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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教版PEP必修2英语下册阶段测试试卷675考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、Attherightdepth,thesebloodfilledveinsreflectlessredlightthanthesurroundingskin,only______themlookbluebycomparison.A.makingB.havingmadeC.tomakeD.tohavemade2、WhenIcamein,Johnwassittinginthecornerwithhishands____onhishead,____nervouslyforthefinalresult.A.crossed,waitedB.crossed,waitingC.crossing,waitedD.crossing,waiting3、Chinahasmadegreatachievementsinagricultureoverthepastsevendecades,successfully_____nearly20percentoftheworld’spopulation.A.fedB.tofeedC.beingfedD.feeding4、______atthepaperfullofcrosses,hewasshockedandspeechless.A.StaringB.StaredC.HavingstaredD.ToStare5、Thepolicemanstoppedhimwhenhewasdrivinghomeand_________himofspeeding.A.chargedB.accusedC.blamedD.scold6、Don’tcontactmeatthistimetomorrow,forI______ameeting.A.amhavingB.washavingC.willbehavingD.havehad7、Ifyoudrivefromtheairport,goonthemotorwayandfollowthe______.A.waysB.pointsC.signalsD.signs8、We____tofinishtheworkbeforedark,buttheheavyrainheldusup.A.meantB.wasmeaningC.hadmeantD.wouldmean评卷人得分二、读后续写(共1题,共2分)9、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Afarmergrewsomevegetablesinhisgarden.Onedayhiswifewasillandhehadnomoney.Hehadtosellsomecabbagesandcarrotsinthemarket.Thenextmorninghetooktwobasketsofvegetablestothetown.ButitwasSnowinghardthatafternoonandtherewerefewpeopleinthestreet.Whenhisvegetablesweresoldout,itwasdark.Heboughtsomemedicineandhurriedtohisvillage.Onhiswayhomehesawapersonlyinginthesnow.Heplacedhisbasketsonthegroundandwasgoingtohelpthepersontogetup.Atthattimehefounditwasadeadmanandtherewasmuchbloodonhisbody.Hewassoafraidthatheranawayquickly,withouttakingthebasketswithhim.Thenextafternoonthefarmerwassenttothepolicestation.Havingshownthebaskets,anofficerasked,"Aretheseyours?”"Yes,sir,"thefarmeransweredtimidly(胆怯地)."Haveyoukilledtheman?”"No,no,sir,"thefarmersaidinahurry."Whendidyouseethedeadman?”“Aboutsevenlastevening.""Didyouseewhokilledtheman?”"No,sir."Theofficerbroughtoutaknifeandasked,"Haveyouseenityet?”“No,sir."Theofficerbecameangryandtoldapolicemantobeatupthefarmerandsenthimintoprison.Theofficerwantedtotrapthefarmerintotheconfession(供认),butthefarmerdidn’tadmithewasthemurderer.
注意:1.续写词数应为150左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Theofficerwassoangrythatheaskedthepolicemantobeathimupagain.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thefarmerwaslucky.Afewdayslater,ayoungmancametothepolicestationwithalotofjournalists.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分三、单句改错(共2题,共4分)10、每句中有一处错误;每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏符号(∧);并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下画一横线;并在该词下面写出修改后的词。
【小题1】It’snousecryoverthespiltmilk.
【小题2】Whomeveraskshimforhelp,heisreadytohelp.
【小题3】TheyounggirldevotesallhersparetimelearningtheChinesepapercutting.
【小题4】KnowthatyouareinterestedinDragonBoatFestival,I’dliketointroduceittoyou.
【小题5】Phoebereceivedane-mailtheotherdayinwhichsaidherunclewascomingtovisither.11、以下10个句子;每个句中只有一处错误。每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在符号下面写上该加的词。
删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。
修改:在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。
Theeffortsshehadmadecontributionstoimprovingprisonconditions.
You'dbettergetyoureyesexaminingassoonaspossible.
Helikestolockhimselfinthestudy,quietandcosy,absorbinginagoodbook.
TheUnitedKingdom,consistedoffourcountries,hasapopulationofabout67million.
Thetrainmovedonsmoothlyaswelayrelaxinganddreaming.
Theinstantlytheteacherenteredtheclassroom,allthestudentsstoppedtalking.
HeisalwaysworkinghardatEnglisheverytimewhenIseehim.
NeverbeforeIfoundsuchabeautifulplaceinmyhometown.
WhentalkedaboutthechangesinChina,hefeltsoexcited.
Thedoctorwilltrytosavethelittleboyevenifheknowshowittakestodoit.评卷人得分四、短文改错(共1题,共4分)12、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文;清你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Hi,everyone.GreetingfromCanada!Wearrivedtheretired,butexcitedly.ThisisourfirsttriptoAmericaandthefriendlyofthepeopleisamazing.Allthedifferentsightsandsmellsmakeuseagertotrythefood.WearelookingforwardtoeatCanadianfoodfordinneronnight.Ourhotelisnotonlycheapandalsoveryclean.Theownersarefriendlyandhelpful.Theyhavetoldusaboutsomeplacesweshouldn'tmissthem.WeplannedtostayhereinMontrealforfewdaysandthentraveltothenorth.评卷人得分五、根据首字母填写单词(共4题,共8分)13、-Whyexactlydidtheaccidento______.
-Becausethedriverwascarelessandsleepy.(根据首字母单词拼写)14、Thecartoonmovietellsthet_______ofthewell-knownChineseheroineHuaMulan.(根据首字母单词拼写)15、Thecartoonmovietellsthet_______ofthewell-knownChineseheroineHuaMulan.(根据首字母单词拼写)16、TheUN’sroleinp________peaceisincreasinglythefocusofinternationalattention.(根据首字母单词拼写)评卷人得分六、句型转换(共1题,共6分)17、假定你是新华中学学生李津;通过新闻得知天津正在实行垃圾分类制度。请你代表学生会写一份演讲稿呼吁大家积极配合。内容如下:
(1)垃圾分类的好处;(2)我们应该怎么做。
参考词汇:垃圾分类garbagesorting有害垃圾hazardouswaste
【小题1】审题:体裁:________人称:________时态:_______
【小题2】为了我们城市健康的发展;我代表学生会呼吁公众支持垃圾分类这个活动。(汉译英)
______________________________
【小题3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash.Itisbeneficialtoenvironmentalprotection.(用非限制性定语从句改写)
______________________________
【小题4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdiseaseandimprovesourlivingconditions.(用分词做状语改写)
______________________________
【小题5】Ourcitywillbecomemorebeautifulwhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironment.(only置于句首的部分倒装改写)
______________________________参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【详解】
考查非谓语动词。句意:在合适的深度,这些充血的血管反射的红光比周围的皮肤要少,相比之下会让它们看起来是蓝色的。分析句子结构,主句谓语动词为reflect,设空处需填非谓语动词。可知,此处为现在分词做结果状语(表自然而然的结果)。havingmade表示make这个动作发生在reflect之前;是错误的;todo通常作目的状语或者结果状语(出乎意料的结果),不符合语境,这里适合用现在分词做结果状语。故选A项。
【点睛】
解非谓语动词时,首先要分析句子成分,判断非谓语动词在句中作什么成分,然后根据具体的成分,判断它跟逻辑主语之间的主动或被动关系来确定选项。比如该题,分析句子结构,主句谓语动词为reflect,设空处需填非谓语动词。可知,此处为现在分词做结果状语(表自然而然的结果)。havingmade表示make这个动作发生在reflect之前,是错误的;todo通常作目的状语或者结果状语(出乎意料的结果),不符合语境,这里适合用现在分词做结果状语。故选A项。2、B【分析】【详解】
考查with的复合结构和非谓语动词。句意:当我进来时,约翰坐在角落里双手交叉在头上,焦急地等待着最后的结果。分析句子可知,第一空考查with的符合结构,逻辑主语hishands和cross(交叉)之间是动宾关系,故用过去分词crossed作宾补;第二空是非谓语动词作状语;逻辑主语he和wait之间是主动关系,故用现在分词waiting,故选B项。
【点睛】
本题第一空考查with的复合结构,即with+n/pron.+doing/done/todo,其中doing,done,todo是宾语补足语,n/pron主动发出动作用doing,n/pron承受动作(被动)用done,动作尚未发生用todo。本题中名词hands承受动作cross,故用crossed。3、D【分析】【详解】
考查非谓语动词。句意:在过去的70年里,中国在农业方面做出了巨大成就,成功养活了近20%的世界人口。分析句子结构,空格处为非谓语动词,逻辑主语China和feed(养)之间是主动关系,故用现在分词作状语。故选D项。4、A【分析】【详解】
考查非谓语动词。句意:他盯着满是十字架的纸,震惊得说不出话来。he与stare之间是逻辑上的主谓关系,表示主动,非谓语表示的动作与谓语的动作同时发生,所以用现在分词作伴随状语,故A项正确。5、B【分析】【详解】
考查动词词义辨析。句意:他正驾车回家,警察拦住了他,指控他超速行驶。A.charged收(费);B.accused谴责;C.blamed责怪;D.scold责骂。分析句子结构可知,此处考查动词短语搭配,charge一般和with搭配意为“控告”,accuse一般和of搭配意为“指责,控告,知空”,blame和scold一般和for搭配。根据下文的of,可知应该和accused连用。故选B项。6、C【分析】【详解】
考查将来进行时。句意:明天这个时候别联系,因为到时候我正开会。四个选项对应时态分别为:A.amhaving现在进行时;B.washaving过去进行时;C.willbehaving将来进行时;D.havehad现在完成时。由时间状语atthistimetomorrow可知,此处时态应为将来进行时,表示“我”明天这个时候正在开会,强调“将来某一时间动作将正在进展”。故选C项。7、D【分析】【详解】
考查名词词义辨析。句意:如果你从机场开车,上高速公路,跟着路标走。A.ways方法;B.points关键点;C.signals信号;D.signs标志。根据句意可知,是“沿着(交通)标志走”,故选D。8、C【分析】【详解】
考查动词时态和语态。句意:我们本打算在天黑前完成工作,但大雨耽搁了我们。根据held可知,句子时态为一般过去时态,空格处的动作发生在“耽搁”之前,表示“过去的过去”,为过去完成时态,需用haddone的结构;且动词和主语之间为主动关系,所以为hadmeant。故选C项。二、读后续写(共1题,共2分)9、略
【分析】【分析】
文章以人物为线索展开;讲述了一个农民为了给妻子治病去城镇上卖蔬菜,晚上回家时在路上发现了一个死人。农民很害怕,跑走了,但是第二天却被抓进了警察局。警察想屈打成招,但是农民坚持自己是清白的,拒不招供。一个年轻人救了他,证明了他的清白。
【详解】
1.段落续写:
①由第一段首句内容“警官非常生气;他要求警察再打他一顿。”可知,第一段可描写农民被打得鼻青脸肿,但是依然坚持自己是清白的。
②由第二段首句内容“农夫很幸运。几天后;一个年轻人带着很多记者来到警察局。”可知,第二段可描写有一个人证明了农民的清白,农民被释放了。
2.续写线索:
被打——害怕——坚持——作证——释放——回家。
3.词汇激活。
行为类。
①判刑:besentencedto/becondemnedto
②承认:admit/acknowledge
③拯救:save/rescue
情绪类。
害怕:frightened/afraid/scared
【点睛】
[高分句型1]
Thinkingthathewouldbesentencedtodeath,hefeltextremelyfrightened.(运用了现在分词作状语)
[高分句型2]
Onnoaccountdidheadmitwhathedidn’tdo.(运用了部分倒装)
[高分句型3]Itwasthepoliceofficerwhokilledthemaninthesnow!(运用了强调句)【解析】Onepossibleversion:Theofficerwassoangrythatheaskedthepolicemantobeathimupagain.Thinkingthathewouldbesentencedtodeathbykillingpeople,hefeltextremelyfrightened,buthedidn’t,hewasinnocent.Onnoaccountdidheadmitwhathedidn’tdo.Hemusttellpeoplethetruth,butnoonecouldhearhisvoice.Hehopedthatsomeonecouldcomeandsavehim.Thefarmerwaslucky.Afewdayslater,ayoungmancametothepolicestationwithalotofjournalists,sayingthathesawthemurderer.Itwasthepoliceofficerwhokilledthemaninthesnow!Hesawthepoliceofficerusedaknifekillingthemanlateintheevening.Hewassofrightenedandranaway.Buttheyoungmanthoughtthefarmerwasinnocent.Sohetookthegreatcouragetoexposetherealcriminal.Aftertheinvestigation,theyoungmanwasright.Thepoliceofficerwassentintoprisonandthepolicemanwhobeatupthefarmerwasfired,andthebraveyoungmanwasregardedasaherobythevillagers.三、单句改错(共2题,共4分)10、略
【分析】【小题1】考查固定句式。句意:覆水难收。固定句式Itisnouse/gooddoingsth意为“做某事没有好处/没用”,所以本句中要把cry改为crying。
【小题2】考查主语从句。句意:无论谁向他求助,他都乐意帮忙。连接代词whomever引导名词性从句的时候,要在句中做宾语,而本句中的主语从句缺少主语,所以要把Whomever改为Whoever。
【小题3】考查固定搭配。句意:这位年轻的女孩把所有的空闲时间都用在了学习中国剪纸上。动词短语devoteto意为“把用于;致力于”;其中的to不能省略。所以要在time后加介词to。
【小题4】考查分词用法。句意:知道你对端午节很感兴趣;我想向你介绍一下中国节日。在分词做状语的时候,当动词与主句主语构成主动关系,且和谓语动词动作同时发生,要用现在分词做状语;本句中动词know符合这一要求,所以要把Known改为Knowing。
【小题5】考查定语从句。句意:几天前Phoebe接到了一封邮件,邮件说她的叔叔要来看她。分析句子结构可知关系代词which指代先行词ane-mail引导定语从句并在句中做主语,介词in是多余的。所以要删除介词in。【解析】【小题1】cry→crying
【小题2】Whomever→Whoever
【小题3】time∧learning添加to
【小题4】Know→Knowing
【小题5】去掉in11、略
【分析】【详解】
1.考查一般过去时。句意:她所付出的努力为改善监狱状况做了很大的贡献。Theeffortsshehadmade是一个定语从句修饰的名词,意为“她所付出的努力”,所以句子缺少谓语动词。由于hadmade使用的是过去完成时,所以主句应使用一般过去时。故将contributions改为contributed。
2.考查过去分词做宾补。句意:你最好尽早地将你的眼睛检查一下。Youreyes与examine之间是被动关系;所以应使用过去分词作宾补。故将examining改为examined。
3.考查过去分词作状语。句意:他喜欢将他自己锁在书房内,安静的,舒适的,完全沉醉于一本好书中。“beabsorbedin”意为“全神贯注于,专心致志于”,所以本句话中应用过去分词作状语。故将absorbing改为absorbed。
4.考查现在分词作状语。句意:由四个区域组成的英国;有大约6700万的人口。consistof意为“由组成”,说明组成某一事物的部分。其中consist是不及物动词,没有被动语态形式,所以这句话中应用现在分词作状语。故将consisted改为consisting。
5.考查过去分词作状语。句意:火车平缓地前进,我们躺在上边很放松且幻想着。火车平缓地前进使我们处于很放松的状态,relax的主语是人,所以应用-ed形式作状语。故将relaxing改为relaxed。
6.考查状语从句的连词。句意:老师一进教室;所有的学生都停止了讲话。“theinstant”意为“一(就)”,为状语从句的连词。故将instantly改为instant。
7.考查状语从句的连词。句意:每次我看到他的时候,他都在努力学习英语。“everytime(每次)”可直接引导时间状语从句;意为“每次”。故将本句中的when去掉。
8.考查现在完成时。句意:以前我从没有发现过我的家乡是如此美丽的一个地方。由“neverbefore(以前从没)”可知,这句话应使用现在完成时。又由于这句话将neverbefore放在句首,使用了半倒装句式,故在before后加have。
9.考查现在分词作状语。句意:当谈论中国发生的变化时;他感到很激动。由于句子的主语he与从句动作“talk”之间是主动关系,所以从句部分应用现在分词作状语,故将talked改为talking。
10.考查宾语从句的连接词。句意:这名医生会尽力挽救这个小男孩的生命,即使他知道这需要什么样的代价。这是一个宾语从句,主句缺宾语,从句缺宾语,所以应用连接词what,故将how改为what。【解析】contributions改为contributed
examining改为examined
absorbing改为absorbed
consisted改为consisting
relaxing改为relaxed
instantly改为instant
删掉when
before后加have
talked改为talking
how改为what四、短文改错(共1题,共4分)12、略
【分析】【分析】
这是一篇记叙文。文章作者介绍了自己在加拿大的旅行情况。
【详解】
第一处:考查名词单复数。句意:来自加拿大的问候。“问候”是复数意义,用名词复数,所以Greeting改成Greetings。
第二处:考查副词。句意:我们到达这里时很累,但很兴奋。文中表示“我们到达这里”,所以there改成here。
第三处:考查形容词。句意:我们到达这里时很累,但很兴奋。but之后,省略了weare,be动词后;用形容词作表语,所以excitedly改成excited。
第四处:考查名词。句意:这是我们第一次来美国,那里人们的友好让人吃惊。作句子主语,用名词,所以friendly改成friendliness。
第五处:考查常见用法。句意:我们期待着晚上吃加拿大食物。lookforwardto盼望;该短语是固定短语,其中to是介词,后面接v+ing形式,所以eat改成eating。
第六处:考查固定短语。句意:我们期待着晚上吃加拿大食物。atnight在夜里;该短语是固定短语,所以on改成at。
第七处:考查固定短语。句意:我们的旅馆不仅便宜,而且很干净。notonlybutalso不仅而且该短语是固定短语,所以and改成but。
第八处:考查定语从句。句意:他们告诉了我们一些我们不应该错过的地方。这里含有一个省略了that的定语从句;先行词是someplaces,关系词在从句中作miss的宾语,所以去掉them。
第九处:考查时态。句意:我们打算在蒙特利尔呆几天;然后去北方旅行。描述主语现在的状态,用一般现在时,所以planned改成plan。
第十处:考查固定短语。句意:我们打算在蒙特利尔呆几天,然后去北方旅行。afew几个,一些,该短语是固定短语,所以few前面加a。【解析】第一处:Greeting→Greetings
第二处:there→here
第三处:excitedly→excited
第四处:friendly→friendliness
第五处:eat→eating
第六处:on→at
第七处:and→but
第八处:去掉them
第九处:planned→plan
第十处:few前面加a五、根据首字母填写单词(共4题,共8分)13、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:-事故究竟是为什么发生的呢?-因为司机粗心大意而且打瞌睡。根据单词首字母以及句型结构,空格后面需要填写动词原形,而且根据回答句子可知提问者问的是事故发生的原因,根据首字母o可知需要填写“occur”表示“发生”的意思。故填occur。【解析】occur##ccur14、略
【分析】【详解】
考查名词。句意:这部动画片告诉了中国著名女英雄花木兰的故事。根据空格前的冠词the可知,空格处应填名词作宾语,结合首字母和句意“故事”是tale,为可数名词,根据句意应用名词的单数形式。故填tale。【解析】tale##ale15、略
【分析】【详解】
考查名词。句意:这部动画片告诉了中国著名女英雄花木兰的故事。根据空格前的冠词the可知,空格处应填名词作宾语,结合首字母和句意“故事”是tale,为可数名词,根据句意应用名词的单数形式。故填tale。【解析】tale##ale
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