的标点。

1、仿照最后一句话联系生活实际说一句话。

5、你读了这段话，体会到其中包含怎样的思想感情？

(二)课外阅读

露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜暮笼

罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿地滋润禾苗;第当黎明到来的时

候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中，夜晚

无声地在黑暗中工作。它不像风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰

雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，双默默地逝去。它把短暂

的一生献给禾苗，而对禾苗从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培

育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日暮途穷

地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文起个题目，写在“-------”上。

2、文中的“它”指-----------。“园丁”是指------------

O

3、按要求写词。“平凡”的近义词是-------，“黑暗”的反

义词是-------

4、在文中的用“”划一个打比方的句子。

5、选择：这段话主要表达了作者什么样的思想感情？()

1、对露珠的赞美之情2、对老师的赞美之情

3、对暴雨和冰雹的愤恨之情。

H^一、习作。

1、说话、写话要按一定的顺序，请你认真品读下列句子，找按

一定顺序排列起来。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河，河边长着很多芦苇。

()风一吹，鹅毛般的苇絮廉洁飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小

房屋都笼罩在柔软的芦花里。

()芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的

白雪。

()因此，这村就叫芦花村。

2、假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员，请将“金色的鱼

钩”的故事解说词写下来。

一、找出下列词语的近义词或反义词。

1、找近义词。

仍旧()恐惧()陶醉()

相宜()苏醒()贵重()

2、找反义词。

勤劳()陌生()纯熟()

平常()幽静()低沉()

二、词语搭配。

幽静的烛光呱呱地响苦苦地漫游

微弱的琴声笃笃地叫自由地走进

优美的小路哗哗地啄轻轻地哀求

清幽的月光嗡嗡地飞不住地号叫

三、根据你的日常积累把下面的词语或句子填写完整。

()暗花明()断丝连()熟蒂落

胸有成。望。止渴囱冏吞()

四、选择恰当的答案填空。

1、()铺路人的辛苦，()没有游人的欢乐。

2、他0画画得好，()书法也很棒。

不但……而且……如果……就……因为……所以……

只有……才……

3、爷爷送给我一件()的礼物，知道了礼物的不历，我更加()它

了，我一定()今天的幸福生活，努力学习，不辜负爷爷的期望。

五、照样子，改写句子。

1、例：我很冷。________________

我非常高兴。________________________________

2、例：我拿起话筒。

我打电话。

我拿起话筒打电话。

明明来到我家。

明明坐在沙发上。

明明和我一起看电视。

六、本单元我们学习了三首优美的古诗，这三首诗景物各不

相同，各具特色，请根据要求回答下列问题。

1、读下面的诗句，说说加点字及诗名的意思。

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

怜：久：

诗句的意思是:______________________________

水光激涌晴方好，山色空蒙雨亦奇。

方：亦：

诗句的意思是:______________________________

2、根据内容恰当连线。

《游园不值》苏轼通过西湖中莲叶、荷花的描写，展示了六月西

湖的多姿多彩。

《饮湖上初晴后雨》杨万里通过一枝红杏、联想到满园春色，反

映了春天生物旺盛生命力。

《晓出净慈送林子方》叶绍翁通过西湖晴天、雨天的描写，提示

出西湖的风情韵致。

3、除了这三首诗，你还积累了哪些描写景物的诗?请选择其中你

最喜欢的一首写出题目及喜欢的诗句。

题目_______________

诗句

七、在本单元的学习中，你一定还了解了许多与课文有关的一些

课外知识吧?请根据你的课外信息搜集，判断下列说法是否正确，对

的打“，”，错的打“X”

1、苏轼号东坡居士，他是个文艺全才，诗、散文、词、书法、

绘画都有杰出成就。他的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”成

为千古佳句，自此诗句以后，西子湖成为西湖的别称。（）

2、贝多芬4岁学钢琴，7岁登台演奏，12岁开始作曲，28岁听

觉逐渐失灵，但仍坚持创作。他一生创作了9部交响曲、5部钢琴

协奏曲、32首钢琴奏鸣曲。其中《第九交响曲》是他的代表作。

3、普希金是俄国伟大的诗人，8岁开始写诗。他的《青铜骑

士》是一首叙事诗。（）

八、阅读

皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海，月亮正从。的地方升起

来。（）的海面上，霎时间（）了银光。月亮（）穿过一缕一缕（）。忽

然，海面上（）了大风，（）了巨浪。被月光照得0的浪花，（）朝着岸

边（）……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）脸上，照着她。的眼

睛。她仿佛也看到了。看到了（），在月光照耀下的（）的大海。

1、按照课文内容填空。

2、用“”画出写具体的事物，用"”画出由事

物引起的联想。

3、“她仿佛也看到了”中“仿佛”一词去掉可以吧?为什么？

4、从兄妹俩的动作及神情你体会出什么?

5、这段话的主要内容是___________________________________

H^一、习作。

同学们，在你的生活学习中，你是否感到存在一些问题需要解决?

请你结合自己的实际情况向家长或老师、同学写一份建议书。

小学四年级作文考试之后范文5篇

考试之后

天呐，星期五报分数了，你着不着急呀?我好像看见你考了95分

呢”四⑵班的小信通宋欣急急忙忙的跑进教室里对王薪如说，“什

么？”我连忙跑到宋欣面前，着急的问：“宋欣，你知道我考了多少

分吗?快告诉我!”宋欣摇了摇手说：“我没看到。”就走到旁边去

To

等了等，在这短短的时间内，我感觉好像过了一百年，终于，激

动人心的时候就要到了，我边走边想，会是90分或91分呢?不，我

更希望我能考到95分，不知不觉地来到了教室门口，语文老师抱着

一大堆卷子走了进来，开始报分数了，张婕90分、高歌84.5

分……我听到老师点我名的时候，我竖起了耳朵，但是，我听到的

是高歌84.5分，我的心情由晴阴，非常伤心，为什么不能考个好成

绩，让老师大吃一惊，让同学羡慕，让爸爸妈妈眉开眼笑呢，当天

晚上我对着星星月亮暗暗发誓：“从明天开始，我一定会好好学习

的，一定要让所有的人惊喜。”

从这次之后，我下定了很大的决心，以后，我要争取把每篇课文

背上，生字词要背上默上，课前预习，课后总结复习，学习如逆水

行舟，不进则退，我要把这句言时刻记在心上。

期中考试后的反思

我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈

妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考；回家及时完

成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一

个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5（满分

是100加10）。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里

很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我

说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，

以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只

有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很

活，我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多，却用不

上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅

读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，

就会取得成功。

考试后的风波

每个人都有着美好快乐的童年，我也一样，童年的生活是五彩缤

纷的，酸甜苦辣咸，什么样的经历都有，可今天对于我来说，却是

苦和酸的……。今天，我的语文和数学测评试卷，统统都亮了“大

红灯”一一又考砸了。

我怀着忐忑不安的心情回到家后，正要偷偷摸摸躲进房间时，不

料被妈妈的“火眼金睛”给发现了。妈妈说：“儿子，你今天的考

试是不是又考砸了啊？"我真是佩服妈妈料事如神，对我简直是了如

指掌。我见隐瞒不了，就将考试卷给妈妈看了。“好哇!你这个不争

气的东西，把屁股翘起来……。”妈妈又一次展示了她的“铁砂

掌”，我的屁股又一次的肿了。

晚饭后，家庭气氛又恢复了平静，妈妈对我说：“儿子，其实妈

妈也不愿意打你，而是你太不用心念书了，现在不好好学习，将来

是很难在社会上立足的，我这都是为你好啊!请你以后勤奋些，好

吗？”

我听完妈妈的一席话，心情久久不能平静。爸爸妈妈确实不容易

啊，以后我一定要认真学习，不让爸爸妈妈太操心了，总有一天，

我要让他们为我感到骄傲的！

考试后

昨天，我们语文考试的卷子终于发下来了。大家都以为自己表现

不错，都信心十足地等待自己的卷子发下来。我更是觉得胜券在

握。可是，真的没想到，全班只有同学几个上了90分，而我，哎！

只有87。5分哎!看到自己的分数，我伤心得差点哭了起来。这下可

惨了，想起对我一向严厉的妈妈，不知道回家后会不会吃“包子”？

放学后，我提心吊胆地往家走，一不留神被块石头绊了一脚。真是

倒霉！

到家后，先回到家的爸爸第一句话就问：“女儿，今天考得怎么

样啊？"我低着头，沉默不语地走进了自己的房间做作业去了。爸爸

跟了进来。“告诉爸爸，是不是没考好？”听到爸爸的话，我还是不

敢吭声，心中正敲着面大鼓，汗却不听指挥地流了下来。这时，爸

爸却只是关切摸了摸我的头。我的眼泪“啪一”得就流了下来。通

过这次考试，我知道爸爸妈妈对我的爱不只严厉可代替的。我一定

要用好的成绩来回报我的爸爸妈妈。

考试后

“天呐，星期五报分数了，你着不着急呀?我好像看见你考了95

分呢”四⑵班的小信通宋欣急急忙忙的跑进教室里对王薪如说，

“什么？”我连忙跑到宋欣面前，着急的问：“宋欣，你知道我考了

多少分吗?快告诉我！”宋欣摇了摇手说：“我没看到。”就走到旁

边去了。

等了等，在这短短的时间内，我感觉好像过了一百年，终于，激

动人心的时候就要到了，我边走边想，会是90分或91分呢?不，我

更希望我能考到95分，不知不觉地来到了教室门口，语文老师抱着

一大堆卷子走了进来，开始报分数了，张婕90分、高歌84.5

分……我听到老师点我名的时候，我竖起了耳朵，但是，我听到的

是高歌84.5分，我的心情由晴阴，非常伤心，为什么不能考个好成

绩，让老师大吃一惊，让同学羡慕，让爸爸妈妈眉开眼笑呢，当天

晚上我对着星星月亮暗暗发誓：“从明天开始，我一定会好好学习

的，一定要让所有的人惊喜。”

从这次之后，我下定了很大的决心，以后，我要争取把每篇课文

背上，生字词要背上默上，课前预习，课后总结复习，学习如逆水

行舟，不进则退，我要把这句言时刻记在心上。

赶庙会小学四年级作文

赶庙会小学四年级作文8篇

春节的习俗有很多，吃水饺，放鞭炮，贴对联，当然赶庙会也是

其中一项。年初八我们来到濮阳西水坡的五爷庙赶庙会。

进入大门，首先映入眼帘的是一个又高又大的午爷像，午爷像前

还有一个桌子和大鼎，桌子上是大家拿的贡品，鼎上是大家上的

香，香的旁边还摆有很多前来祭拜的人上的贡品，再往后走是一间

大房子，竖立在眼前的是五奶女娟和五爷伏羲，旁边是一些小房

子，里面是一个个雕刻成的小佛。

伏羲是华胥之子，据说他是个大发明家，还是龙的主人，人的祖

先。而且伏羲和女娟还是人首蛇身，他还和女娟结合成婚，又是我

国古籍中记载的最早的王。他又结绳为网，用来捕鸟打猎，并教会

人们渔猎的方法，发明了瑟。他的活动，标志着中华文明的起始。

我们所到之处，到处香烟弥漫，前来祭拜的人们陆陆续续燃放鞭

炮，然后虔诚地烧香、磕头叩拜，看他们模样，有的像是普通老百

姓，有的像是商人，还有的则是一家人前来，大家年龄不一，却都

很虔诚。我们三个也跟着装模作样地拜了几拜。

到现在，还有很多人信这些古老的传说，所以每到过年，都有人

去祭祀祖宗赶庙会。作文

今天是农历的二月初五，我去小姨家赶庙会。

到了小姨家，我和弟弟妹妹一起玩，小姨在做中午饭。不一会

儿，小姨就喊我们吃饭，说：“早点吃完饭，我们好去赶庙会。”

小姨准备了满满一桌菜，好丰盛呀！我看起来就有胃口，我大口大

口的吃起那香喷喷的饭菜，小姨不时的给我夹菜，生怕我吃不饱，

最后我吃的饱饱的，小姨做的饭真是太好吃啦！

吃过中午饭，我、姥姥、小姨、弟弟妹妹一起去赶庙会，到了会

上，人可真多呀！有唱戏的、卖东西的、还有许多玩的东西。我和

弟弟妹妹抢着去玩那些玩具，首先坐的是旋转木马，坐在小马上，

伴随着音乐，感觉自己真的在大草原上骑马一样，真是太开心，太

高兴了！其次我们又坐了小火车……最后我们又玩了最刺激的海盗

船，坐在海盗船上，海盗船左右一晃，感觉真的在大海里飘荡一

样，好刺激呀！坐在海盗船上的人，都哇哇大叫起来，吓的我也大

叫起来，真是太刺激、太好玩了！

今天，我玩的真是太开心、太高兴了，等下一年的今天，我还要

去小姨家赶庙会。

正月十二那天，温暖的阳光普照大地。我和妈妈去翰园碑林看庙

会。

进入园子，首先映入眼帘的是一串串透着喜气的红灯笼挂满树

梢，看到它们，心里非常激动。继续向前走，我和妈妈被一棵棵盛

开着鲜艳的梅花树吸引了，妈妈说：“你看，一朵朵梅花真好

看！”我走近仔细一看，对妈妈说：“妈妈，这花是假的。”妈妈

认真地看了看，说：“哦，确实是用布做的，你观察的挺仔细的。

不过，和真的一样，把园子装扮得更加美丽。你看，多少人来

看。”

庙会的节目真多啊！有骑独轮车的、跳街舞的、演皮影戏的、踩

高跷的、唱戏的、还有俄罗斯姑娘表演的喷火节目等等，演员们精

彩的表演吸引着成百上千的游客前来观看，不时地发出一阵阵掌

声。我还不知道，里面还有卖各种小吃的，红梨冰糖水、各具特色

的烤肉、烤觥鱼、“马大吹”等等。

你瞧，一艘艘美丽的游船载着乘客，在平静的湖面上自由自在地

游荡，这样的景致真美啊！我和妈妈沿着一块块礁石来到了湖里的

一个亭子里，看着来来往往的人群，欣赏着周围美丽的风景，心里

有一种说不出惬意。

在回家的路上，我高兴地对妈妈说：“今天咱们不虚此行啊！我

玩的很愉快。”

今天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带我们姐妹俩去大佐山赶

庙会。我听完马上对妈妈说：“妈妈，我要去，我从来都没有赶过

庙会。“妈妈听我这样说，便答应了。我们迅速整理好衣服，开着

车出发了。

我一路上兴奋地唱着歌，说说笑笑，后来竟不知不觉睡着了。我

们到了大住山，我大街上熙熙攘攘的人吵醒了。我下了车蹦蹦跳跳

跟着人流向前走，马路上热闹非凡，我来到了大门口，买完票就走

了进去。山路两边的货物琳琅满目，我都看得入迷了。我看到了一

种用泥做的哨子，有12生肖的形状，有小鸟形状的，还有娃娃形

的，我犹豫半天，买了一个漂亮的小鸟，妹妹买了猴子形的，还给

堂弟买了一个小狗形状的。

上山的路上要数卖香的人最多了，往前走不了几步就有人问要香

吗？我们禁不住别人的推销，终于花了30元钱买了3根又高又大的

香。我们扛着3炷香又走了好远，来到了一个观音寺，看见这里烧

香的人最多，妈妈就在这儿点着了我们的‘香，并香观音许了愿。

临近中午，整个山已经转的差不多了，我们决定下山回家。顺着

蜿蜒的山路，我们走到山下已经是又累又饿，简单地吃过午饭我们

就回家了。

今天阳光明媚，碧空如洗，我早早的起来了，我要和妈妈一起去

赶庙会。

我们乘车来到朱兰，一下车，呀！人山人海，把整个大马路围得

水泄不通。道路两边摆着各式各样的商品，往日的大马路变成了两

条街，足有2里地长。叫卖声、还价声、此起彼伏。一台大戏矗立

在路中间。演员们清脆的嗓音吸引了不少观众，欢笑声、掌声连成

一片。我和妈妈也找了一个地方坐下来，只见台上唱戏的身着五颜

六色的服装，脸上化着浓妆，卖力的演唱着。

我们继续向前走，街两边摆放着各种商品，让人看的眼花瞭乱。

卖鞋的、卖服装的、卖玩具的……只听见喇叭里喊道：走过、路

过、千万别错过，机会、优惠、加实惠。全场九块九等等。我很喜

欢这些价格不贵的小商品中，看着每样东西我都想买，妈妈让我挑

了几样。

走着走着，听到了草原上的乐曲，原来是卖羊肉串的，还有人正

在跳舞呢。还有成堆的书堆在地上，我看得非常过隐，还买了几

本，心里非常高兴。

继续前行，各种游乐项目正在表演，精彩的杂技、现代歌舞、过

山车...热闹极了。

今天我玩的可真开心啊！

正月初三，我们幸福的一家三口去城隍庙赶庙会了。在庙会上见

到了许多传统民间艺术，非常有趣。

庙会内，有以前从没见过的吹糖人，热热的一团糖泥在艺人的手

中，边吹遍捏变成