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文档简介
福建省龙岩市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把“烟雾缭绕、戛然而止”正确、规范、整洁地抄写在田字格里。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。万_____得_______
_____天日焉_____非_____五_____四__________
_____见惯_____微_____著(1)塞翁失马,_________。
(2)不到_________,鲁滨逊是不能离开山坡的,因为这儿有水源。
(3)伟大的艺术家都善于从_________的现象中发现美的存在。2).按要求写句子。
(1)____________,寒食东风御柳斜。
(2)粉骨碎身浑不怕,____________。
(3)__________,胜读十年书。
(4)习近平总书记善用典,常用典。他用《游子吟》中的“谁言寸草心,__________”来倡导孝道;用“____________,任尔东西南北风”倡导人要有_______般的品格;用《礼记》中的“苟日新,________,________强调创新是民族的灵魂。3).请根据课文内容,将思维导图补充完整。
生命存在的条件为了理清生命存在的条件,需认真阅读第(
)自然段,可以采用
的阅读方法。请用这种方法补全作者论证这一观点的思维导图。4).填空。
(1)当你在困苦中jiānáo
_______时,你将选择怎样的方式面对?是逃避退缩,还是正视
shuǐshēnhuǒrè_________的生活,并以此鞭策自己勇往直前?不要徘徊,相信只要你付出努力,就一定会走出生活的zhǎo zé_______。
(2)围棋比赛就要开始了,我xīnjírúfén_________。妈妈给我定的比赛mùbiāo_______是晋级前三名,虽然感到有压力,但我却坚定地对妈妈说:“我一定不怕xīnkǔ_______,排除一切干扰,用qièérbùshě_________的精神参赛,不辜负您的期望!”5).在横线上填上正确的内容。
《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间,__________。”借用_________的神话传说,表达了相思而不得的愁绪。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列是萍萍同学写的句子,你觉得没有语病的一项是()A.通过开展城乡清洁活动,使我县环境卫生状况有了很大的改变。B.洪水如猛兽般肆虐,我市人民用坚定的信念和顽强的意志与洪水抗争到底。C.丽丽在艺术道路上付出了艰辛的汗水,是她能否取得成功的关键。D.在老师的耐心教育下,我端正了学习目标,也明确了学习态度。2).下列对传统节日、传统习俗、相关诗句匹配不正确的一项是()A.春节贴春联、放爆竹爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.端午节吃粽子、赛龙舟节分端午自谁言,万古传闻为屈原C.重阳节登高、赏菊遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人D.中秋节赏月、吃月饼举头望明月,低头思故乡3).依次填入横线处的关联词恰当的一项是()
自由地读书,_____有乐趣,_____常常能_____书中某一个隽永的句子而整然开朗,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。A.即使也因而B.尽管还因而C.如果就因为D.不但而且因为评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求做题。
(1)狼牙山五壮士的英雄壮举谁能不钦佩呢?(改成陈述句)
___________________
(2)广场汇集了群众队伍。(扩句)
____________________
(3)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。(缩句)
____________________
(4)后续部队_____在黑暗中找不到突破口,_____会和突击连失去联系。(在括号里填写恰当的关联词语)
(5)班长马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了。”(改成第三人称转述句)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).我知道,我会做。
(1)下列人物是哪本书中的主人公?连一连,并从中任选一个人物进行介绍。
汤姆·索亚
《爱丽丝漫游奇境》
保尔·柯察金
《汤姆·索亚历险记》
爱丽丝
《骑鹅旅行记》
尼尔斯
《钢铁是怎样炼成的》
(2)我选择的人物:___________
介绍:____________2).连线
灌溉
房屋
披着
肚皮
淹没
庄稼
鼓着
眼睛
发动
田地
露着
衣裳
冲毁
机器
甩着
尾巴评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
(
)把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
(
)一个下雨天,路上很滑。
(
)王明打着雨伞,向学校走去。
(
)他立刻跑过去。
(
)那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。2).我会给下面四句诗排列出正确的顺序。
①春去花还在,
②近听水无声。
③人来鸟不惊。
④远看山有色,
正确的顺序是:________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,回答问题。所见清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。1.解释下面词语的意思。
林樾:_______
意欲:________
2.本诗中哪一句描写了牧童的静态?哪一句描写了牧童的静态?
_____________________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).神奇作文屋
课间活动时,一定是同学们最开心、最快乐的时候。那么哪一种活动场面最令你难忘?请选取最喜欢的活动,按时间顺序写下来。写的时候要把场景写具体,写清楚,题目自拟,字数在400以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那只从敌人手里夺来的枪砸(zá
zhá)碎了,然后走向悬崖,像每次发起冲锋一样纵(zòng
zhóng)身跳下深谷,战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:②“打倒日本帝国主义!”③“中国共产党万岁!”④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1.短文选自《_____》,给短文拟一个小标题_____。
2.给文中加横线的字选择正确读音。
3.文中加点的两个词“眺望、望望”能否调换位置?为什么_____?
4.“这声音”指的是_____,从“这声音”里你感受到五位壮士_____的情怀。
5.课文前半部分把他们五人称为“战士”的原因是_______,后半部分称他们为“壮士”是因为_______。
6.文段采用了_____的方法,生动地描写了五位壮士英勇跳崖的场面,说说这样写的好处是什么_______?评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。
屹立
耸立
矗立
挺立
(1)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场上。
(2)冬天到了,雪松依然苍翠地()在风雪中。
(3)进入天山,映入眼帘的是()的群山,连绵不断。
(4)五位壮士()在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。2).根据语境,巧填形近字。
辩
辨
辫
瓣
那两个扎着(
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