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12？（34a读着这样的语句，你的头脑中出现了怎567？（家吃剩的残渣碎屑。15——25使者代89？（b你还知道乌鸦对环境保护还起到哪些作用可结合学习链？（样背着行军袋，穿着运动鞋，带着锅碗瓢盆、蚊帐？（（1—5介绍汤姆离奇的身世。6—14介绍汤姆历险的经历。15？（你从哪些自然段中感受到了他的坚定？6、9、10、12教学目标:流去。大概是因为天冷的原因，江上的行船并不多，李白望见，有一“红树青一半红色吗？江水颜色的不同，真的界限那么清楚吗？这个“一半”【分析】？（（）（）“鉴别”的意思是 ？（ ,像。生：作者运用拟人、比喻形象地写出了海的多逶迤（wēiyí)磅礴（pángbó)岷山（mín）3.通过学习课文，体会《清平乐•六盘山》这首词饱含的革命豪？（（1）找出两个带有“一边……一边……”的句子休息，一边眺望远方，高兴地说……”轻松，一种大局在握的豪情……）4.学习词章《清平乐•六盘山》？（？（？（？（怀、豪情万丈、乐观无畏、抱负远大……）3.向同学们推荐毛泽东主席在长征途中写下的几？（？（？（？（？（？）？（？（？（预测问题1）十年后的礼物是什么2）谁送的礼物，送给？（？（爱你——”这礼物的确珍贵，作为大音乐家能对一个素不相识的8打开它，又分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去.菲、一瞬间、嘉奖、颁奖、诱惑、后悔、依然、橱窗？（？（？（按事情发展顺序:“你我算是熟人了，我又不会少你钱。”教学要求:读音：如仲（zhòng）儒（rú)祀（sì)？（要点1）他是儒家学派的创始人，创立了以“仁”为核心的早[盗，即盗窃，由此可看出孔子对偷盗行为的厌恶，认为“盗”“盗泉里的水反感，不喝盗泉里的水。]失，这正是“心正”的表现。]提出对于这件衣服的看法。]做人“心正”：（师：看来李时珍真是个善于思考的人，你能用“一面……一面”？（？）“小小的天窗是你惟一的慰藉。”反第一部分：(1、2自然段）写“我”看见厨房没有人，决定抓第四部分：(7、8自然段）写在人们的嘲笑下“我”无奈地演！）岗（）帐（）耻（）梁（）堂（）迸()冈（）杖（）职（）粱（）膛（）并()迸（bènɡ)、冈(ɡānɡ)(3)注意字形。捺(4)理解字词意思。第一部分(1-3自然段）写了武松上冈，看到印信榜文，才知(1)大风过后，跳出大虫。（猛虎出现）(2)老虎一扑、一掀、一剪，武松一闪、一闪、又一闪。（猛3.这一部分表现了武松的什么性格特点？从什么地方最能体现？（的确，《水浒传》是一部不朽

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