4·23世界读书日纪念活动心得三篇_第1页
4·23世界读书日纪念活动心得三篇_第2页
4·23世界读书日纪念活动心得三篇_第3页
4·23世界读书日纪念活动心得三篇_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4·23世界读书日纪念活动心得三篇

书,我们离不开它423世界读书日纪念活动心得

这夜,本人参加了钦州湾广场举办了以读书为主题的文艺晚会,观众如织,热情高涨。可是,与热闹非凡的晚会现场形成鲜明反差的是,在不远处的永福西大街的一书店,门前车马稀少,门可罗雀,店内不仅买书人罕见,读书人也罕见,只有服务员一脸无奈。

这是一个从南宁来钦州出差的文化学者的现场目击。读书日无人读书,应该算是一个幽默吧。书籍是人类文明进步的阶梯。这句话,多少年来激励过多少人皓首穷经,发奋攻读。书,是智慧集成,是知识总汇。读一本好书,就像与一个智者谈心。它能开启你理性之门,能拂去遮挡你的尘埃,让你耳聪目明,心灵澄彻,登高远望,海阔天空。

有哲人说,一个民族的历史,其实就是一部阅读史。向犹太人学学吧。他们平均一个星期读一本以上的书;也向日本人、韩国人学学吧。他们人均一年读20-30本书。为什么犹太民族如此优秀?为什么日本战败而能迅速崛起?为什么韩流汹涌全球?种种原因,好读书肯定是一重要原因。

中国人一年读几本书?人均不到0.5本。危言耸听吧?非也。问问你自己一年读了几本书就知道。有人会说,现在工作忙,生活压力大,谁会有这种闲心读死书?此言差矣。读书与工作与生活是没有矛盾的,正是压力大,心浮躁,读书或许会帮你减压调节。正所谓开卷有益,信手翻翻,一天看几页,一年看几本,日积月累,知识就越来越多,有如聚沙成塔,集腋成裘。没文化,最可怕。当文化中国悄然崛起,当知识改变人生,智慧影响命运日渐共识,我们没有什么理由拒绝或远离知识。而想获取知识,除了读书,还有什么途径呢?上网、玩Q、看电视,当然也算是学习的一种形式,但恐怕很多人未能玩物长智,只是消磨时间打发无聊而已。

事有所成,必是学有所成。钦州跨越,呼唤更多有文化的人。钦州腾飞,需要更多智慧和知识支撑。试想,一个没有文化的城市能走多远?一个现代化的城市,必然是由有知识有文化的人群共同组成。

为了你与时代同行,读书吧。为了中华民族伟大复兴的中国梦,读书吧。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。所幸,殷殷古训不会随着星移物换而淘沥,勤奋好学是我们华夏民族的优秀特质和传统,凿壁偷光、囊萤夜读、头悬梁,锥刺股的典故并没被彻底遗忘,今天依然熠熠闪光。

试想,在不远的将来,当好读成风,当文明倡行,钦州之夜无人读书的情形必将被今夜无人入睡所代替。

423世界读书日纪念活动心得

读书有三到,谓心到,眼到,口到,所以,读书也自有读书之法:

其一,循序渐进。读书要有个先后顺序,读通一书,再读另一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段地按顺序读,先读的没弄通,就不能读后面的,这样才不会感觉生吞活剥或杂乱无章。而且,读书要从易到难,从浅到深,从近到远。急不得,也慢不得。

其二,熟读精读。读书不可贪多,切要精熟。

其三,虚心涵咏。切不可有私意,就是不能以自己的想法去歪曲书中的道理,穿凿附会,破坏了古人本来意思。

其四,切已体察。朱熹有语云:读书穷理,当体之于身。什么叫体之于身?就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动。

其五,着紧用力。着紧用力包含有两个意思:一是指时间上要抓紧,要饥忘食,渴忘饮;二是指精神上要振作,要有刚毅果决,奋发勇猛的精神,如撑上水船,一篙不可放缓。

其六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。

万般皆下品,惟有读书高。中国古人的箴言,在科技眼花缭乱、消费主义盛行的当下,具有别样的意义:不是为了摆弄虚荣,而是为了积蕴高贵的品格、深沉的良知,实现更高境界的腹有诗书气自华。

4月23日,世界读书日。也让我们手捧一书,细细品读,乐在其中,为中华之崛起而读书,也让我们的灵魂更加高贵。

423世界读书日纪念活动心得

4月23日是世界读书日,届时世界各地都会为此举行一系列纪念活动,因此每年的四月,仿佛全世界都充满了浓浓的书香。中国有句俗语春来正是读书时,在这个绿芽萌发、百花吐蕊的季节,我们又迎来了世界读书日。

书是我们的良师益友,伴随我们一生,帮助我们成长,敦促我们奋进。在柳丝青青,百花吐蕊的四月天里,书香满怀带给我们的不仅是精神上的富足,更是展望前程时那一份自信和沉稳。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的广度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人,阅读书籍不仅能够潜移默化地影响少年人的心灵,帮助他们抵御世俗的种种侵染,从而建立起自己的审美观、道德观和人生观;更可以丰富

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论