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2016年江苏南通中考满分作文22.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)世间万物,彼此分享,将生命千丝万缕地关联。高山流水,春华秋实,我们分享自然的馈赠;诗书礼乐,衣食住行,我们分享人类文明,至爱亲情。分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验,激活思维,启迪了智慧;分享美食、雅趣、乐事,升华情谊,斑斓了岁月。分享是爱的给予式,令幸福加倍,痛楚减半,还原了生命原本的亮丽。请根据自己的生活经历和切身体验,以“分享,为成长添一抹亮色”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。【试题解析】审题上,“分享,为成长添一抹亮色”要求“分享”的是“成长”过程中的某一次或某几次“分享”。因为要“根据自己的生活经历和切身体验”,所以,我们要注意与谁“分享”,尤其是“分享”了什么(其实是“分”了什么,又“享”了什么),是什么为“成长”“添一抹亮色”,因此构思与写作的重点不在于“分”,而在于“享”,在于“成长”与“亮色”。分享,为成长添一抹亮色“喏,快吃吧。”母亲把一个大鸭腿夹到我的碗里。我用筷子拨弄着鸭腿,象征性地问一句:“您不吃吗?”母亲和蔼地笑了笑,“我不吃。”说着夹了些细碎的鸭肉,放到了自己的碗中。我故意忽视了她的动作,把头埋到碗里。小时候,我常常感到奇怪,母亲对其它好吃的食物,也是这样。明明卤牛肉那么好吃,可是母亲总是夹了几片;父亲带回来又大又甜的西瓜,她切了装盘,也总只是尝一尝。我问她,您不爱吃吗?她便摇头,然后笑着说,我不吃。那时我还不明白,以为是母亲的口味太挑剔。于是我心安理得地享受着美味的食物,专注于唇齿间的满足,却往往忽略掉了一些细节。不知是在哪一次的晚餐上,当我理所当然地夹起一大片厚厚的火腿时,突然注意到,母亲的筷子也伸进了火腿盘子里,夹起了一片又小又薄的火腿。心里微微一酸。我咀嚼着火腿,第一次觉得像在嚼蜡。于是在后来的每一顿餐饭上,母亲都重复同样的细节。我明白了她的心,然而,如同滑行会存在惯性,我依然会刻意地遗忘那些小举动,嚼着最精细的食物,自私地告诉自己,妈妈爱我。我要珍惜她的心意。某次午饭前,母亲先切一盘西瓜,还没等她装好盘,一旁的我就迫不及待拿起一片最大的瓜。刚想咬上去,可是手一溜,西瓜滑到了地上。我有些沮丧,说,我不吃了,您把它扔了吧。但是母亲摇摇头,然后捡起了西瓜,放在自来水上轻轻地冲洗了一下,咬了一口。“没事,我吃。你把盘子端桌上。吃盘子里的。”她把盘子往我的方向推了推。我不知道该说什么,于是就端起盘子,然后沉默地将它摆在桌上,又瞥了一眼桌上的叉烧肉。我就坐在餐桌旁,托着下巴,偷偷看她把那片西瓜吃得特别干净。开饭啦。她拿起筷子,夹起一大块叉烧肉,放在我的碗里。我皱眉道,我不吃。然后把肉夹到她碗里。母亲疑惑,怎么了,你以前不是最爱吃叉烧肉的吗?撅了撅嘴,我别扭地回答,我今天食欲不振。接着又给她夹了一片肉。于是她不再说话,我们安静地吃饭。我把大片的叉烧肉,几乎都送到了她的碗里,我只尝了几块小片的肉,就着饭,暗想这真的不够我塞牙缝啊。然而对面的母亲好像吃得很愉快。即使后来她什么都不说,但是我听得出,她咀嚼得很幸福。这一定是叉烧肉的力量。我欣慰地想。【得分点】本文构思巧妙。以“吃”为切口,构思一曲“母子”情感的赞歌,可见匠心。开头先声夺人,定下情感的基调。文中情节跌宕引人入胜。在母子吃的对比中,写出“我”在母爱中“享受”,在关注母亲的吃的细节醒悟而分享母爱,在给母亲夹叉烧肉中写出我的成长和母亲对儿女孝心的感悟,可谓一箭双雕。文章结尾
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