2025届上海市崇明县高三物理第一学期期中监测试题含解析_第1页
2025届上海市崇明县高三物理第一学期期中监测试题含解析_第2页
2025届上海市崇明县高三物理第一学期期中监测试题含解析_第3页
2025届上海市崇明县高三物理第一学期期中监测试题含解析_第4页
2025届上海市崇明县高三物理第一学期期中监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届上海市崇明县高三物理第一学期期中监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在如图甲所示的电场中,一负电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,则它运动的v­t图象可能是下图中的()A.B.C.D.2、如图所示,水平面上O点的左侧光滑,O点的右侧粗糙.有8个质量均为m的完全相同的小滑块(可视为质点),用轻质的细杆相连,相邻小滑块间的距离为L,滑块1恰好位于O点左侧,滑块2、3……依次沿直线水平向左排开.现将水平恒力F作用于滑块1上.经观察发现,在第3个小滑块完全进入粗糙地带后到第4个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,小滑块做匀速直线运动,已知重力加速度为g,则下列判断中正确的是().A.粗糙地带与滑块间的动摩擦因数为B.滑块匀速运动时,各段轻杆上的弹力大小相等C.第2个小滑块完全进入粗糙地带到第3个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,8个小滑块的加速度大小为D.第1个小滑块完全进入粗糙地带到第2个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,5和6两个小滑块之间的轻杆上的弹力大小为3、纸面内有一个等边三角形PMN,在MN两顶点处可能有两个负点电荷,每个电荷在顶点P产生的电场强度大小均为E,也可能有两根通电直导线通有垂直于纸面向里的电流,每根导线中的电流在顶点P产生的磁感应强度大小均为B.关于P点的电场强度或磁感应强度,下列说法正确的是()A.电场强度为E,方向竖直向下B.电场强度为3EC.磁感应强度为3BD.磁感应强度为B,方向竖直向上4、下列对运动的认识不正确的是()A.亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就静止B.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快C.牛顿认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因D.伽利略根据理想实验推论出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去5、在如图所示的x-t图象和v-t图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是A.甲车做曲线运动,乙车做直线运动B.0—t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0-t2时间内,丙、丁两车的平均加速度相等D.0-t2时间内,丙、丁两车平均速度相等6、甲、乙两质点某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两质点的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是A.0~t1时间内,乙质点做匀加速直线运动B.0~t1时间内,甲的平均速度大于乙的平均速度C.t1时刻,两质点相距最远D.t1时刻,乙质点从后面追上甲质点二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、图甲为小型交流发电机的原理图,发电机的矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴OO′匀速转动,从t=0时刻开始,通过矩形线圈的磁通量随时间变化的规律如图乙所示,已知线圈的匝数n=50,线圈的电阻r=5Ω,线圈与外电路连接的定值电阻R=45Ω,电压表为理想交流电表.则下列判断正确的是()A.线圈转动的周期为6.28sB.t=0时刻线圈平面与磁感线平行C.线圈转动过程中产生的最大感应电动势为100VD.电压表的示数为45V8、如图所示,光滑水平面上,质量分别为2m和m的两个物块A、B被不可伸长的细线拴接,物块之间有一压缩的轻弹簧(弹簧与物块不连接).两物块一起向右匀速运动,某时刻细线断裂.以下关于两物块的动量与时间关系的描述合理的是()A.B.C.D.9、如图所示,可以看作质点的小球从末端水平的圆弧轨道上最高点由静止开始沿轨道下滑,并沿水平方向抛出,小球抛出后落在斜面上.已知轨道高度为h,斜面的倾角为θ=30°,斜面上端与小球抛出点在同一水平面上,下端与抛出点在同一竖直线上,斜面长度为3h,斜面上M、N两点将斜面长度等分为三段.空气阻力不计,重力加速度为g.若小球落在斜面上M点,则()A.小球在空中飞行时间为B.小球抛出的速度为C.小球从轨道上最高点释放到落在斜面上M点的过程中重力做功为mghD.小球从轨道上最高点释放到落到斜面上M点的过程中克服摩擦力做的功为10、如图所示的电路中,电源的电动势E和内阻r一定,A、B为平行板电容器的两块正对金属板,R1为光敏电阻。当R2的滑动触头P在a端时,闭合开关S,此时电流表A和电压表V的示数分别为I和U。以下说法正确的是()A.若仅将R2的滑动触头P向b端移动,则I不变,U增大B.若仅增大A、B板间距离,则电容器所带电荷量减少C.若仅用更强的光照射R1,则I增大,U增大,电容器所带电荷量增加D.若仅用更强的光照射R1,则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,m0为滑轮的质量.力传感器可测出轻绳中的拉力大小.(1)实验时,一定要进行的操作是______.A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M.(2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为___m/s2(结果保留三位有效数字).(3)甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为_________________.A.B.-m0C.-m0D.(4)乙同学根据测量数据作出如图所示的a-F图线,该同学做实验时存在的问题是___________.12.(12分)在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案.操作如下:(1)平衡摩擦力时,若所有的操作均正确,打出的纸带如图乙所示,应________(填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹________为止.(2)已知小车质量为M,盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力,应该满足的条件是m________M(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。(3)图丙为小车质量一定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立,则小车的质量M=________kg。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,一水平传送带以4m/s的速度逆时针传送,水平部分长L=6m,其左端与一倾角为θ=30°的光滑斜面平滑相连,斜面足够长,一个质量为m=1.0kg的物块无初速度地放在传送带最右端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2,求物块从放到传送带上到第一次滑回传送带最远处的过程中因摩擦而产生的热量.14.(16分)如图光滑水平导轨AB的左端有一压缩的弹簧,弹簧左端固定,右端前放一个质量为m=1kg的物块(可视为质点),物块与弹簧不粘连,B点与水平传送带的左端刚好平齐接触,传送带的长度BC的长为L=6m,沿逆时针方向以恒定速度v=1m/s匀速转动.CD为光滑的水平轨道,C点与传送带的右端刚好平齐接触,DE是竖直放置的半径为R=0.4m的光滑半圆轨道,DE与CD相切于D点.已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,取g=10m/s1.(1)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带刚好能到达C点,求弹簧储存的弹性势能;(1)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带能够通过C点,并经过圆弧轨道DE,从其最高点E飞出,最终落在CD上距D点的距离为x=1.1m处(CD长大于1.1m),求物块通过E点时受到的压力大小;(3)满足(1)条件时,求物块通过传送带的过程中产生的热能.15.(12分)如图所示,一光滑水平面上有质量为m的光滑曲面体A,A右端与水平面平滑连接,一质量为m的小球C放在曲面体A的斜面上,距水平面的高度为h.小球C从静止开始滑下,然后与质量为2m球B发生正碰(碰撞时间极短,且无机械能损失).求:(1)小球C与曲面体A分离时,A、C速度大小;(2)小球C与小球B发生碰撞后,小球C能否追上曲面体A。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】一负电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,由于电场力的作用,负电荷应该做加速运动,并且从电场线的分布可以看出,电场强度越来越大,所以运动的加速度应该越来越大,在图像中,斜率表示加速度的大小,故B正确综上所述本题答案是;B2、D【解析】

A.将匀速运动的8个小滑块作为一个整体,有,解得,故A项错误;B.当滑块匀速运动时,处在光滑地带上的滑块间的轻杆上的弹力都为零,处在粗糙地带上的滑块间的轻杆上的弹力不为零,且各不相同,故B项错误;C.对8个滑块,有,代入,解得,故C项错误;D.对8个滑块,有,解得再以6、7、8三个小滑块作为整体,由牛顿第二定律有,故D项正确;3、C【解析】

根据矢量合成的方法即可求出P点的合场强;根据右手螺旋定则得出两根通电导线在P点的磁感应强度的方向,根据平行四边形定则得出合场强的大小。【详解】A、B项:在MN两顶点处有两个负点电荷时,每个电荷在顶点P产生的电场强度大小均为E,方向分别沿PM方向与PN的方向,由矢量合成的特点可知,他们的合场强的方向一定沿二者的角平分线上,即合场强的方向竖直向下,根据平行四边形定则可知,合场强的大小是3E,故A、BC、D项:根据安培定则可知,导线M在P处产生的磁场方向垂直于MP方向向右,导线N在P处产生的磁场方向垂直于NP方向向右,根据平行四边形定则得到,P处的总磁感应强度为:B总=2Bcos300=3故应选:C。【点睛】解决本题的关键掌握右手螺旋定则判断通电电流周围的磁场方向,以及知道磁感应强度是矢量,合成遵循平行四边形定则。4、A【解析】试题分析:亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,这是错误的,故A选项错误;伽利略认为没有空气阻力,所有物体运动一样快,这是正确的,故B选项正确;牛顿第一定律说明里是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故C选项正确;伽利略的理想斜面实验说明没有摩擦力物体将永远在水平面运动下去,故D选项正确,据题意应该选择A选项.考点:本题考查牛顿第一定律.5、C【解析】

A.由图象可知:乙做匀速直线运动,甲做速度越来越小的变速直线运动,故A错误;B.在t1时刻甲乙两车的位移相等,又都是单向直线运动,所以两车路程相等,故B错误;C.0-t2时间内,丙、丁两车的速度变化相等,根据可知,平均加速度相等,选项C正确;D.由图象与时间轴围成的面积表示位移可知:丙、丁两车在0-t2时间内丁车的位移较大,根据可知,丁车的平均速度较大,故D错误。6、D【解析】

A.x-t图象只能表示直线运动的规律,结合x-t图象的斜率表示速度,知乙做匀速直线运动,甲做减速直线运动。故A错误。B.0到t1时间内,甲乙两车位移相等,根据平均速度等于位移除以时间,可知,0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度,故B错误。CD.两车在同一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,t1时刻之前乙在甲的后面,经过时间t1位移相等,则在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车,两车相遇。故D正确,C错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

依据图象可得感应电动势的最大值,其中公式中的量可以根据图象读取.电压表显示的是有效值,依据最大值可得有效值,进而依据欧姆定律可得电表示数.通过导体横截面的电荷量时的公式为.【详解】A.由乙图可知,线圈转动的周期为,A项错误;B.由乙可知,时刻,磁通量为零,线圈平面与磁感线平行,B项正确;C.线圈中的最大电动势,C项错误;D.电压表的示数为,D项正确.8、BC【解析】B两物块组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,开始两者速度相等,A的质量是B的质量的两倍,A的动量是B的动量的两倍,细线断裂后,A做减速运动,B做加速运动,A的动量减小,B的动量增加,由于A、B所受合外力大小相等、作用时间相等,由动量定理可知,在相等时间内它们动量的变化量相等,当弹簧恢复原长时,A、B与弹簧分离,A、B各自做匀速直线运动,速度保持不变,动量保持不变,A、B分离后A、B的速度可能相等,也可能B的速度大于A的速度,由此可知,最终,A的动量与B的动量可能相等,也可能是B的动量大于A的动量,由图示各图象可知,符合实际情况的是BC,BC正确,AD错误;选BC.【点睛】两物块组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,细线断裂后,A做减速运动,B做加速运动,当弹簧恢复原长时,A、B与弹簧分离,然后它们各自做匀速直线运动,根据物块的运动情况分析其动量变化关系,然后分析图示图象答题.9、BD【解析】根据几何知识,小球做平抛运动的竖直分位移为:则时间:,故选项A错误;B、根据几何知识,小球做平抛运动的水平分位移为:则:,故选项B正确;C、根据重力做功的特点:,故选项C错误;D、在圆弧轨道运动的过程中,根据动能定理:,则:,故选项D正确.点睛:本题主要考查了平抛运动的基本公式及动能定理得直接应用,关键要运用数学知识得到平抛运动水平位移应满足的条件.10、BD【解析】

A.滑动变阻器处于含电容支路中,相当于导线,所以移动滑动触头,I不变,U不变,故A错误;B.若仅增大A、B板间距离,因板间电压不变,由知电容减小,再由电容的定义式可知电容器所带电荷量减少,故B正确;C.若仅用更强的光线照射R1,R1的阻值变小,总电阻减小,I增大,内电压和R3的电压均增大,则电容器板间电压减小,电容不变,由知电容器所带电荷量减少,故C错误;D.根据闭合电路欧姆定律得,因电压表测量为电源的路端电压,电流表测量流过电源的电流,则可得保持不变,故D正确。故选BD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BC1.00C没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够【解析】

(1)本题拉力可以由传感器测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故AD错误;实验时需将长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;实验时,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,需记录传感器的示数,故C正确.(1)根据,运用逐差法得.(3)由牛顿第二定律得,则,a-F图象的斜率,则小车的质量,故C正确.(4)当F不等于零,加速度a仍然为零,可知实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a-F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.12、(1)增大间距相等(2)远小于(3)0.08【解析】

(1)[1][2]平衡摩擦力时,应不挂砝码,打出的纸带如图乙所示说明小车减速运动,故应增大倾角,直到纸带上打出的点迹间隔相等(均匀)为止;(2)[3]设小车的质量为M,砝码盘和砝码的质量为,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象有解得以M为研究对象有绳子的拉力显然要有必有故有即小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;(3)[4]根据变式为由题意知,所以由图象可知,所以【点睛】探究加速度与力、质量的关系实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论