湖南省郴州市蒙泉中学2019年高一生物上学期期末试题含解析

湖南省郴州市蒙泉中学2019年高一生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，这是因为

A．哺乳动物红细胞容易得到B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到参考答案：C2.下图表示生物体部分代谢过程，有关说法正确的是（

）A．过程②需要的酶只存在于线粒体内膜和线粒体基质中B．消耗同等量的葡萄糖，过程③释放的能量较过程②少C．②和③过程不能在生物体的同一细胞内进行D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行参考答案：B3.在植物细胞工程中常需要去掉细胞壁，在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列可用于去除细胞壁的物质是A．纤维素酶

B．蛋白酶

C．盐酸

D．脂肪酶参考答案：A4.一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次（

）

A．1、3、3

B．1、3、2

C．2、3、2

D．1、2、3参考答案：B5.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是（

）①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂

②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞

④卵细胞不经过变形阶段A.①③

B.②④

C.②③

D.①④参考答案：B6.细胞核的主要功能是A．遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B．进行新陈代谢C．合成蛋白质等有机物D．进行光合作用和有氧呼吸参考答案：A7.细胞呼吸过程如图所示（字母表示物质），下列叙述正确的是A.A表示丙酮酸，02参与水的生成B.①②④过程均能产生少量能量C.线粒体中含有催化①③过程的酶D.剧烈运动时人体细胞产生B的过程有②和③参考答案：A据图可知，A是表示丙酮酸，有氧呼吸第三阶段O2与还原氢结合生成水，A正确；据图可知，①②和①④是无氧呼吸过程，无氧呼吸只在第一阶段即①产生少量能量；①③是有氧呼吸过程，三个阶段均可以产生能量，其中第一、二阶段产生少量能量，第三阶段产生能量最多。故①③均能产生少量能量，②④过程不产生能量，B错误；①是有氧呼吸的第一个阶段，场所在在细胞质基质，故催化①过程的酶在细胞质基质中，C错误；据图分析可知，B是CO2，剧烈运动时，人体进行无氧呼吸的产物是乳酸，只有有氧呼吸的③过程才会产生CO2，②过程不会发生在人体细胞中，D错误。【点睛】本题结合图解，考查细胞呼吸的过程及意义，要求学生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所、条件及产物，能准确判断图中各过程及物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。8.下列与细胞膜通透性有关的叙述，正确的是（）A．盐酸能改变细胞膜的通透性，从而加速甲基绿进入活细胞B．细胞衰老后细胞膜的通透性发生改变，物质运输功能增强C．高渗溶液中细胞膜通透性不变，水分子跨膜运输速率加快D．神经纤维兴奋后细胞膜对K+的通透性减小，恢复静息电位参考答案：C【考点】2A：生物膜的功能特性．【分析】1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验：盐酸的作用①盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；②盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合．2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．3、神经冲动的产生：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，Na+内流，形成内正外负的动作电位．神经纤维上兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．【解答】解：A、盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，但细胞已死亡，A错误；B、衰老细胞的细胞膜通透性功能改变，物质的运输能力减弱，B错误；C、高渗溶液中细胞膜通透性不会改变，依然具有选择透过性，由于浓度差的增加，因此水分子跨膜运输速率加快，C正确；D、神经元兴奋时细胞膜对Na+通透性增大，D错误．故选：C．

9.某药物破坏了线粒体的功能，对下列过程影响最大的是()

A．水分子进入红细胞

B．氧进入肺泡细胞

C．甲状腺上皮细胞吸收碘离子

D．葡萄糖分子进入红细胞参考答案：C10.下列有关叙述不正确的是A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.除病毒外，生物体都是由细胞构成的C.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成复杂的生命活动D.细胞学说认为新细胞从老细胞中分裂产生参考答案：D【分析】考查对“生命活动离不开活细胞”和细胞学说的创立和发展的理解。【详解】病毒必须在活细胞中才能增殖，单细胞生物的全部生命活动都是由一个细胞完成的；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成复杂的生命活动。所以一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的。A、C正确.生物包括病毒和细胞生物，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，B正确.细胞学说认为新细胞都是从老细胞中产生的。新细胞是通过老细胞分裂产生的，是魏尔肖对细胞学说的补充。D错误.【点睛】生物包括病毒和细胞生物，细胞生物包括单细胞生物和多细胞生物，教材从这三个方面说明了生命活动离不开活细胞。11.有三个核酸，经分析有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，则它们是(

)A.一个DNA，二个RNA

B.二个DNA，一个RNAC.三个DNA

D.三个RNA参考答案：A核酸包括DNA和RNA两种，其中DNA有4种碱基（ACGT），4种脱氧核苷酸，双链结构；RNA有4种碱基（ACGU），4种核糖核苷酸，单链结构。由题干信息“三个核酸，经分析有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链”结合以上分析可知，它们是一个DNA，二个RNA。故选A12.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是(

)A．真核生物

B．无核糖体的生物C．无核膜的生物

D．有染色体的生物参考答案：C13.下列细胞中哪一种的全能性最容易表达出来？A.人的口腔上皮细胞 B.胡萝卜根部细胞C.兔的肝脏细胞 D.鼠的神经细胞参考答案：B14.家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列叙述正确的是（

）A．0~8h间，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B．0~6h间，酵母菌能量利用率与6—12h间能量利用率大致相同C．0~8h间，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值D．6h左右开如产生酒精，6~12h间酒精产生速率逐渐增大参考答案：D15.右图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，试判定A、B分别为何种色素

A、类胡萝卜素、叶绿素B、叶绿素、类胡萝卜素C、叶黄素、叶绿素

D、叶绿素a、叶绿素b参考答案：B16.双子叶植物大麻(2N＝20)为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是

A.18＋XX或18＋YY

B.18＋YY

C.9＋X或9＋Y

D.18＋XY参考答案：A17.有关下图中渗透作用实验叙述正确的是A．实验开始时，渗透装置中A溶液浓度低于a溶液浓度

B．一段时间后液面停止移动，漏斗内外溶液浓度相等

C．半透膜只允许水分子由A溶液进入a溶液中

D．如果升高a溶液初始浓度，则液面最终高度会比图中低参考答案：A【考点定位】渗透作用。【名师点睛】解答本题的易错点在于：①在达到渗透平衡时误认为半透膜两侧溶液的浓度相等。事实是：因为液面高的一侧形成的压强，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散，因此在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差Δh，则a的溶液浓度仍大于A溶液浓度。②误认为水分子的移动方向是单向的。实际上，水分子是双向移动，但最终结果是单位体积内水分子数多(低浓度)的溶液流向单位体积内水分子数少(高浓度)的溶液。18.ATP是细胞内流通的能量“通货”。下列关于ATP的说法中，错误的是①参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P②在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体基质到叶绿体的囊状结构③洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体④ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：C19.处于有丝分裂过程中的植物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内不可能发生（

）A．染色质高度螺旋化成染色体

B．着丝点分裂，单体分开C．核膜核仁逐渐消失

D．着丝点排在赤道板上参考答案：B20.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是()A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖通过协助扩散方式转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞参考答案：D蔗糖分子通过胞间连丝进行运输，水解后形成单糖，通过单糖转运载体顺浓度梯度运输，速度加快，A正确；筛管中的单糖借助单糖转运载体的协助、顺浓度梯度转运至薄壁细胞，其方式为协助扩散，B正确；图中蔗糖运输不消耗能量，单糖顺浓度梯度运输也不消耗能量，因此ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输，C正确；蔗糖属于二糖，不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对物质进出细胞的方式的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力和获取信息的能力，难度稍大。解决此类问题，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系。在此基础上，以图示中的箭头指向和文字信息为切入点，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。21.已知豌豆种皮的灰色对白色为显性。现用纯合灰种皮与白种皮品种做亲本杂交，所得F1自交得F2。从理论上推算，F2植株（自交）所结种子中表现型为白种皮的占A.1/16

B.1/8

C.1/4

D.1/2参考答案：C22.在人体中，既是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是：

A．磷脂

B．胆固醇

C．脂肪

D．维生素参考答案：B23.某蛋白质由109个氨基酸组成，它的相对分子质量为11935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有A.1条

B.2条

C.3条

D.4条参考答案：C24.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，因此，可将其应用于鉴别细胞的

死活。将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞不会着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色，利用PI鉴别细胞死活的基本原理是A.死细胞和活细胞的细胞膜结构不同B.活细胞的细胞膜阻止PI的进入C.死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D.活细胞能分解染色剂PI参考答案：B死细胞和活细胞的细胞膜结构相同，A错误；活细胞的细胞膜具有选择透过性，可以阻止PI的进入，而死细胞的细胞膜是全透性的，PI可进入细胞与核酸结合而使细胞核着色，B正确；死细胞与活细胞的细胞膜成分含量相同，C错误；染色剂PI对于活细胞来说是有害物质，细胞不会吸收，因此活细胞也不能分解染色剂PI，D错误。25.无子西瓜的培育过程如下简图所示，结合你所学过的生物学知识分析，下列叙述中正确的是A.①过程只能用秋水仙素处理B.①过程是诱发染色体结构变异C.四倍体西瓜与二倍体西瓜不能正常受精D.三倍体无子西瓜无子的原因是减数分裂过程中染色体联会紊乱，不能产生正常的生殖细胞参考答案：D【分析】图示过程中①诱导染色体数目加倍，图示过程中②进行了有性生殖，而③并不能使精卵结合，而是为三倍体西瓜的发育提供生长素。【详解】A、①过程可用秋水仙素处理，也可以低温诱导，A错误；B、①过程是诱发染色体数目变异，B错误；C、四倍体西瓜与二倍体西瓜能正常受精，C错误；D、三倍体无子西瓜无子的原因是减数分裂过程中染色体联会紊乱，不能产生正常的生殖细胞，D正确。故选D。【点睛】当三倍体西瓜的柱头接受了二倍体的花粉后，花粉在萌发的过程中，促发了其子房合成了大量生长素。26.血友病是伴X染色体隐性基因遗传病。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母均不患血友病。血友病基因在该家庭中传递的顺序是A.外祖父→母亲→男孩

B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩

D.祖母→父亲→男孩参考答案：B27.对于细胞全能性的理解正确的是A．脱离了植株的芽，一定能表现出全能性B．从理论上讲，生物体的每一个细胞都具有全能性C．未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性D．在个体发育不同时期，由于基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性参考答案：B28.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解C．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子参考答案：C29.关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中，错误的是A.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B.衰老的细胞内有些酶活性降低，呼吸速率减慢C.子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡D.癌细胞表面糖蛋白减少，导致癌细胞容易分散和转移参考答案：A30.叶肉细胞、肌细胞和艾滋病病毒都具有的组成成分是(

)

A．细胞膜

B．DNA

C．线粒体

D．RNA参考答案：D略31.一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如下图。图中P、Q、R三曲线依次代表(

)A、O2、CO2、乳酸

B、乳酸、CO2、O2C、CO2、O2、乳酸

D、CO2、乳酸、O2参考答案：B32.下图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是（

）A．图Ⅰ表示的细胞中有4对同源染色体，8条染色单体。B．图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C．a、b、c、d染色体的组成各不相同D．图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体

参考答案：B33.下图是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是

参考答案：A34.与无氧呼吸相比，关于有氧呼吸的描述，不正确的是

A.需要多种酶参与

B.释放二氧化碳

C.生成大量ATP

D.分解有机物不彻底参考答案：D35.下列哪一项不属于细胞膜的功能(

)A．控制物质进出细胞

B．参与细胞间的信息交流C．提高细胞内化学反应的速率

D．作为系统的边界，维持细胞内的环境稳定参考答案：C36.校田径队员在训练过程中，队医对其血糖水平、体温、内环境pH值三项生理指标进行了测量的，下列相关说法错误的是（

）

A．三项生理指标中，均有可能在一定范围内波动

B．运动的过程中运动员排汗增加以加强散热，有利于维持体温稳定 C．HCO—3、HPO2-4等离子对维持血浆pH的稳定有重要作用

D．运动强度不断加大，机体能够通过调节一直维持稳态参考答案：D37.下列与蛋白质分子多样性无关的是（

）A.氨基酸的种类和数目

B.肽键的结构C.氨基酸的排列顺序

D.蛋白质的空间结构参考答案：B【分析】蛋白质分子的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关。【详解】氨基酸的种类、数目是蛋白质分子多样性的原因之一，A错误；肽键不具有多样性，蛋白质分子多样性与肽键无关，B正确；氨基酸的排列顺序是决定蛋白质多样性的原因之一，C错误；蛋白质的空间结构与蛋白质分子多样性有关，D错误。38.染色质和染色体是（

）A．同种物质在同一时期的两种形态

B．同种物质在不同时期的两种形态C．不同物质在同一时期的两种形态

D．不同物质在不同时期的两种形态参考答案：B39.下列关于肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是（）A．都选用结构简单的生物作为实验材料，繁殖快、容易观察实验结果B．格里菲斯和艾费里的肺炎双球菌转化实验都是在小鼠体内进行的C．两个实验都运用了同位素示踪法D．两个实验都证明了DNA是主要的遗传物质参考答案：AR型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．A、由于细菌结构简单、培养容易、繁殖快、容易观察因遗传物质改变而引起的变异，所以选用结构简单的细菌作为实验材料，A正确；B、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验是在小鼠体内进行的，艾费里的转化实验是在培养基中进行的，B错误；C、肺炎双球菌转化实验没有运用同位素示踪法，而噬菌体侵染细菌实验运用了同位素示踪法，C错误；D、两个实验都证明了DNA是遗传物质，但都没有证明DNA是主要的遗传物质，D错误．故选：A．40.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（

）A．Na＋

B．K＋

C．胰岛素

D．CO2参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同

D.同一密码子所决定的氨基酸不同参考答案：B42.下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2N=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：（1）图A中a～c柱表示染色体的是

，图B中表示有丝分裂时期的图是

。（2）图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的

。（3）图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是

；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图B中的

→

过程。（4）符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是

。参考答案：43.为探究影响光合作用强度的因素，某实验小组将一定量的小球藻浸入盛有适宜培养液的两支试管中，1试管和2试管的CO2浓度分别设置为0.05%和0.03%，以白炽台灯作为光源，移动台灯改变光源与试管的距离进行实验。根据实验结果绘制成上图曲线1、曲线2。请分析回答：(1)测定净光合速率除了测定氧气释放量，还可以测定____________吸收量。(2)据图可知，限制D点净光合速率的主要因素是__________，限制EF段净光合速率的主要因素是___________。F点的含义是_____________________。(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验(CO2浓度为0.05%)，实验结果见上表。请根据预实验结果，分析并设计探究实验思路：①该实验的自变量是__________。②同时，还应控制好的两个主要无关变量是____________和_______