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文档简介

Period

UNIT2

SPORTSANDFITNESS主题语境人与自我——将康的生活方式SectionⅣ单元回顾默写背诵1.dragonn.龙2.lunaradj.阴历的;月球的3.barbecuen.烧烤野餐4.stickyadj.黏性的,黏的5.lanternn.灯笼,提灯6.puddingn.布丁;甜食,甜点心7.turkeyn.火鸡8.monstern.怪兽,怪物9.snackn.(正餐以外的)小吃,点心10.hostn.主人;东道主;主持人11.flightn.航班12.winen.葡萄酒13.accentn.口音14.hotpotn.火锅15.firecrackern.鞭炮,爆竹16.weddingn.婚礼17.beern.啤酒18.studion.录音室19.neatadj.整洁的20.suitn.套装21.polen.地极,北/南极22.stuffvt.给……填馅;填,塞23.lapn.大腿部24.frostyadj.严寒的25.even.前夕;前一天26.platen.盘;碟27.balletn.芭蕾舞剧,芭蕾舞表演28.rollvt.使成筒形(球形)n.一卷;面包卷29.swallowvi.&vt.吞下,咽下30.awesomeadj.令人赞叹的;很好的31.downstairsadv.往楼下,在楼下32.nowhereadv.哪里都不33.albumn.簿,册34.uniformn.制服35.cuisinen.烹饪36.humblyadv.谦虚地1.________n.重要的社交活动;时刻,时候2.______________n.恭喜,祝贺3.___________adv.即刻,马上4._________n.聚会5.__________n.装饰物6._______n.描述,报道7._________vi.&vt.总结,概括8.______vt.扫;打扫occasioncongratulationimmediatelygatheringdecorationaccountsummarisesweep9._________n.字,字体;人物,角色10.______vt.贴;固定;附上11._________adj.期待的,期望的12._______adj.退休的13.___n.欢欣,愉快,喜悦14.__________prep.在整个期间,自始至终15.________adj.原先的,最早的,最初的16.______n.风俗,习惯;传统17.________n.青少年,十几岁的孩子characterattachexpectantretiredjoythroughoutoriginalcustomteenager18.________adj.具体的,特定的19.______n.努力;力气20.______vt.提供,给予,表示21._______n.记忆,回忆22.______n.树枝23._______vi.&vt.低声说,低语specificeffortextendmemorybranchwhisper24._____adj.快乐的25._____vi.&vt.挥手;招手26._____n.事件;活动27.____vi.&vt.(使)平静,(使)镇定28.__________adv.完全地merrywaveeventcalmthoroughly1.graduaten.毕业生

vi.毕业→__________n.毕业2.decoratevi.&vt.装饰,布置,美化→__________n.装饰物3.traditionn.传统→_________adj.传统的→____________adv.传统地4.expectvt.预料,期待;期盼→_________adj.期待的,期望的→___________n.预料,预期;期待5.scarevt.吓唬;使(某人)惊恐→_____adj.可怕的,引起恐慌的→______adj.害怕的;惊恐的graduationdecorationtraditionaltraditionallyexpectantexpectationscaryscared6.surroundvt.环绕,围绕→___________adj.周围的→____________n.环境,周围的环境7.greetvt.问候,欢迎;打招呼→________n.问候,打招呼8.appropriateadj.合适的,适当的→____________adv.合适地,适当地9.slightadj.轻微的,略微的→________adv.略微,稍微10.patientadj.有耐心的;有耐力的→________n.耐心;耐力surroundingsurroundingsgreetingappropriatelyslightlypatience11.behavevi.表现;表现得体→_________n.行为,举止12.fortunateadj.幸运的→__________adv.幸运地→___________adj.不幸的→_____________adv.不幸地13.representvt.代表;象征→______________n.代表

adj.有代表性的14.describevt.描写;描述→___________n.描写,描述15.selectvt.挑选,选拔→_________n.挑选;选拔behaviourfortunatelyunfortunateunfortunatelyrepresentativedescriptionselection1.______________结束;终止2._______在交战状态中3._______张贴4.________使某物爆炸5.___________扫除;清除6.____________倒置地,颠倒地7._________照亮;(使)变得喜悦8.______从事,忙于;多达;能胜任cometoanendatwarputupletoffsweepawayupsidedownlightupupto9.________________把……吓跑10.__________________成千上万11.________

就……而言12.___________普遍地13.________________尽力14.___________向前看;考虑未来15.___________轮流scaresb./sth.awaytensofthousandsofasfarasingeneralmakeaneffortlookaheadtaketurns16.____________在路上的;即将到来的17._____________吸引某人的目光;引起某人的注意18.__________去世19.__________不再20._______________再三地,重复地21.__________冷静下来onthewaycatchsb.'seyepassawaynolongeroverandovercalmdown1.MyhostmotherMrsChensaidthiswastosweepawaythedirtofthepastyearandgetreadyforthenewyear.我的房东妈妈陈太太说这是清除过去一年的积尘,为新的一年做准备。2.Wethensattogethertoenjoyabigdinner,wishingeveryoneahappynewyear.然后,我们坐在一起享受一顿丰盛的晚餐,祝福大家新年快乐。3.Everyyear,themomentIgetonthetrain,IamsurroundedbyShanxiaccents-IknowthatIamheadinghometomyfamily.每年,一坐上火车,我就会被山西方言包围,我意识到我踏上了回家的路。4.Wethinkaboutwhatthechildrenwouldliketoeat,whatweneedtobuyandwhatdishesneedtobeprepared.我们考虑孩子们喜欢吃什么,我们需要买什么,需要准备什么菜。5.IrememberthewindbecauseGranny'sgreyhairwasamesswhenshearrived.我记得那天的风,因为奶奶到达时她的灰头发乱作一团。6.MaybeIwastooyoung,maybeshehidittoowell,ormaybeIwasjusttooexcitedthatChristmaswasontheway.也许是我太年轻,也许是她隐藏得太好了,也许是我对即将到来的圣诞节感到太兴奋了。7.AuntieKathdidn'tthinkitwasfunny,buttherestofusdid.凯丝阿姨觉得这没什么好笑的,但我们都觉得好笑。8.WhenIthinkaboutwhatmakesChristmassomagical,it'snotjustgiftsandFatherChristmasthatcometomind.当我想到是什么让圣诞节如此神奇时,我想到的不只是礼物和圣诞老人。9.Surprisingly,theywereGrandpa'sbestfriendsfromsecondaryschool,allintheirseventies.令人惊讶的是,他们是爷爷中学时最好的朋友,都七十多岁了。10.Witheacholdphoto,theguestssawhowGrandpagrewfromahandsomeboytoakindoldgentleman.通过每一张老照片,客人们看到了爷爷是如何从一个英俊的男孩成长为一位善良的老绅士的。假定你是李华,你的英国笔友Jack在社交媒体上看到了你参加运动会的照片,写信向你了解相关情况,请给他写一封回信,内容包括:1.时间地点;2.你的项目;3.你的感受。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。__________________________________________________________________________________________________________________________[高分范文背诵]DearJack,Howiseverythinggoing?Delightedtolearnyouareinterestedinthesportsmeetingheldinmyschool,I'mwritingtosharewithyousomedetails.UsuallyheldinOctoberannuallyontheschoolplayground,it'sasplendidplatformforustotakeanactivepartinsportsandbringoutthebestinourselves.ThisyearIjoinedinthe1500-metrerace,whichwasagreatchallengeforme.Butwithmyadequatepreparationsandmyclassmates'encouragement,Igotthirdprizefinally,whichmademeconvincedthatnothingisimpossibleforawillingheart.Wouldyoupleaseshareyourschoollifewithme?Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua[片段1]Sheexpressedhersadnessfo

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