苏教版数学三年级上册教案多位数乘一位数（不进位）乘法_第1页
苏教版数学三年级上册教案多位数乘一位数（不进位）乘法_第2页
苏教版数学三年级上册教案多位数乘一位数（不进位）乘法_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版数学三年级上册教案多位数乘一位数（不进位）乘法教案设计：一、设计意图：本节课旨在帮助学生理解和掌握多位数乘一位数（不进位）的计算方法，通过生动有趣的活动，让学生在实践中感受数学的乐趣，培养学生的动手操作能力和团队协作能力。二、教学目标：1.知识与技能：学生能理解多位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能够正确进行计算。2.过程与方法：通过小组合作、动手操作等活动，培养学生的问题解决能力和团队协作能力。3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自信心和自主学习能力。三、教学难点与重点：重点：多位数乘一位数（不进位）的计算方法。难点：理解乘法中的进位问题，并能正确解决。四、教具与学具准备：教具：PPT、黑板、粉笔。学具：练习本、铅笔、橡皮。五、活动过程：1.情境引入：通过一个有趣的故事，引入本节课的主题。2.探究多位数乘一位数的计算方法：（1）教师通过PPT展示一个具体的例子，引导学生观察和思考。（2）学生分组讨论，尝试找出计算方法。（3）各小组汇报讨论结果，教师进行点评和指导。3.练习：学生独立完成练习题，教师进行个别指导和讲解。（2）学生进行小组讨论，分享自己的心得体会。5.活动拓展：引导学生思考多位数乘一位数（进位）的问题，激发学生的思考。六、活动重难点：重点：多位数乘一位数（不进位）的计算方法。难点：理解乘法中的进位问题，并能正确解决。七、课后反思及拓展延伸：2.拓展延伸：引导学生思考多位数乘一位数（进位）的问题，激发学生的思考。通过本节课的学习，学生能够理解和掌握多位数乘一位数（不进位）的计算方法，并在实践中运用所学知识，培养学生的动手操作能力和团队协作能力。同时，教师也能够及时发现学生的问题并进行个别指导，提高学生的学习效果。重点和难点解析：1.教学目标的具体制定：我根据学生的年龄特点和认知水平，制定了明确、具体的教学目标。我希望通过本节课的学习，学生不仅能够掌握多位数乘一位数的计算方法，而且能够培养他们的动手操作能力和团队协作能力。为了实现这些目标，我在教学过程中设计了丰富多样的活动，以确保学生在轻松愉快的氛围中学习。3.活动过程的精心设计：我在设计活动过程时，力求使之具有层次性和趣味性。我通过一个有趣的故事情境引入本节课的主题，激发学生的学习兴趣；接着，我引导学生探究多位数乘一位数的计算方法，并通过小组讨论、汇报交流等方式，使学生充分理解和掌握计算方法；我设计练习环节，让学生在实践中巩固所学知识。这样的设计使学生在整个教学过程中保持浓厚的兴趣，积极参与学习活动。在教学过程中，我注重对重点细节的关注和处理，以确保学生在轻松愉快的氛围中掌握多位数乘一位数的计算方法，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论