创业实践活动总结

创业实践活动总结

创业效劳年活动发动大会后，局党总支迅速行动起来，召开专题会议学习，并立即着手启动水利系统创业效劳年活动，同时紧密结合水利工作实际及机关效能建设。以下是为大家整理好的创业实践活动总结，欢迎大家参考学习哦！

篇【1】：创业效劳工作总结一、工作根本情况、主要特点

二、工作效果

〔一〕创业环境方面

1、创业环境是否得到改善。在创业政策，金融支持、创业投资、创业培训、创业效劳及创业硬件环境方面的变化。

2、地方财政资金支持创办小企业的情况。

3、各有关部门联合推动情况。

〔二〕创业效劳体系建设方面

1、组织带动中介机构参与创业效劳情况。

2、采购〔购置〕效劳的做法及效果。如降低效劳收费、提高效劳质量、扩大效劳范围等。

3、标准创业效劳，提升效劳能力，创立效劳品牌方面的做法。典型案例。

〔三〕效劳效果方面

1、新办小企业情况，创造新的就业岗位情况。

2、新创小企业创造的经济和社会效益统计分析。

3、对地区经济、社会开展的作用。

4、典型创业辅导案例。

三、试点中存在的主要问题

四、下一步工作设想及改进工作的具体意见、建议

篇【2】：创业效劳年活开工作总结今年以来，在县委、县政府的正确指导下，在县效能办的直接指导下，我局紧紧围绕建设“决战工业150亿〞的目标，突出“效劳创业、富民兴县〞这一主题，精心组织开展创业效劳年活动，并取得明显成效。现将活动总结汇报如下：

一、加强组织领导，确保创业效劳年活动顺利开展

全县创业效劳年活动发动大会后，局党总支迅速行动起来，召开专题会议学习，并立即着手启动水利系统创业效劳年活动，同时紧密结合水利工作实际及机关效能建设，将此次创业效劳年活动作为水利系统的一件大事来抓。

1、成立一个领导小组。成立以局长为组长的水务局创业效劳年活动领导小组，下设办公室，并抽调局机关业务精干人员组成。

2、认真召开二个会议。一是召开好发动大会和工作部署会。2月8日，我局召开了年终总结表彰大会和水务局创业效劳年活动发动大会，要求全体干部职工一定要把思想统一到县委、县政府对对今年经济社会开展的重大决策部署上来，进一步增强忧患意识和赶超意识，发奋进取，乘势而上，推动我县经济社会更好更快开展。按照县效能办要求,2月26日，我局再次召开全县水利系统干部职工大会，对全系统开展“创业效劳年〞活动进行再发动再部署。二是召开好每月的例会。调度和研究创业效劳年活动各项工作开展情况，层层推进创业效劳年活动进度。

3、重点把握三个方面。一是精心制定活动方案。结合水利工作实际，制定出?水务局创业效劳年活动实施方案?，明确了活动的范围及对象、任务和要求、时间和步骤，并将责任分解到分管领导和业务股室，内容具体，步骤清晰，可操作性强。二是加大对各业务股室的指导。针对各业务股室的业务特点，采取分管领导负责，督导考核组强化日常催促检查，催促指导各业务股室开展创业效劳年活动。三是加强部门协调。按照“分工协作，共同促进〞的原那么，建立创业效劳部门协调机制，与农口系统的其它单位共同做好“三农〞效劳，积极配合政府相关部门做好各项效劳。

4、开展“四项效劳〞主题活动。为了将创业效劳年活动引向深入，取得实实在在的效果。我们结合水利工作特点和作用，在全局开展“四项效劳〞主题活动，即为创业者效劳，为创业单位效劳，为创业工程效劳，为优化创业环境效劳的四项效劳主题活动，组织全局各科室和下属各单位结合“四项效劳〞内容，联系本职工作实际，认真查找自身在效劳创业方面存在的问题和差距，制订措施，进行整改。

5、开展“入户〔企〕听诉〞活动。坚持开展“入户〔企〕听诉〞活动,我局联系帮扶企业是九江市安立欣电子，为及时了解企业的开展动态，我局坚持每月至少1次派出干部工作组深入该企业，想方设法为企业、群众排忧解难。结合水利工作实际，深入乡村，解决民生水利问题，在加大对农田水利根底建设投入的同时，充分听取和征求基层干部群众的意见和建议，及时整改工作中出现的问题，民生水利深入人心。

6、强化活动宣传。一是通过报纸、电视、网络等媒介广泛宣传支持创业的各项水利政策、措施和水利工程建设成果。二是及时反映效劳创业活动动态,印发创业效劳年活动简报4期,着力宣传我局效劳创业年的工作进展情况及工作成效。

二、建立效劳平台，确保创业效劳年人人参与

为浓厚创业效劳年活动气氛，我局开展了一系列丰富多彩的活动，形成了人人参与，个个投入的创业效劳活动气氛。

一是发出一份承诺书。局总支、各支部和每位党员向全县发出承诺，从单位做起、从自身做起，从小事做起，严整纪律，标准行为，做好本职工作，围绕县中心工作，投入到创业效劳年活动中来。

二是畅通“一条渠道〞。我局设置了投诉举报箱，公布了投拆，更新水务局外部网站,向社会发放100多份征求意见函，广泛征求社会各界人士意见,畅通了财政与社会各界的沟通渠

道。

三是开展一次“防汛抢险优秀共产党员〞群众推荐活动。8月16日，局党总支召开大会，全面发动防汛抢险优秀共产党员群众推荐活动。目的在于全体共产党员要在活动中找准位子，各支部要在活动中充分发挥战斗堡垒作用，更好地为水利事业效劳，更好地在自己的工作岗位上做出新的成绩，更好地完成上级党委赋予的神圣使命。

四是召开一次创业效劳年活动征询意见座谈会。3月26日，我局召开了“创业效劳年〞活动征询意见座谈会，邀请了局部乡镇的乡镇长和局部有代表性的企业负责人共计26人参加了座谈会，对水利系统开展的“创业效劳年〞活动围绕当前水利政策、创业效劳、水利科学开展、办事效率等方面提出有针对性地的意见和建议。

五是深入开展一次“入户〔企〕听诉〞活动。

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毕业实践活动总结毕业实践活动开展过后应该要怎么进行相关的总结以反思自身的缺乏呢?毕业实践活动总结是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

毕业实践活动总结【1】实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。

以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。

可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼时机。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。

总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人，老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

1、理论知识的问题。以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么屡次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

2、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

3、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

4、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

5、微笑效劳。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多缺乏之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

毕业实践活动总结【2】时光飞逝，一转眼，我在XXX医院检验科一年的实习将结束，回忆自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力。

所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对检验技能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的最正确训练。尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是，检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。

在实习的过程中，我谨记着“认真〞、“仔细〞四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出过失。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定根底，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感谢，也有不舍，感谢XXX医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位!

综合实践活动总结德育创新活动总结阳春三月，春暖花开。今年的三月，是长沙民政职业技术学院的德育实践活动月。艺术学院紧紧抓住“拥抱绿色春天，共建两型校园〞的主题，开展了一系列丰富多彩的活动。为创立两型校园，贯彻文化管理理念，让同学们意识到，从我做起、从身边做起、从现在做起，增强节约资源意识、保护环境的责任意识，养成节约资源和保护环境的良好习惯的重要性，并自觉实现社会主义核心价值观，使我院学生思想道德素质与职业道德品质得到提升。为此我系特举办了“环保地盘，创意飞扬〞系列活动。地球是人类共同的家园，保护环境是我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续开展的重要力量。此次活动，不但增加了同学们对“环保〞的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。艺术学院在三月德育月所开展的创新活动，取得了良好的效果。德育实践教育文明已经深深烙进了我们艺术学院每一位学子的心田，并且为德育实践教育之花在校园内的盛开做出了我们的努力。现将活动开展情况汇报如下：

一．建立组织，制定活动方案

为使各项活动能够得到有效有序的开展，把“环保地盘，创意飞扬〞的主题活动真正贯彻到同学的心中，安排专人负责，根据我系的具体情况，制定了详细的活动方案。力求通过精心组织，迅速落实工作任务，使德育创新活动在全系全面展开。为了搞好这次德育活动月的活动，培育学生的环保意识和奉献精神，到达活动预期的效果，系领导十分重视，屡次对活动的安排提出要求和珍贵意见。

二．准备充分，组织有力：

为了保证本次“环保地盘，创意飞扬〞活动顺利进行，尽力到达预期的效果和目的，部门充分准备，从三月初开始策划、宣传、收集作品。与此同时，为了扩大活动的参与面，特别邀请学生会宣传部打板宣传和新闻部拍照。

三．作品精致，竞争剧烈：

1.“环保地盘,创意飞扬〞之“变废为宝，秀我风采〞

三月，是个播种希望的季节，一切的美好都在这个月发生。三月德育活动月是我们充满意义与挑战的一个月，“变废为宝〞服装设计大赛便是我们回到学校接到的第一份任务，对于这个活动，意义重大，同时具有挑战。我们积极的向同学们介绍此活动的意义，努力的宣传，我们希望一件件不起眼的废品能在同学们的“魔法〞中变成漂亮而时尚的服装。

这次活动是和体育部一起合办的，我们一起分配了任务。我们的初赛是以交设计稿为形式进行的，大一，大二的同学都积极踊跃的参加，收集上来的设计稿数不胜数，最后在收集后统一由老师和同学经过严格的筛选，最终确定了30名进入复赛的名单。当复赛结束，紧接着，我们开始准备着筹划决赛晚会，通知进入复赛的选手开始动手制作服装。因为南院礼堂的条件限制，布置场地，音响，话筒等的问题，都摆在我们面前，但经过负责老师与大家的商量，想方法，这些困难都逐一得到很好解决。在3月28日，下午4点，“变废为宝〞服装设计大赛在南院礼堂拉开帷幕，一位位参赛选手以t台秀的形式为台上的观众带来了视觉的惊喜，废报纸变成了一件件美丽的礼服，破旧的蚊帐变成了高贵，典雅的婚纱，模特们在台上尽情的展示着他们的风采，设计师们向所有的观众解说着自己的灵感，创作。台上的观众一阵阵的尖叫，呼喊着这些奇迹，这些不可思议。

在活动的最后，所有的模特们同台展示，秀出自己的风采，负责此次活动的杨老师也在台上对此次活动进行了总结，他也在惊呼参赛者的创造能力，同时也感谢同学们付出了许多的时间来积极参加这次的活动。

最终，我们秉着公平，公正的原那么，评选出来了一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖与四名优胜奖，在众多的参与者里他们能拿到奖，是非常不容易的。喻晓琴书记为他们颁发了证书与奖品。并说此次活动取得了圆满的成功。通过这次活动意义是重大了，给了我们更多的经验，去学习细心的去对待我们的工作。努力的向更好的人学习，也让我们认识到了自己的缺乏。下次去完善、做的更好。同参赛选手来说这次比赛给他们带来了重大的意义，也挑战了他们自己的风格和能力，学习到了更多，要自信、大胆的去做，坚持自己的风格和自己独特的见解。多多练习动手能力，要细心沉着的去做。同时也让所有人，不管是参赛者或是观众，都让大家从中了解到了一件件，一样样也许从不起眼，或是废品的东西也可以变的很美，很实用，很珍贵。让大家知道要增强环保意识，让所有的人在实践中参与，在实践中学习，变废为宝不但节约了资源，更加保护了环境！

2.“环保地盘,创意飞扬〞之“创意制作，绝处“缝〞生〞

艺术学院于2021年3月举办了“创意制作，〞活动，本次活动是针对全系在校学生，并更好的将两型，和谐校园理念融入到行动中。

同时本次活动也是为丰富同学们的校园生活，同时也为提高了同学的动手能力，并为了提倡“创意制作，绝处“缝〞生〞这个主题，引导当代大学生增强传统的节约理念，并合理利用生活中很多不起眼的旧物品，再次制作出能够使用的物品。提倡节约型社会，节约型校园，提高广阔同学的节约意识，人人关注，人人参与，特举办了这次活动。

这次“创意制作，绝处“缝〞生〞活动得到了广阔同学的欢迎和受到系里老师的好评并得到领导的关注和支持。同学们也都能够按照活动要求积极的参与其中，每个人都能够感受到此次活动的重大意义。在同学们的积极配合下和学生会成员的大力帮助下，本次活动取得了圆满的成功。并将局部优秀作品上交到院里展出和评选。在全院产生了很好的影响。在丰富校园生活的同时，也提高了大家节约的意识，还锻炼了大家的动手能力。

通过此次“创意制作，绝处“缝〞生〞主题活动，相信广阔的同学们深刻认识到节约与合理利用是与我们的生活息息相关的，和谐美好的校园也是需要我们共同来构建的，我们的小小行动它不仅改变我们自己的生活，更让我们的校园生活更加丰富与多元化。此次活动也到达了预期的目的，在宣传两型校园的建设同时，更加丰富同学们的课余生活，陶冶性情，增添艺术品味。让节约的意识深入到广阔同学们的心中，并让更多的同学参加到建设两型校园的行列中来，根据活动要求，利用了一些废弃的物品，通过自己的双手缝制作出可以再次利用的新物品，合理的利用了资源，同学们通过自己的行动向广阔师生阐释了资源节约的理念。让我们的生活中都更具乐趣。

同学们此次“创意制作，绝处“缝〞生〞主题活动中充分发挥的创意，为建设两型校园奉献我们力量，这不仅仅是一次活动，更重要的是让同学们有了节约，环保的意识，在以后的生活中才会更加关注我们的社会与校园，为构建和谐，两型校园奠定了根底。

3.“环保地盘,创意飞扬〞之“艺术实践，爱心传递〞

“艺术实践，爱心传递〞活动以学生全面开展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以学生为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，大力加强活动的针对性、时效性、吸引力和感染力，引导学生从身边的事情做起，着力培育环保意识和奉献精神等良好的思想道德品质，建立有学院特色的文化管理，构建和谐的校园，创造良好的校园环境，进一步增强大学生的环保意识和奉献精神。同时，调动了学院学生积极参加创立两型校园活动，自觉践行社会主义核心价值观，培育学生的环保意识和奉献精神，弘扬“爱众亲仁，博学笃行〞校训精神为核心的爱心文化，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，凸现艺术学院的特色。在“艺术实践，爱心传递〞活动进行过程中，发现了很多制作作品的优秀人才以及极多的社会爱心份子。本次活动的时间定在3月28日星期天，地点在淘淘街麦子小铺，有便于同学们的参与和部门组织上的协调。同时，部门成员也按照统一要求，认真组织，落实人员和经费，积极配合，共同搞好本次活动。

本次“艺术实践，爱心传递〞义卖活动共收集作品31份，不仅仅是各专业与各专业之间的竞争，同时也是各班级与各班级之间的竞争，最重要的还是个人与个人之间的竞争。竞争的剧烈，不仅仅是个人的，也不仅仅的班级的，而是各专业的；得奖的荣耀，不仅仅是个人的，也不仅仅的班级的，而是各专业的。最终，环艺0936班王雪的设计——“手工玫瑰花〞以高质量、高价格卖出，荣获本次义卖活动的一等奖。视传0934班陶莲的手工艺品幸福十字绣荣获二等奖；电艺0935班邓芳容和环艺0931班肖秋萍共同制作的“百变宝盒〞荣获二等奖。环艺0931班舒波的“易拉罐椅子〞、环艺0936班蒋荣耀的“diy拖鞋〞、艺设0932班韩瑶和黄璜的“无“线〞遐想〞均荣获三等奖。视传0934班钟双的“卡通小猪〞、艺设0932班肖月琴的“梦想·回忆风铃〞、环艺0931班刘振的“可爱钱包〞、环艺0932班余玲、刘欢、刘芳婷、李丽君的“转笔刀下的花环〞均获得优胜奖。

通过本次义卖活动，提高了学院全体师生环境友好、资源节约的教育知识，增强学院校园内部的绿化建设，进一步增强大学生的环保意识和奉献精神，凸现艺术学院的特色。本次义卖活动的作品虽然没有全部已卖出去，但是总体来说还算好，并且共获得义卖款额102元。这次“艺术实践，爱心传递〞义卖活动总体来说：效果是好的，到达了预期目的。

本次艺术学院“环保地盘，创意飞扬〞创新活动取得了预期的效果，这其中有领导的大力帮助和支持，当然也有部门全体成员的不懈努力。在今后的工作中，我们将秉承“您的满意，我的责任〞的宗旨，齐心协力，效劳同学，为配合学院的工作而努力。

暑期社会实践活动纪实：公益共携手，创业我先一、实践内容

〔一〕调研民生问题，谋划惠民策略

经过屡次实地考察、居民调查以及对政府相关部门访谈，我实践队发现当前珠三角地区存在三大严峻问题：外来工生存状况不甚理想，对城市的归属感不高；大中专学生就业相对困难，创业形势不容乐观；水产养殖低端化，技术含量低。

为此，我们在初步调研的根底上，进一步开展了针对这三大问题的调研，深入各个街头巷尾、田间地头、工厂工地、港口码头等，力求数据采集样本多样化，性别和年龄组成结构多样性，从而保证调研结果的真实性、科学性、准确性。

以xx为例，为介绍外来工生存状态，为珠三角地区城镇稳定、经济转型升级和社会建设提供借鉴，我队通过拜访xx市厚街镇团委王鹰峰书记、厚街镇志愿者协会蔡粮队长，并与王书记、蔡队长进行座谈，了解外来工在当地经济奉献的作用，了解外来工现阶段难以融入当地社区以及就业市场萎缩给当地稳定带来的隐患，在广泛调研的根底上，探索“促进大中专学生创业，以创业带动就业，拓展就业渠道〞和“改进养殖技术，推动绿色创业、健康养殖〞的新途径，并将所得成果反响给当地政府，以求做到为人民效劳，致力美丽xx建设，推动xx市经济升级转型和良性开展。

为确保本项活动的科学性和可行性，我队邀请了我院水产养殖专家王安利教授等相关教授作为我队的技术参谋进行指导，同时，也邀请了xx市环保局宣传科兼xx市环保志愿效劳总队熊国柱队长、厚街镇宝屯社区效劳中心刘瑞强主任为我队的志愿效劳参谋，给予我们对当地经济开展信息收集、信息咨询等工作的相关帮助，以保证所得活动成果科学可行，为xx城镇稳定、经济开展、外来务工人员安居乐业奉献力量。

〔二〕奏响生态之歌，传播绿色开展理念

〔1〕开展珠江水质检测，共建美丽宜居的环境

今年，我队积极参与由xx绿创、香港地球之友等四家环保公益组织联合举办的“珠江体检团〞珠江水质检测行动，承担了其中一局部水质检测工程，调研所调查的河段为：1.洪屋涡水道开发利用区，调查范围：望牛墩至沙田，21km；2.东引运河开发利用区，调查范围：xx建堂至虎门,102km。

调查的河涌、水系、人工运河有：虎门镇海战馆路东侧的河涌、虎门镇威远岛虎门大桥下珠江江面、茶山镇西湖社区附近的东江干流分叉处、虎门镇九门寨社区人工运河、东江南支流厚街水道桥下、东江南支流万江至沙田主航道、道滘镇南丫村老鼠涌、道滘镇南丫村滘口河、道滘镇马洲新村村沿海路马滘河、道滘镇南丫村xx水道。

(2)开展红树林生态系统的保护与宣传工作，建设生态文明

我队与xx市环保志愿效劳总队的志愿者们共同参加红树林保护与科普活动，市环保局宣传科长兼环保总队熊国柱队长、厦大深圳研究院的佘忠明主任莅临现场，并与队员、志愿者亲切交谈。活动给当地居民和志愿者留下了深刻的印象，对于加深居民对红树林的生态价值、社会价值的认识以及环保意识提高，具有重要的作用。

〔三〕关注外来工子女，用爱温暖人间

〔1〕研究生鲜活表演，关爱外来工子女

由队员伍晓龙同学主讲的“科学实验站〞，得到了xx电视台?今日莞事?栏目组的报道。

值得一提的是，xx播送电视台记者专门前来厚街宝屯社区效劳中心了解队伍的情况，拍摄记录了伍晓龙上课的整个过程，并且采访了队长王在易有关此次“三下乡〞的队伍情况和活动安排。

〔2〕传承传统文化，发扬中华美德

为增强外来工子女对xx的城市归属感，我队联合宝屯中心社工组织外来工子女到具有浓厚xx当地历史文化气息的鳌台书院进行参观学习。

〔3〕寓教于乐，陶冶青少年情操

由队员刘燕婷主讲的“趣味英语课〞匠心别具，朗朗上口的动物英语歌和“萝卜蹲〞游戏吸引了全场的小朋友。

组员赖媚苑利用小学生平安教育的视频素材，绘声绘色地为小朋友们模拟各种突发平安事故的情境，在课堂中，穿插的教学动画引起小朋友极大的学习兴趣使他们踊跃地跟大家分享自己了解的平安防护知识。

李翼英那么巧用色彩缤纷、形状各异的落叶为小朋友们上了一堂别开生面、富有趣味的手工生物课。

〔四〕基地见习实习，学以致用，理论联系实际

〔1〕拜访自主创业的华师校友，学习创业经验

我队创新创业组拜访了我校优秀校友——xx市高埗镇芦村华师校友莫枢伟，并参观了他的石金钱龟养殖基地。在莫枢伟师兄的引领下，组员们参观了他的整个养殖基地，了解其养殖规模及经营状况，并细心聆听了莫枢伟师兄给组员介绍的金钱龟养殖相关知识，和他分享的创业励志故事、创业经验和创业建议。

参访基地之后，莫师兄带着大家参观了他本人正在建设中的生态养殖鱼塘，整个过程持续到晚上七点。此次行程让创新创业组的小伙伴们受益匪浅，一个个对养龟行业跃跃欲试，对就业择业也有更深的感悟。我队向师兄请教了创业经验及交流养殖技术之后，与莫师兄达成研究生创新创业社会实践基地共建协议，并举行基地授牌仪式。

〔2〕参观生态渔业公司，交流养殖技术

我队创新创业组参访了xx三泰环保渔业，在常务经理杨海根先生的接待下，观看了该公司的宣传短片并了解到该公司的运作状况。参观养鱼车间时了解到他们使用了从澳大利亚引进的先进技术养殖了大量的经济效益高的鱼类，其中有澳洲翡翠鱼、龙虎斑。

杨经理还进一步详细地讲解了该渔业公司的养殖流程，包括隔离、养殖、吊水和出厂，他们的养殖特色是采用小池高密度养殖，场地小、产量高，其养殖的鱼类超过百分之八十卖到香港，也是大陆近xx年来唯一一个能把活鱼卖到香港的公司。

据了解，xx三泰环保渔业的仿生态养殖模式不仅能极大地提高鱼的产量，而且生态环保、零排放，特别还有一套由香港科技大学和中山大学共同设计的多级处理流程的排污系统。通过相互了解与交流，我们发现了我们的知识在实践的运用中还有很多的缺乏，但在某些方面我们提出的看法也受到了杨经理的肯定。

二、实践特色

〔一〕紧扣当地需求，实现社会化。

我队响应团中央发出的共青团员“积极培育和践行社会主义核心价值观，效劳基层〞的号召，结合xx当地需求，开展针对“外来工生存状态及归属感、水产养殖及养殖水环境〞的调研，积极开展关爱外来工家庭和针对水产养殖户的科技帮扶工作，提出“学以致用，学有所用，学为民用〞的效劳基层群众的口号，努力实现社会实践工程社会化。

〔二〕开掘当地资源，实现工程化

xx市毗邻深圳、香港，是我国改革开放的前沿阵地之一，在中国人民抵御外来侵略者，抗敌御辱的历史上，书写过鲜红的一笔。她是湖广总督林那么徐“虎门销烟〞的地方，也是爱国将领关天培指挥清军抗英的地方，而在抗日战争时期，xx是东江纵队的抗日根据地之一。进入改革开放以来，xx经济迅猛开展，在吸引外资，开展外贸加工经济等方面，积累了雄厚的经济根底，但无视生态环境的保护，也为xx经济开展埋下了隐患。为此，开掘当地资源，实现工程化，显得尤为重要。

〔三〕开展校地合作，实现基地化

响应团省委关于大中专学生暑期社会实践的号召，为了进一步推动研究生就业创业，帮助研究生积累工作经验，增强就业创业能力，我队结合团省委、省学联拟联合省教育厅、人社厅等八家单位在全省开展“展翅方案〞——广东大学生就业创业能力提升行动，积极参与“展翅方案〞实习见习行动，提升自身的就业创业能力，充实自己的暑期社会实践经历。

三、实践成效

我研究生会、党建中心组织了25名研究生骨干，赴xx厚街镇开展为期8天的“助飞青春梦想，建设美丽中国〞暑期社会实践活动。

1.“体验式〞教育培训，是未来教育培训的趋势，我们将之与关爱外来工子女相结合，并作为亮点来做。；

2.水产健康养殖调研与帮扶，注重节约减排、平安高效，是我们的技术特色；

3.红树林保护、珠江水质检测与调研，是特色调研，是创新课题研究的重要局部。

我队与宝屯社区效劳中心共建“研究生志愿效劳社会实践基地〞，推动了当地对外来工及其子女的关爱行动，在我队社会实践的根底上，该社区开展了形式多样的关注外来工、关爱外来工小朋友的活动，为外来工家庭融入当地社区，效劳厚街，建设美丽xx，做了大量工作。同时，我队与xx籍华师校友莫枢伟先生签订“研究生创新创业社会实践基地〞协议，深入金钱龟养殖基地，了解当前金钱龟养殖行业状况，学习创业励志故事和吸收创业经验、创业建议，对提高研究生就业择业意识，加强创新创业训练，以创业促进就业，拓展就业渠道，具有积极有效的作用。此外，我队还与xx市环保局、xx市环保志愿效劳总队、厦大深圳研究院加强了互动沟通，建立了深厚的友谊。

作为省级重点工程——研究生社会实践工程，此次实践活动内容丰富，形式多样，取得了良好的效果，一个个鲜活的数据能是最好的诠释，回忆此次暑期三下乡，活动效劳时间超过2912小时，总效劳对象超过3500多人次，举办4次户外宣传活动，共发放生态文明宣传环保单600多份；协助当地社区举办大型活动1场；组织户外参观学习活动2场，共发放问卷820份，回收问611卷份，有效率达92%，入户采访逾112家，同时累积支教活动8天；获得了xx电视台、华南师范大学紫荆青年、华南师范大学“紫荆网〞厚街宝屯社区网站等各大媒体的报道。

此外，共建立研究生社会实践基地2个：研究生创新创业社会实践基地、研究生志愿效劳社会实践基地，得到校团委重点资助xx元，珠江体检团资助3886元，以及得到xx市同德社区工作效劳中心、xx市环保志愿效劳总队、厦大深圳研究院的大力支持与合作。

同时本次活动为我研究生会、党建中心的学生干部了解社会，效劳社会，锻炼才干提供了更大的空间，把专业学习和实际活动结合起来，充分发挥研究生特别是研究生党员的主动性和创造性，坚持理论与实际相结合的群众路线，为全面建设幸福广东奉献自己的力量。我队实践归来后，共撰写调研报告4篇，实践报告1篇，个人心得体会22篇，个人总结总计22篇。

四、实践经验

1.立足当地，科技帮扶，立项解决就业难题

经验告诉我们，科学奏效的科学技术，对当地深入透彻的了解才是解决问题的必要条件。当地水产养殖行业对健康养殖技术的渴求，远远超出我们所有人的预计。而高层次外来工归属感问题，实际上就是就业问题，解决好他们在就业、生活中的实际问题。这些问题，应当在科技帮扶过程中得到解决，优化创新创业模式，营造大中专学生良好的创业环境。

2.专业指引，品牌扩散，积极挖掘各方资源

作为从事高层次科学研究的高校研究生，我们要积极挖掘身边的各种资源，尤其是自身的专业知识、师资力量和已有经验，以手中的资源和已有经验为基点，再向外开拓新的资源，获取如物质、人力等方面的支持，以有限的资源获取最大的社会效益，在实践中锻炼自身，增长创新创业、志愿效劳的能力。

3.积极筹备，高效运作，确保工作科学进行

在广泛调研，积极接触的根底上，与潜在实践地联系方取得联系，洽谈合作，深化了解，共同谋划暑期社会实践与实践基地建设，同时加强团队的自身建设，搭建合理的人员结构，高效运作，确保各项准备工作有序进行和科学开展。

4.多种渠道，“网式〞宣传，扩大活动影响范围

在信息化社会高速开展的今天，互联网传媒为我们的宣传工作提供了许多便利。为此，充分利用报刊、电视台等传统媒体，同时也借助微博、微信、网页〔如中国青年网〕、博客、qq群等多各新生网络载体进行宣传，进行实时报道、快速宣传，开掘潜在观众、听众和读者，扩大活动的影响力，能获得广泛的关注度。

教师企业实践活动总结导语：关于教师企业实践活动总结，企业需要的是动手能技术熟练的工人力强，技术熟练的工人。下面是给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!

为进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需到达有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力，以适应社会对职业教育开展的要求，实现中等学校可持续开展，通过企业实践，提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平，以提高教师综合素质。通过深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设。以满足职业教育持续快速健康开展的需要。教师通过下企业锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正表达教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革，前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证〞改为“双能〞，培养教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合高职教育需求的真正“双师〞素质教师。

在的培训中，感触良多，收获颇丰。从无知到认知，再到深入的了解，我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦，但也有感受知识不全面的深思，总结所学所得概括为以下几点：

1、思想、作风方面的收获：

在六个月的时间里，我成功的完成了培训任务，实现了从教课教师到机加专业课实践指导教师的转变，学到了专业知识和专业技能，学到了很多与人沟通的技巧，为人处事的道理，也增强了社会责任感。

思想收获：

〔一〕通过这次培训，我的世界观和价值观也变得成熟了，教师责任感更强了。我懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会创造财富，给自己创造美好的未来。社会是是很公平的，一份付出就会有一份收获，要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个教师要担得起“责任〞二字，每个人都要认真努力，对自己工作负责，一丝不苟做事。我深知：误人子弟造成的后果，是无法弥补不了的。

〔二〕贵在坚持

不管到哪家公司，一开始都不会立刻给我们工作，一般都

是先让我们熟悉，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。同样，我们的学生到企业参加工作也是一样，我们要教育我们的学生一样要坚持。耐得寂寞才能成功。

〔三〕多听、多看、多想、多做、多问、少说。

我到公司实践以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键

是看自己对待工作的态度，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。刚开始并不会，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手多去做，终于在短短的几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴说是不行的。

〔四〕、必须要有团队协作精神

公司实践这段时间，我认识到了在任何单位或企业都要有

非常强的团队合作精神，只有这样才能更好的完成工作任务。企业中涉及人与人、部门与部门、上下级之间的沟通。合理的分工，制定实施方案，进行可行性研究，在这些过程中要权衡到每一个员工。因此针对中等职业学校的学生，三年的学习时间里要经常组织一些有意义的团队活动，不断提高他们的合作精神，以满足公司或企业的用人需求。

作风收获：

在公司培训的期间，我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风。作为机械加工工人，平时没什么大事但会有很多琐事、杂事，这就需要我们耐得住性子一丝不苟的机加，不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行，讲求效率，不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精，追求创新，永不满足，带着激情去工作。

劳动纪律方面的收获：

劳动纪律收获，我严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守那么。工作时尽心尽力，维护公司的利益和形象，遵守职业标准。听从领导安排，遵守道德和法律标准。爱惜地使用公司的公共物品。

通过履行这些劳动纪律，我自己最大的劳动收获就是自律，养成良好的劳动纪律同样是一名教师理应具备的根本的素质。

平安意识方面的收获：

“平安第一〞是一个永恒的主题，对于我们个人来说，生命，才是一切工作的前提和根底。对于一个企业来说，只有做到了平安生产，才会健康开展，和谐开展。

面对每次的平安培训学习，我深知平安的重要性。可是隐患不排除，平安这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候，所以我们不敢保证不出平安事故，但是正如经理讲的那样，我们可以延长事故发生的周期。平安是一切的保障，平安对于我们来说至关重要，谨记平安，时时讲平安，事事讲平安，思想上多一道防线，工作上多一份认真，平安上才能多一份保障，从事平安工作，一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。。

机加工作需要到现场来回搬运工件，而车间内叉车来回穿梭不断，所以平安是一个非常重要的方面，每次进出现场，我都做好平安防护提升平安意识，杜绝平安隐患。我接受平安培训和演习，学习了的平安知识，增强了我的平安意识和自我保护意识，让我更加小心平安隐患，更加懂得了健康和生命的可贵，更加珍爱生命。

机加技能方面的收获：

要有足够强的动手能力

企业需要的是动手能技术熟练的工人力强，技术熟练的工人。实践期间，我发现了自己许多缺乏之处深深地感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的缺乏。这时才明白，理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中，才能深刻理解和掌握。因此，作为中等职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，就能够给企业来了稳定和及时的利润。

自我反思

在经过这段时间的顶岗培训之后，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄，在实际运用中的专业能力的匮乏。

培训伊始，我对一些实际工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有到达工作要求的。实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“纸上谈兵〞和“活到老学到老〞的含义。实际的工作能力是书本上没有方法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。

2021年度就业创业社会实践实践报告创新创业是时代的主题。为进一步做好大学生创新创业工作，引入社会资源，积极搭建大学生创新创业教育实践平台，那就业创业社会实践报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的就业创业社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

就业创业社会实践报告(一)

1.初识小镇

梦想小镇位于杭州未来科技城内，总规划3平方公里。小镇XX年10月19日开工，XX年3月28日正式开镇。小镇分为互联网创业小镇和天使基金小镇，是众创小镇模式的一个实验先锋。数据资料显示，到上半年5月底，小镇已有170余个工程、近1000名创业者落户，8家孵化机构引入，聚集了60余个金融工程。经了解，在大学生创业方面，小镇的三年目标是:集聚大学生创业者10000名，大学生创业工程XX个。这对学校有志于投身创业的学生来说具有一定的吸引力。

2.走进创业企业

在浙江菜根信息科技举办的管理经验交流会上，负责人就小规模团队管理与大型企业管理之间的关系展开了互动学习。从中我们了解到作为小规模的团队在管理上并不能一味追求以大型企业管理为基准的科学管理制度，而是要更灵活的来管理整个团队，特别要注重以人为本，提高管理的效率。另外，我们对杭州杉帝科技的创始人龙芃江先生进行了针对3d打印技术的采访，在短短采访时间里，龙先生不仅解决了我们技术上的疑问，还为我们的创业管理提供了珍贵的意见，并向我们热情地发出了实习邀请。

3.投身实践

经过一系列走访学习后，我们选择了亲!马上到公司作为本次活动的实践地，并得到公司ceo苏天宝的大力支持。在公司里，团队成员全程参与了全民镖师在梦想小镇的推广活动，包括方案制定、宣传策划、海报制作、工程实施等的全套流程，获得了公司人员的认可。从中，我们真正感受到了创业的激情和魅力。工作之余，我们还与公司人员一起探讨交流对互联网+的理解，受益匪浅。

4.共创梦想

在短短5天时间内，团队本着走入小镇、接触企业、认真学习、探讨合作的思路，发挥自身优势和专业特点，为梦想小镇的局部公司做了一定的工作，同时，也积极宣传了学校，局部企业表示，希望有时机到学校来招聘毕业生和实习生，也希望有创业梦想的同学能积极主动联系他们，加盟创业团队。活动到达了预期目的。今后，校团委大学生素质拓展中心将进一步总结本次活动成果，促进梦想小镇创业企业和学生组织的合作共建。

就业创业社会实践报告(二)

纵观如今中国大学生就业市场需求，以及自主创业的积极性，对当代大学生就业与创业取得更好的开展，总结出相关对策如下：

1.政府：创造良好的就业创业环境

首先，政府应加快经济开展，为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业，进一步理顺毕业生就业体制，始终坚持市场取向，提高劳动力市场的流动性。同时提供优惠政策，鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业，鼓励自主创业。大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者，挤占就业时机，而更应该是新岗位的开拓者，为社会带来就业的时机。并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等效劳;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。

2.社会：观念与时俱进，效劳实在周到

毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英，也培养普通的社会劳动者，北大才子卖肉很正常。经济兴旺地区和热门行业毕竟是少数，其吸纳毕业生的能力有限，而相当一局部不被大学生看好的地方和行业，却对大学生有着巨大的需求。同时建议建立全国性的就业信息网络，加强社会需求预测研究和报告，真正为毕业生提供细致周到的就业效劳。

3。高校：教育教学改革刻不容缓

(1)毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。教育部每年公布的各大高校就业率必然给学校施以压力和动力，学校只顾教育不管就业行不通了。

(2)学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填?目前情况下高校得担此大任。高校教学改革与社会开展、国家建设需要紧密结合。专业设置、课程结构要满足市场所需;建立高校毕业生就业率反响、高校生源报考录取比预警等系统，根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量，控制长线专业的开展规模，对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。

(3)开展职业培训机构，大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外，表达沟通能力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习结合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。

(4)高校应加强毕业生就业指导工作。给就业指导工作重新定位，成为学生思想政治教育的一个局部，作为对学生的人生指导，满足学生对于人生开展和职业生涯设计的需求，贯穿于大学教育的始终，既弥补以前就业指导的缺乏，又丰富了大学生思想政治教育体系。加强就业指导的理论研究和实践操作。在高等院校中构建适应社会开展的就业指导体系，建立完整的就业指导目标、指导内容，形成有效的就业指导方式和手段，逐步推进在整个大学期间的就业指导，并且在就业指导的同时推进对学生的人生教育，提高学生对素质教育的认同度和参与的积极性。

(5)自主创业是时代的要求，也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向，也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼，不如授人以渔。联合国教科文组织提出，学习的第三本护照是创业能力。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势

解决大学生创业就业问题，是尊重知识、尊重人才的表现，也是改善民生、富民强国、促进和谐的大事。大学生毕业后没事干，是人力资源的最大浪费，对于家庭，对于社会，都会产生许多负面效应，必须加以高度重视和有效解决。创业就业大学生优先，应该形成共识和行动。一靠政府给足政策措施，支持扶持到位，二靠大学生自身发奋努力，科学选择，三靠社会提供竞争时机，并能消除性别歧视，男女生均等就业时机。只有三股绳扭成一股绳，我们的大学生才有希望创业和就业。

就业创业社会实践报告(三)

摘要：社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，是给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的时机。这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动，社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态，而是应该结合我们的实际情况，真正从中获益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

正文：为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店效劳生的工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益匪浅，短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地里无法体会到的愉悦。

当我穿上那件鲜红的工作服时，就说明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理，所以我对刚开始的工作格外小心，在这个人生地不熟的火锅城里，我显得是那么的孤单。在我的印象中，效劳生的工作无外乎把菜传到效劳员的手中，仅此而已。但实际上我想错了。每天早上九点上班，九点半准时点名，然后我们效劳生的工作就是清扫卫生，包括楼梯和谁也不愿意清扫的卫生间，每次都会有人喝醉，卫生间吐的哪里都是，由于是刚开张，并没有招到特定的清扫卫生的人，好几次都想吐，在家都没有做过这样的活，就开始打退堂鼓。做完这些之后，就要开始站位，等着客人的到来，然后我们的正式工作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半下班就可以休息了，下午四点半开始点名，再重复上午的工作，直到十点回家。工作很简单，就是累了些。想想啊，把菜从一楼运到二楼还有三楼，一趟一趟的跑，最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房，这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了，浑身上下酸的厉害，不过有一个好处就是易于睡眠。

经过几天的重复性工作，虽然很累，但是为了给他们留下一个好印象，我努力的做好我的本职工作，还时不时帮效劳员和后厨的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解，就以为和他们混的很熟，心中的束缚好似就没有了，我开始有点飘了，开始学会了偷懒，开始学会了这些不该学习的不良习惯让我受到了批评，得到了教训。菜都上齐的时候，我感觉累了就坐在椅子上想歇一会，没有想到恰好被经理看到，他吧我叫到一旁，语重心长的说你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗?我知道你是大学生有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，你现在就是一个效劳生，你就必须把效劳生的工作做好。从那天起，我明白做人做事要认真勤快踏实，对事对物要对得起良心，对得起自己。确实，听了经理对我的金玉良言让我的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了一个很好的努力方向。

由于饭店是刚开张，客人非常多，我不仅担任效劳生的工作，有的时候还担任效劳员的工作，这无疑是又给我的打工生活增添了色彩。效劳员的工作与效劳生的工作有着本质的区别，效劳员这个工作是人家坐着我站着，人家吃着我看着，而且还得随叫随到，随时听从客人的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大天地。在这里客人就是上帝，我不能由着性子乱来，不管客人说话怎么样，说话有多难听，我们都必须微笑对待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它发泄出来。因为我们就是干这一行的，要干就要干的最好!当第一次听到了客人对我的夸奖，那一刻，我别提多兴奋了，从小到大，我听到无数夸奖，却没有此句让我如此的感动，如此的感慨，如此的回味。

时间总是会过的很快，我结束了我的打工时代。临走的时候，当我拿着真正的属于自己的钱的时候，那种心情，我会永远记得。

总结：这个假期，我过得是如此的充实，如此有意义。它是一笔财富。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔珍贵的财富。知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。通过这次实践活动，我有以下心得：

一、要善于与人沟通。只有通过沟通，交流，才能真正了解某件事情、某个人，这样在做事的时候才会到达事半功倍的效果，别人给你的意见更要听取、耐心、虚心的接受。

二、必须提高自己的自信心。自信你就已经成功了一半。

三、知识和技术才是硬道理。就饭店内部相比，厨房里的平均工资至少比效劳生多二分之一。而且用知识和技能挣钱更能得到别人的尊重。

四、做人做事要认真勤快踏实，对事对物要对得起良心，对得起自己。

经过社会实践的磨练，我会渐渐变得更加成熟、更加自信，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响。我会更加努力学习科学文化知识，用知识武装大脑，充实自己，让自己的人生更有价值。

就业创业社会实践报告(四)

今年寒假刚开始的时候，我通过应聘来到我们县最大的连锁超市xxxxxxxx时代广场做促销员。

我的工作是在位于时代广场一楼的超市部做促销。每天早上9点上班，12点下班，下午3点上班8点下班。要不停的吆喝，给顾客推销自己的商品，上货。因为是大型商场，第一天去就进行了消防培训，学习了严格的规章制度，假期打工的经历很多，我第一回有种正儿八景的上班的感觉。经过这半个月的社会实践，我有学到了很多，有以下体会。

一、就我们大学生来说

1、就业形势严峻，转变就业观念。

我做的是促销工作，显然跟我的专业一点也不着边，而且是个可以说很丢人的工作，不过大家都知道就业问题是一个社会问题，供大于求的局面是无法改变的事实，想找到理想的工作的机率很小。所以作为大学生首先要转变就业观念。现在我们所说的就业难，很大程度上不是找不到工作，而是找不到理想的工作。有的大学生期望的薪酬明显高于用人单位的薪酬定位;有的大学生希望在国家机关、事业单位、国有大企业和三资企业工作，对民营和中小企业不屑一顾;有的大学生普遍要求到东部兴旺地区以及大中城市，而不愿到西部欠兴旺地区就业。第三产业，中小企业，劳动密集型行业最能够吸纳就业的，但往往被认为是劳动强度大、工资低、最不体面的工作。为什么农民工找工作容易，因为他们吃苦耐劳、干的都是城里人不愿干的苦活、脏活、累活。我的这份工作一度让我的父母觉得很丢人，像菜市场卖菜的一样在吆喝自己的商品，只是地点不是在菜市场而是在大超市，但我还是坚持下来了。因为我知道我们卖场像我这要的大学生一抓一大把，不管是学的什么专业的应有尽有，他们都可以作，为什么我不可以呢，这是一个很好的锻炼时机。我认为职业其实只有分工的不同，没有贵贱之分，在大多数人开来不体面的职业，也有人在这个行业成就了一番事业，实现了自己人生的价值。那些经济开展欠兴旺地区和基层、农村，虽然条件差、但人才贫乏正是我们大学生实现理想、抱负的最好地方。

2、提高自身技能，适应社会需要。

其实用人单位提供的岗位也不少，主要是要求求职着有技能、有经验，真正符合条件的求职者并不多，作为在校园里面的我们这些学子社会经验又会有多少呢?所以我觉得我们就应该在技能方面在应聘者当中脱颖而出，这就要求我们除了在学校要努力学习，还要掌握知识、掌握一技之长，多拿资格证，一专多能。为什么技校生、高职生比我们能容易的能找到工作，因为他们有较强的动手能力、到单位都能用得上。

3、在校大学生在假期要多进行社会实践。

作为大学生要勤学习、多实践。实践就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。实践可为以后找工作打根底，通过一段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。不管什么样的工作，就算是再不上台面的也会让你学到很多东西。所以我认为我们应该重视社会实践活动，积极参加实践活动，在暑假期间学会面对现实，不管你的社会实践是一个什么样的工作，对自己都是一种锻炼，都会对你将来从事工作有很大的好处。

4、求职应聘成功谨防上当受骗。

近年来，大学生就业成了每个在校大学生人人关注的问题。我认为，在应聘时，一定要到有资质、信誉好的职介中心找工作，提防非法中介机构陷阱，谨防上当受骗。应先看该职介中心是否有劳动部门颁发的?职业介绍许可证?和工商部门颁发的?营业执照?，只有具备这两证的职介中心，才能从事职业介绍工作。一般情况下，每个地市的劳动部门都会定期在劳动部门的劳动力市场或人才交流中心进行招聘会。政府举办的中介机构，正规、可靠、他们还指导你签订协议合用、跟踪访问，当你与用工单位发生争议时他们还帮助协商处理。中选择好就业单位时，要防范其收取抵押金、风险金、报名费等行为。与用人单位一定要签订书面协议，讲好工作内容、谈好劳动报酬，上班时间，以便发生争议时有书面证据。

5、尽快适应新环境，建立和谐的人际关系。

其实我在去做促销之前是在一家服装店里打工的，因为没有促销的工作待遇好，所以就跳槽了。当我刚刚适应我的工作的时候，我又要换工作了。当我们有了更好的工作我们一般都会决定跳槽，一次次的跳槽，一次次新的工作环境，这要求我们一定要尽快适应新的工作环境。在什么样的环境里我们要有什么样的性格去适应他，融入它，善于观察。

6、拒绝自卑，善于观察。

我的工作是效劳行业，这就要求我胆子要大，才能把我的商品推销出去。刚去前两天，我总是鼓足了勇气去吆喝一两声，但我发现我这种很小的商品一般是不会有人主动去买的。我发现叫卖也是一种学问，我改变了叫卖的方式，真的有效果。等到第4天我发现我的顾客一般都是年龄稍微大点的大叔和大姨，而且我的商品又是他们生活的必须，我就改变叫卖的策略，我发现你光吆喝只会把想买这类商品的人给叫到你跟前，其实真正的推销应该是把商品卖给没打算买这类商品的人，从大声吆喝到对个人的宣传，果然东西卖的更好了。我对自己的商品也进行了更深一步的理解，在短短几天里，我觉得自己像变了个人似的，自信多了，推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里，我不断积累经验，销量稳步上升。我这时意识到，要永远坚决地相信自己，自己可以。

7、做人要时常微笑，乐于帮助别人

在那里工作的几天，虽然很累，但我很充实。我们区顾客大都是老年人，我在这里很热情的帮助他们，也时时的不忘对他们微笑，在微笑和帮助他们的同时，我自己也开心不少。我在这里发现了很多的小细节。我们这里的散装东西都要称重，跟我同一个部门的大哥负责称重，当他跟老年人报重量跟金额时都会高几个分贝。等等好多事情窦让我感触很深。

二、就高校来说

作为学校要坚持面向市场的办学。

学校普通高校不能像技校、职校那样随着市场需求的变化及时调整专业设置，重理论轻技能，造成一方面，某些专业过剩致使一批大学生成为失业者，另一方面，由于某些专业技术工种断档而导致技术工人严重缺乏。高校要紧密联系社会需求，积极把握经济社会走势和就业市场的变化情况，主动适应人才社会需求，灵活调整专业和课程设置。加强培养宽口径、厚根底、强能力、高素质的复合型、实用型人才，提高学生实际操作能力，适应环境变化能力，拓宽理论功底和知识领域，增强社会适应能力。把教育与就业联系起来，紧紧围绕社会需求，大力培养多层次实用人才，以适应市场需要。培养受欢迎的人才推行理论与实践相结合的教学模式，提高大学生实际工作能力。

三、就经营者来说

xxxx是我们许昌的龙头效劳业，我来到这个大家庭感触真的很深，他们之所以能够在许昌立足，以至于垄断，完全是必然的。我认为作为一个效劳行业，顾客是上帝的效劳是必然的，要想获得更多的利润就必须提高销售额。这就要求我们想顾客之想，急顾客之急，提高效劳质量、语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。产品质量，店面的环境卫生，效劳态度，诚信，会创新等等。在一些细节上也应十分注意，比方说产品的摆设，好的产品摆设给人一种良好的感觉。广告和宣传也是是少不了的。当然，对于现已拥有30多家连锁店的xxxx来说，不管是我们想到还是我们想不到的他们都做到了。

以上就是我这次寒假的社会实践报告，社会实践是最为一个大学生必不可少的锻炼活动，他给我们更好的进入社会打下了坚实的根底，让我们对社会有了更进一步的认识，让我们明白大学生的未来不是个未知数，让我们更好的迈向美好的明天。

就业创业社会实践报告(五)

社会实践的参加者:xxx

实践的主题:自主创业

时间:xxxx年

地点:xxxxxx

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

暑假临近，为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自己的愿望，在这个暑假我放弃了的旅行，放弃了休息，开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击，虽然辛苦，确实美的。

当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观看，跟着前辈的足迹，纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的，创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。现在结合前程无忧网上大学生创业调查，创业一深入学子心。在前程无忧网的调查报告的首题为你是否有创意的冲动所谓冲动，即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件，也不需要考虑结果和后果。最终调查结果显示，是有3.4%的学生选择没有一项，其余的96.4%有冲动的学生中，近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。

面对现代社会的人才越来越多，而大学生的就业也越来越严峻，就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知，社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费，为了自己的生活更美好，无论是送饭，还是去超市打工。都代表着我们对美好生活的渴望，

对经验吸取的渴求。我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。只有这样，才不会把所学的知识变死，才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。最为一个艺术生，总是希望把生活变得美好。看多了美的东西，真的希望什么都拥有。所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店，不仅为了完成我的愿望，也希望让更多的发现生活中的美好。记得有这样的一句话:有些人，总是很用力的生活，用力的爱着美好的东西。作为大学生应该在实践中去锻炼自己，运用自己的专业知识的能力,累积实践经验，为以后的工作做准备。

20xx年，金融海啸席卷全球，对各国各行业造成巨大影响，在此背景下，我国各高校毕业生的就业形势也比往年更加严峻。提出的促进以创业带动就业战略，为解决我国的就业问题与可持续开展问题提供了一种新思路，

大学生择业日趋多元化，其中，自主创业正成为大学生择业的一种积极选择。勇于拼搏创新的大学生自主就业，代表时代气息的网上求职，比较正规的公务员

考试就业等多样化，自主化的趋势。公务员考试人数越来越多，有多少人又能在毕业之后还坚持自己的专业，少之又少，不知道是什么样的心情来面对让人无奈的人生和这个竞争越发残酷的社会。但无论怎样，生活还要继续，该面对的还是要面对。自1998年清华大学在国内首次举办创业方案大赛以来，到20xx年4月，国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、武汉大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后，全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种能力护照。但始终令人困扰的一个问题是:一方面，大学生创业的热情异常高涨，据一些地方统计，七成大学生对创业感兴趣;另一方面，又是居高不下的创业失败率，大学生创业失败率高达70%，而成功率只有2%~3%。因此，如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备，显得尤为重要。

对于自己创业的想法可以说是由来已久，只是一直没有时机实践。等当自己真的开始实现的时候才发现当时的自己是怎么的冲动，换来的是一个暑假的折腾，虽然我乐在其中，但还是少不了大家的帮助，在这期间我学会了很多，进入商海不是件容易的事。不是上课听讲，饿了吃饭那么简单了。需要考虑的太多。开始的装修，本来自己想的很好，但到了实际生活中才知道是多么的不可能，对于上货，讲价，记账等太多的问题需要解决。问题出现得时候我才发现我考虑的只是满足自己内心的需要，而真正的赚钱才是真的吧。

创业教育应注重对学生就业观念的转变，使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念，鼓励学生将创业作为自己职业的选择，并将自己的专业技能和兴趣特长相结合，创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式但是对所有的大学生在大学期间进行系统的创业教育、创业训练是必要的，努力培养他们创业的能力与素质，增强创业意识，为他们在将来的人生道路上自主创业、岗位立业作好准备。长期以来,大学生毕业后往往只能被动地求职,不能主动地创业,大学人才培养的目标也局限于研究型应用型,无视了对学生创业观念和创业能力的培养不少大学毕业生在找不到满意的工作后,才去考虑创业的问题,以致形成了大学生无业才创业的错误认识

大学生创业不应该是在就业难面前的无奈之举自主创业不仅是大学生自主就业的重要途径,更是大学生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召开的世界高等教育会议明确提出:高等学校,必须将创业技能和创业精神作为高等教育的根本目标,为了方便毕业生创业,高等教育应主要关心培养创业技能与主动精神要使高校毕业生不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者

成功的创业需要资金人才和管理技术,需要储藏很多知识和经验教师的责任就